成人自学考试是什么学历性质

高等教育自学考试是非全日制学历性质，也是我国基本高等教育制度之一。

自考本科成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发本科毕业证书，属于成人继续教育。国家是承认自考本科学历的，学信网可以查到学历信息，符合毕业条件者由主考大学授予学士学位。

自考我国现阶段高等教育的一个重要组成部分，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。自考可分为大自考和小自考。

大自考是考生自己在当地考试院进行注册考籍和报考，考试科目较多，每年4月、10月会有两次统考机会，需要学生自行学习，对学生的自觉性和空闲时间的要求较高。

而小自考则是通过高校授权直属教学点或者在高校进行报名，每年除了两次统考外，还会有两次的考试机会。有3-6科左右的统考科目，其余的考试科目为校考，而校考科目的难度相对较低。小自考是由助学点提供教材、资料和课程学习，还会有专门的老师提供帮助。

全日制自考本科不属于全日制本科，而是成人教育学历中含金量最高的一种学历。全日制自考本科主要利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制授课，规范化管理的办学形式。

又称“试点班”、“封闭班”，是高等教育自学考试的一种特有形式。全日制本科是目前国家主流的本科学历获取教育方式，含金量也是本科学历中最高的。

自考本科属于成人继续教育，是非全日制学历。

自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发本科毕业证书，国家承认学历。国民教育系列的成人继续教育学历有四种主要形式，分别是成人高考，自学考试，电大现代远程开放教育和网络教育。

自考是我国高等教育基本制度之一，是我国现阶段高等教育的一个重要组成部分，是以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学，社会助学，国家考试相结合的高等教育形式。

第一学历，即国民教育系列的普通全日制教育的学历，也就是全日制普通高校的最高学历，排除高等教育自学考试、全日制自学考试、成人高考脱产班、成人高考、电大、网络教育等形式的在职教育。

第二学历原为计划经济时代的产物。以前普通初中、普通高中、普通高校的上级是各省市第一教育局，毕业时颁发的学历是由第一教育局颁发，称之为第一学历。

成人高中、高等教育自学考试、成人高考等其它继续教育形式则是由各省市第二教育局负责，颁发的学历则称为第二学历，第二学历指的是这种非脱产学习形式获取的学历。

自考属于成人教育，成人教育是指有别于普通全日制教学形式的教育形式，成人教育不限年龄，性别，主要由各类成人学校实施教育。通过这个教育过程，使社会成员中被歧视的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。

成人继续教育学历有四种主要形式，分别是高等教育自学考试（自考）、网络教育（远程教育）、成人高考（学习形式有脱产，业余，函授）、开放大学（原广播电视大学现代远程开放教育）。

自考分为专科和本科，没有入学考试，学生参加课程考试，每合格一门发一门的毕业证，所有课程考试合格，符合其他条件即可申请毕业证书与学位证书。虽然没办法和统招学历的毕业证书相比，但是，自考考试相对较难，通过率较低，所以自考证书的含金量相对较高，自考学历在很多地方与统招学历有着相同的效力。

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自考具有双重性质：既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式。作为国家考试制度，它由国家建立，由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定的目标和标准，面向全体学生、考生实施严格的国家考试。并选择各个地区的重点高校作为主考院校。全部成绩合格后由“教育考试院”和“有资质的高校”颁发毕业证书、学位证书。自考毕业/学位证书国家承认，自考毕业生与普通高等教育毕业生享受同等待遇。自考证书受社会认可度较高，更多企业之所以青睐自考生是因为自考生自身所表现的特有的自学能力、理解能力，接受能力都比同类型成人学历毕业生要更胜一筹。自考证书的含金量还体现在自考的难度较大，更多的时候反映了毕业生的整体综合能力。我国的自考不仅在国内认可度高，在国外的认可度也越来越高，目前，包括美国、法国、德国、英国、澳大利亚、日本等二十多个国家都认可我国的自考学历。