张雪峰老师怎么看待自考本科

作为一个临近毕业的大学生，我并不认同这个观点。但其中侧重点就是迎来人生转折点的这个阶段，更要好为未来做打算似乎更加贴切。

一、越早准备越充分这个结论似乎很充分，但对于还没有了解和学习本科专业的高三毕业生谈考研似乎为时过早，倒不如说是就考取的本专业找学长学姐交流并准备大学学习似乎更好一点。而且考研的功课需要大学学习的基础，像涉及到微积分概率论这种比较难的科目更是要提前做好功课，大学课程多且杂，所以我觉得准大一着眼于大一大二的基础学习更为重要。

二、再者不需要给自己这么大的压力，大学最好是提升自己的同时尽量保持绩点和成绩，同时大学本科的学习过程与呈现出的结果也是许多考研院校的复试参考点。其次，大学英语四六级，计算机考级也是大学期间需要提前做好功课的内容，这类型的技能证书不论是之后考验还是就业都是需要具备的。

三、如果没有那么强烈的考验需求还是要了解全方位的就业规划，像出国留学、考公、还是求职找工作，根据自己的本科专业和各种其他因去综合考虑，而高中毕业的学生可能不是那么全面，所以可以都去了解一下做个大体的规划，而不是一门心思跟风去盲目准备考研。

四、所以，对刚高考结束的准大一学弟学妹的建议是：主动去了解自己的专业，以及本专业的就业趋势，了解清楚毕业规划的四大出路选择，其次为大学课程学习做准备，提前了解加入学生会、社团等丰富自己的校园实践经历，如果太早的为考研做准备一旦进入大一的学习你会发现你根本没有精力去学习考研了，所以还是以大学本科成绩和绩点为主做好大学学习规划比较重要。

由张雪峰教授根据自己多年对非洲黄秋葵的研究及应用总结著作而成，由中国文化发展出版，刊号ISBN978-988-19489-1-5，堪称男人贴身的营养保健顾问，男人梦寐以求的性福秘笈，首次发行疯狂突破10万册，受到了广大男性朋友的热烈欢迎。 本书 张雪峰\老师,简介 由张雪峰教授根据自己多年对非洲黄秋葵的研究及应用总结著作而成，由中国文化发展出版，刊号ISBN978-988-19489-1-5，堪称男人贴身的营养保健顾问，男人梦寐以求的性福秘笈，首次发行疯狂突破10万册，受到了广大男性朋友的热烈欢迎。 本书

满意答案 全句：九言劝醒迷途仕,一语惊醒梦中人，意思是一句话把睡梦中的人惊醒,不再糊涂下去... 没有典故了，只是喻意了。也不知道是谁说的了 另有一种说法是出自《红楼梦》！

各种振奋人心之言,惊世骇俗之语.让我等听君一席话,再读十年书,言而总之,你个人觉得对你影响最大的语言,请不吝赐教.

【年代】：唐 【作者】：杜甫 【题目】：江上值水如海势聊短述 【内容】： 为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。 老去诗篇浑漫兴，春来花鸟莫深愁。 新添水槛供垂钓，故著浮槎替入舟。 焉得思如陶谢手，令渠述作与同游。 【简析】 这首诗是诗人面对如大海汹涌的江水，抒发内心感受的叙怀之作。诗人站在江边，看到波涛滚滚的气势，引发了他无限的感慨。他审视了自己的创作：“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。”诗人自谓平生特别喜欢、刻意追求最能表情达意的诗句，而且这种追求，在别人看来简直是有些古怪，有些乖僻。但这确实就是我的态度，达不到语不惊人的地步，我是决不罢休的。这两句诗道出了杜甫诗作的特色，反映了他认真严谨的写作态度。 这两句似乎是诗人聊以 *** 的，但此时此刻却像奔泻不已的江水，他又转想到随着岁月的消逝，自己也越来越老了，此时的心境，似乎失去了往日的 *** ，对着春天的花鸟，也没有了过去的苦恼与烦闷，所写的诗稿，不过是随随便便敷衍而成。 接下来两句，诗人的视线转向眼前景物：江边新装了一副木栏，可供我悠然垂钓，我又备了一只小木筏，可代替出入江河的小船了。这两句是对他老年心境的写照。其实杜甫是否真有如此而已的闲情雅致垂钓，并无可考，也许这只是诗人的一种无奈的 *** 、自嘲。总之中间这两联，见出杜甫对自己年华老去的感慨，其中也暗含着对自己热情的减退的自责。 但杜甫毕竟是一位有时代感、有责任心的诗人。澎湃的江水似乎又激起了他高昂的创作欲望，他追思诗坛高手陶渊明、谢灵运，并想象与他们一起浮槎漫游。这既是江海游，也是诗海游，表明杜甫仍然壮心不已，追求不止，要继续写出惊人的诗作。 这首诗写出了诗人面对如海的江水，自己的一段感情经历、心路历程。江上水势的汹涌奔腾，引发著诗人的情感波涛随之起伏，从中看出杜甫严谨的创作风格。“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。”成了千古名句。我们同学的写作，也应以此为座右铭的。

