成人自考理综考什么内容

理工类成人高考考哪几门？大家都知道学历是一个敲门砖，因此成人高考是很多就业者不错的选择，但是有不少人在报考成人高考的时候，都想提前先了解一些关于成人高考的常见问题，下面教务老师为大家解答一下关于成人高考相关信息，希望对大家有所帮助!理工类成人高考考哪几门成人高考考试科目分专升本、高起本和高起专三个学历层次，学历层次下又分专业科类，不同科类考试科目不同，理工类考试科目如下：成人高考高起专理工类：语文、数学（理）、英语；成人高考高起本理工类：语文、数学（理）、英语理综（物理化学）；成人高考专升本理工类：政治、英语、高数（一）。理工科就业前景1.机械制造及自动化随着外国企业的涌入，我国已成为加工制造业的重要基地之一。它需要一大批面向应用的机械设计制造及自动化高级工程技术人才，特别是能用计算机辅助机械废料的设计和能用数控技术进行制造的人才。他们非常稀缺，就业前景广阔。2.电气工程及自动化随着我国现代工业的不断发展，电气工程和自动化的触角已经延伸到各行各业，从开关的设计到航天飞机的研究。这使得电气自动化技术人才市场具有相当大的潜力，急需一大批具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才，这也为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。3.计算机专业计算机是一个大类，包括计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全等，其中，核心专业是计算机科学与技术，也是计算机系招生的主要专业。计算机专业应用广泛，交叉面广，涉及各行各业、it企业、政府、科研机构等，特别是近年来，计算机与艺术专业的结合，产生了许多新的专业，如计算机艺术设计、网页设计、影视动画设计等，毕业后可以进入网络公司、软件公司、计算机科技公司、动漫公司和企业广告部等。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：

【成考快速报名和免费咨询： 】想要报考成人高考的同学一定知道，报考成考的种类不同考试科目也会有所不同。比如高起专、高起本以及专升本，它们的考试科目都有所差异。并且报考的专业不同也会有不同的考试科目。今天猎考网小编为大家带来的是山东省成人高考理工类考什么内容?的相关信息，大家一起来看看吧!山东省成考高升专理工类：语文、数学(理)、英语;山东省成考高升本理工类：语文、数学(理)、英语 理综(物理化学);山东省成考专升本理工类：政治、英语、高数(一)。山东省成人高考备考注意事项：1、做题不要追求数量而忽视了质量很多同学容易在题海中迷失方向，只重数量，而忽略了质量。这样就算你做得再多试题，但是正确率极低，那同样也是没有用的。所以，我们在刷题时，要把一张好卷子反复做，把握好高频题型的解题方法，熟悉基本题型和做题的流程方法，把正确率和答题效率都提上去!2、 多做真题刷真题才知道真正的山东省成人高考考试是怎样，难度大不大，题型怎么样。按照考试规定时间完成，锻炼做题节奏!时隔一段时间后，一定要创新再做一遍，进一步巩固知识点，提高做题时间，错题要分析，难题要总结!3、做好错题本，及时查缺补漏很多同学做过了一遍的题，就不再看了，其实大量的刷题，不如常回头看看自己错的题，这样才能保证自己下次再遇到相似的题型能做对，把这些分牢牢握在手里!4、非常重要的一点保持积极的心态，坚持学习，不要“三天打鱼两天晒网”。成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：

成人高考，一共考3科。录取率98%，

专科：语文、数学、英语

本科：政治、英语、专业课

每科150，总分450分，总分考130-150分左右即可录取，

年满25周岁政策照顾+20分。

成人高等学校招生全国统一考试（简称成人高考），是为中国各类成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试。

成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，全国招生统一考试。成人高等学历教育分为专科起点本科（简称专升本）、高中起点本科（简称高起本）和专科（简称高起专）三种；

在校学习形式分脱产、业余、函授三种（2025年秋季起，高等学历继续教育不再使用“函授”“业余”的名称，统一为“非脱产”）。

成人高考每年九月份报名，十月下旬考试。

报名时间

考试时间由各省教育招生考试院公布，一般为每年10月份；

所有参加全国统考、单考和免试入学的考生均需办理报名手续。

报考对象

一符合下列条件的中国公民可以报名：

1.遵守中华人民共和国宪法和法律。

2.国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。

3.身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。

4.报考高中起点本科或高中起点专科的考生应具有高中文化程度。报考专科起点升本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科肄业证书或以上证书的人员。