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风中传音
首页 > 自考本科 > 幼师自考专升本复习顺序

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小xiao贱

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看分数的分配,如果是200分及格,那就自己分配到各科去,然后再合理复习

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末末很烦躁

先学你报考的科目啊。

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咔嚓咔嚓咔嚓啦

自考专升本要去的好的复习效果,首先要做好时间上的管理,其次是掌握基础的复习内容,把握学习技巧。1、分配好学习时间同学们可以根据自己的学习习惯制定学习时间计划,如果觉得在某个时间段内进行学习的效果最好,可以把它固定下来,长此以往形成规律。同学们可以在课后给自己安排一个弹性时间,不用太长,10-20分钟即可。用来回忆今天所学内容,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最薄弱的知识点进行针对性复习,逐一攻克,及时查缺补漏,明确重点和难点,提高学习效率。2、掌握教材学习方法同学们在拿到教材之后,首先熟悉大纲、课程结构、考核要求等。其次,精读教材并圈划出重点内容。最后,练习章节后的习题,并及时将习题考察的内容与知识点串联起来。3、注重提高答题技巧自考学科的题型相对比较稳定,分为客观题和主观题两大类。客观题主要考查大家对知识点的理解、记忆、判断、分析比较能力。主观题一般拿满分会有一定的难度,因为考查的范围也比较广泛,不仅需要熟记基本原理,还需要简要扩展阐述自己的理解。因此,答题时要有层次,仔细审题,列出要点,言简意赅。4、重视历年真题历年真题的重要性向来都是不容忽视的关键点。在学习教材内容之后,只有及时练习真题才能知道你到底欠缺在哪里,才能有的放矢,更好的在有限的复习时间里提高效率。并且,如果同学们在做真题的过程中会感觉到很多题都是重复的,这个时候呢,就说明大家复习到位了。

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文姐吉祥

考生在备考复习的时候可以根据考试大纲进行备考,分清重难点,有针对性的进行备考复习。在专升本的复习过程中,会面临公共课和专业课谁先学习、谁后学习的问题,合理的安排自己的时间,讲知识点分清主次关系,合理安排上午、下午、晚上各学习的内容,有舍必有得,要懂得放弃那些看起来很有价值,但会占用自己大量精力才能攻克的知识点,先把容易掌握并且必考的知识全面复习一遍,等有时间再回过头攻克那些难点。“狠抓基础”,基础知识是取得高分的重中之重,每一轮复习的开头老师都会带着我们把课本重温一遍,只是进度要比学新知识快很多,但在重温课本的同时可以很好的查漏补缺,将基础知识重新复习一遍,对于基于该章节拓展出来的试题,会有很好的理论基础,以不变应万变,基础打牢,任它如何出题。“水桶装水”理论告诉我们,决定水桶装水量的决定性因素是短板的长度,对于专升本学子来说,要想考高分就要懂得“不拉强科力拉弱科”。在考试的几个科目上,一个人有强有弱很正常,复习备考的策略,就是扬强扶弱。强的里面不要有“水分”,弱的里面还要有突破。每次考试,做完题只是完成了一半任务,另一半任务:通览全卷看都考到哪些知识点;答案与标准答案还有哪些差距;做错题的原因;哪些题型或解题思路值得今后借鉴。复习时对做错的题,一旦搞明白,绝不放过,做好错题笔记,避免在同一个地方跌倒两次。平时做题时学会分析和思考问题,积极总结,探索新方法;不要为了做题而做题,而要主动积极地追寻在题目和解答之间的必然联系,把题目做活。在平时训练卷面整洁度,要知道平时学习是学给自己看的,考试(答案)是给别人看和去评价的。把笔记整理得工整、全面、知识体系的把握、知识脉络的梳理和回顾非常重要,有了笔记就可以经常做有重点的复习,温故而知新。

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托尼小吃货

对于自考生来说,大部分的考生都是自学的,如何自学产生高效率很重要。对于自考,作好前期的规划和科学合理的安排时间是很重要的,做好了,可以事半功倍,做不好,则可能浪费很多时间而解决不好问题。考生要从几个重要方面入手,抓住主要矛盾,才能快速通过自考关。既然是自学,就应该藉此培养自己的自学能力。先看一次书,初步掌握大致内容。看第二遍时做大纲内容,写在一本笔记本上,以后复习时就看笔记本,大概看个五六轮。考试前一二周看第三次书,为的是把一些角落里的小分题也能拿到手。做大纲内容时,尽量独立完成,有些题目有一定难度,自己很难分析归纳总结,可以参考同步练习册上的答案,再用自己的话写出来,这样可以提高自己自学能力,因为具备自学能力是终身受益的。要做好复习前的准备工作。平时要利用零星时间,把与复习有关的书、笔记、作业试卷、参考题准备好,以便复习时综合比较,避免浪费时间。认真做好复习笔记。在复习中应及时把自己思考总结出的完整而系统的知识记下尽量简明,有的可用图表。汇总起来,就是编织的知识之网。由厚厚一本书变成薄薄几页纸上的东西,既起到提纲挈领又有利于下次复习,强化记忆的作用。用回忆法进行复习。在复习每个具体问题时,最好先独立想一想再看书;在复习每第二个章节时,最好先把前面的回忆一下。在全面复习完后,最好把整个的知识点在脑中过一次电影。要适当看点题,做点题。在复习知识的同时再做些题目练一练。做题时应先回忆解题思路。做题应围绕复习的中心选题,题目宜精不宜多,应注意题目的类型和综合性。

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