跟人比，气死人，人只能跟自己的过去比，过的比过去如意了，你就是成功的！

丹青妙笔 拍案叫绝 妙笔生花 笔扫千军 笔下生花 惜墨如金 点石成金 笔下生辉 一气呵成 字字珠玉 酣畅淋漓 淋漓尽致 栩栩如生 维妙维肖 惟妙惟肖 文笔极佳 才思敏捷 博学多才 才高八斗 学富五车 言简意赅 完美无缺 一针见血 远见卓识 义正词严 出口成章 出类拔萃 出神入化 气贯长虹 气势磅礴 气吞山河 排山倒海 惊涛骇浪 雷霆万钧 惊心动魄 横扫千军 惊天动地 见缝插针 文从字顺 十全十美 无懈可击 无与伦比 龙飞凤舞 文笔犀利 文风幽默 文章雅致 层次清晰 观念明确 欢风华丽 妙不可言 妙趣横生 短小精悍 寓意深刻 朴实无华 个性张扬 文笔流畅 辞藻华丽 人物丰满 形象鲜活 一语惊醒梦中人. 语不惊人死不休. 添一字嫌繁,删一字嫌简。(非成语)

在加薪、考编制、评职称、留学、考研、考证都都可以，本科文凭在眼下很有必要，为了以后长期的发展，考一个本科以防万一，现在在求职的时候起点也不错。

学历代表不了一切，现在的学校，顶多算是高等知识传习所，提到教育高度的话，还不够

我认为，大的原则上来说，高考结束就准备考研是可行的。

首先，我们先来简单的回顾一下事情的来龙去脉。

在近日的一场直播中。张雪峰老师为高考完的学子提建议。他说“第一，在上大学的时候就把英语四六级提上日程，早点考完；第二，就是考研这件事现在就要开始准备了。”

这不免引发了网友们的纷纷讨论。有人说他贩卖焦虑，刚苦读寒窗12年的孩子还没休息，就要准备考研。难免让人难以接受。也有人认为考研竞争压力大，的确需要早早的就做好准备。

张雪峰老师

接着，我们来分析一下从大的原则上来说可以这么做的原因。

我将受众群体划分为两种——高考考上了自己的理想院校的学子  and  没有考上理想院校的学子。

对于不同的受众群体，我有着不同的看法。

1.

2.

小结：

考研虽不是唯一的出路。但它也是一条很好的出路。

比考研更重要的，是你对自己的未来是否有着清晰的规划。

我认为这是一个非常励志的人，而且在他的帮助下，很多学生成功考研了。

我国高等教育大学生教育阶段分为两种形式：大学本科（简称大本、本科、大学）和大学专科（简称大专、专科）。两者区别主要有两点：

1、学制：大学本科4-5年，大学专科2-3年。

2、学位：大学本科可申请学士学位，大学专科没有学位。 大专包括高专和高职两种形式。 大专教育主要有两种实现形式：高等专科学校（简称高专）和高等职业技术学院（简称高职），两者只是侧重不同，无本质差别，前者重能力（如师范高等专科学校），后者重技术（如水利职业技术学院）。高专和高职同属大专。

3、大专和高职的区别 引高职全称是高等职业教育，大专是高中起点的专科。过去的大专偏重应试，学生实践能力不强，为了加大实践教学力度，培养既有大学文化程度，又有高级专门技能的所谓应用型人才，就把除师范类以外的大专，都改成了高职。

4、一些老中专经过重新改造、升格，也变成了高职。所以，高职和大专还不能完全画等号。目前高职还属于大专层次。高职和大专的毕业证书均属国家承认的国民教育系列大专毕业证书，其区别就在于学习课程不同，高职教学侧重于职业技术。

5、入学要求普遍低于同类同专业的本科学校。学制2-3年，毕业生获专科毕业证书。继续进入本科深造称为“专升本”，可以通过全国成人高考中的专升本考试进入成人本科、参加普通本科学校自行组织的入学考试入读普通本科，或者通过自学考试直接获得自考本科文凭。

对于张老师的此观点，作为大学生的我认为不必如此。

首先，虽然现在考研的人越来越多，但是我认为成为研究生应该是为了提升自身能力和核心素养，不应是为了更好找工作而去读的，当研究生本应是自己对于学术有着自己专门的见解和对与研究学术有着兴趣。倘若大家盲目地都去读研，只会增加社会焦虑感和拉低研究生自身价值，同时也会使那些真正是为了提升自己的能力而去读研的考生举步维艰。

其次，对于现代的大趋势，成为研究生当然应该建议和鼓励，但是大学不能只有考研。很多人说，大学就是一种小社会，所以作为大学生的我们不应该只想着成为研究生，还应该在大学生活中寻找自己热爱的事物，培养自己的兴趣爱好，与同学朋友交好，在好好体验大学生活的同时保证自己的学业，学好基础理论知识并思考自己未来的方向，在深思熟虑后再决定是否成为研究生。

结尾：其实无论哪里的考生，无论是否想成为研究生，路都是靠自己选得，也是靠自己走得。没有哪条路好走，也没有哪条路不用努力就能走完，研究生学历并不是必需品。我们不应该盲目跟风，还是应该根据自身能力和想法，选择适合的，不会让自己后悔的道路，付出努力，坚定地往前走。