当代资本主义自学考试难吗

一、课程性质与学习目的1、课程性质当代资本主义是全国高等教育自学考试本科阶段必考的课程。选用教材《当代资本主义经济》是教育部师范司组织编写的全国统编教材。2、课程特点它以马列主义为指导，以整个资本主义经济体系为对象，针对第二次世界大战后资本主义出现的新转机，系统分析论证科技革命对当代资本主义经济发展的重大影响、当代资本主义生产资料所有制结构的重大变化、当代资本主义劳资关系的新特点、当代资本主义经济的有效运行模式、发展中资本主义国家与发达资本主义国家之间的特殊关系、资本主义国际化的新发展、资本主义区域经济一体化的新趋势、资本主义生产方式的历史过渡性等重大问题，从而驳斥了资本主义基本矛盾已经克服，列宁关于“帝国主义是寄生的、腐朽的资本主义”的论断已经过时，资本主义必然灭亡而社会主义必然胜利的基本历史规律不再成立等谬论。3、目的和要求使自学者比较全面系统地掌握当代资本主义的特点，认识当代资本主义的本质及其发展规律，认清世界历史的发展趋势，坚定社会主义信念，树立共产主义的世界观；培养和分析当代资本主义各种经济问题和经济现象的能力；理解当代资本主义经济制度的实质和基本矛盾，懂得资本主义产生、发展和必然为社会主义代替的历史规律；了解资本主义在当代的新特点、新变化以及当代资本主义国际经济关系的主要方面和主要内容；了解资本主义经济中反映社会化大生产和市场经济规律的有关知识。通过学习本课程，提高自学考生的理论水平和分析能力，为进一步学习和综合素质的提高，以及自学考试通过后更有成效地为社会工作，打好理论基础。4、在所设考专业中的地位、作用及其与相关课程的联系和分工“当代资本主义”以第二次世界大战结束以来资本主义经济的新现象、新趋势为研究对象，从理论和实证的角度分析当代资本主义经济的发展变化及其运行的规律，在此基础上使学生加深对当代资本主义经济运行规律的认识，学习借鉴资本主义市场经济发展过程中的成功经验，为我所用。这门课程对思想政治教育专业的自考学生来说具有极强的理论意义和实践意义。学生在学习“当代资本主义经济研究”这门课程之前应先修完政治经济学、西方经济学、世界经济学等基础理论课。二、课程内容及考核目标1、总目标使学生通过自学，比较全面系统地掌握当代资本主义的特点，认识当代资本主义的本质及其发展规律，认清世界历史的发展趋势，坚定社会主义信念，树立共产主义的世界观；培养和分析当代资本主义各种经济问题和经济现象的能力；理解当代资本主义经济制度的实质和基本矛盾，懂得资本主义产生、发展和必然为社会主义代替的历史规律；了解资本主义在当代的新特点、新变化以及当代资本主义国际经济关系的主要方面和主要内容；了解资本主义经济中反映社会化大生产和市场经济规律的有关知识。通过学习本课程，提高自学考生的理论水平和分析能力。2、章节目标和知识点目标第一章 绪论一、学习目的和要求要研究当代资本主义经济，必须首先正确认识它。学习本章，要了解当代资本主义经济的研究对象、主要任务和研究方法，认识到学习和研究当代资本主义经济的重大理论和现实意义。二、课程内容一、 如何正确认识当代资本主义经济二、 当代资本主义经济的研究对象与研究方法三、 研究当代资本主义经济的意义三、考核要求领会并掌握：1、20世纪特别是二战后的50多年来以来，资本主义国家的社会经济条件发生了哪些新变化?2、20世纪以来资本主义国家出现了许多新变化、新特点，其根源是什么？3、为什么说目前资本主义尽管有了一付新面孔，但其本质并未有根本性变化？4、研究当代资本主义经济的意义有那些？5、20世纪以来资本主义国家的新变化的主要表现？第二章 科学技术与当代资本主义经济的发展一、学习目的和要求通过学习本章，了解第三次科技革命的内容、特点及其产生的原因，了解这次科技革命对当代资本主义经济发展各个方面所产生的影响，掌握在当代资本自动化条件下，剩余价值生产的新情况、新特点。二、课程内容第一节 科学技术的加速发展及其原因一、 战后科学技术革命的主要内容二、 战后科学技术革命的基本特征三、 战后科学技术加速发展的主要原因四、 当代资本主义国家的科技政策和科技战略第二节 科技革命对当代资本主义经济的重大影响一、 社会生产力的巨大发展二、 经济结构的巨大变化三、 当代资本主义生产关系的巨大变化四、 以信息产业迅速发展为主要内容的产业革命第三节 现代科学技术条件下的剩余价值生产一、 当代资本生产条件的自动化二、 自动化生产条件下剩余价值的源泉仍然是雇佣工人的剩余劳动三、 当代剩余价值生产的新特点三、考核要求（一）识记概念：1、经济结构2、产业结构3、跨国公司（二）领会并掌握：1、战后科技革命的主要内容有哪些？2、战后科技革命的基本特征是什么？3、战后科学技术加速发展的主要原因是什么？4、战后科技革命引起了当代资本主义生产关系发生了哪些巨大变化？5、为什么说自动化生产条件下剩余价值的源泉仍然是雇佣工人的剩余劳动？6、当代剩余价值生产有何新特点？7、使用自动化装置的资本家能获得更多剩余价值的原因是什么？第三章 当代资本所有制形式与结构一、学习目的和要求通过本章的学习，了解当代资本所有制形式中的三种主要所有制关系，了解各种所有制的形成、发展、特征、功能及其存在发展的原因、实质，尤其要了解20世纪80年代至90年代以来当代资本主义所有制关系发展中出现的新情况、面临的新问题。二、课程内容第一节 私人垄断资本所有制一、 当代资本所有制的多元化结构二、 私人垄断资本的形成与发展三、 金融资本的统治四、 垄断利润与垄断价格第二节 国家垄断资本所有制一、 国家垄断资本所有制的主要形式二、 国家垄断资本所有制的特征和功能三、 资本主义国有企业的发展与变革四、 国家垄断资本所有制的实质第三节 非垄断资本所有制一、 非垄断资本所有制的特征和功能二、 非垄断资本所有制蓬勃发展的原因三、 合作制的发展及原因三、考核要求（一）识记概念：1私人股份资本所有制2“参与制”3垄断利润4国家垄断资本主义5国家垄断资本所有制6非垄断资本7合作制（二）领会并掌握：1、当代资本所有制多元化结构形成的原因。2、法人股份资本所有制的显著特征是什么？3、国家垄断资本所有制的实质。4、非垄断资本所有制蓬勃发展的原因？5、西方发达国家在扶持中小企业发展方面的政策主要体现在哪些方面？1 2 3 4 下一页 尾页

课程代码：040202 主考学校：河南教育学院 开考形式：面向社会序号 课程代码 课程名称 学分 备注 1 6411 现代教育理论 4 2 5935 信息技术教育 2 3 5936 信息技术教育（实践） 2 4 0483 科学思维方法论 7 5 0477 中学政治教学法 6 6 0478 中国特色社会主义理论与实践 4 7 0312 政治学概论 6 8 0769 中国传统文化 5 9 0034 社会学概论 6 10 0040 法学概论 6 11 0479 当代资本主义 6 12 0481 现代科学技术与当代社会 6 13 0139 西方经济学 6 14 0015 英语（二） 14 15 6408 当代世界经济与政治 6 （注意： 不考英语 （二）者，须加考15。16两科 ） 16 0480 中国传统道德 4 17 0474 科学社会主义 5 B类考生须加考 18 0476 思想政治教育原理 6 19 6999 毕业论文（实践） 0 不计学分 说明： 1、报考类别 A类考生：政治类专业专科及以上毕业生可直接报考本专业（不考加考课）。 B类考生：非政治类专业专科及以上毕业生报考本专业须加考“科学社会主义”、“思想政治教育原理”两门课程。 2、不考“英语（二）”的考生，须加考“当代世界经济与政治”、“中国传统道德”两门课程。 3、“信息技术教育（实践）”、“毕业论文（实践）”为实践性环节考核课程，考生应依据培训与考核基本要求在主考学校或主考学校认可的单位进行考核。 毕业论文的题目由主考学校确定，也可结合应考者的工作实践自选，但必须经主考学校审批同意。主考学校可为考生指派指导教师。毕业论文完成后由主考学校组织评阅并答辩。各省份会略有不同，大同小异

是因为自考考的科目比较多，自考的用处是能够让你成为本科人，这个毕业论文是在6月份的时候申请。