文物修复自考专科

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：130409T

培养目标

培养目标

专业定义 该专业教育的特点是文、理、工交叉渗透，现代科学技术与人文科学知识相结合；既掌握数理化等学科的基本知识和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物保护材料应用、文物材质分析和文物保护修复等实际操作技能。例如：培养能在考古、博物馆、文物管理机构从事文物保护与科学研究工作的高级专门人才。 课程体系 《考古学概论》《文物学概论》《博物学概论》《普通化学及实验》《有机化学及实验》《分析化学及实验》《普通物理学》《高等数学》《防腐防霉杀菌概论》《文物修复与保护实验》《古建保护与维修》《文物近代分析技术》《文物与环境》等。 就业方向 事业单位：考古专家、博物馆文物管理员、文物管理员、科学研究员等。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《考古学概论》《文物学概论》《博物学概论》《普通化学及实验》《有机化学及实验》《分析化学及实验》《普通物理学》《高等数学》《防腐防霉杀菌概论》《文物修复与保护实验》《古建保护与维修》《文物近代分析技术》《文物与环境》等

专业（技能）方向

专业（技能）方向

事业单位：考古专家、博物馆文物管理员、文物管理员、科学研究员等。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

文物修复是文物修复与保护专业。文物修复与保护是普通高等学校专科专业，属于文化服务类专业。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养、艺术修养和文化素质，掌握文物（包括可移动和不可移动文物）保护修复相关的基本知识，具备应用传统方法和现代科学手段进行文物修复与保护技术的能力，从事社会文化部门和文博行业文物修复与保护等工作的高素质技术技能人才。

补充材料：

文物保护与修复专业主要学习文物保护法概论、文物学、中国通史、文物保护修复理论、文物保护修复技术、绘图、摄影、文物修复造型基础、陶瓷修复、文物断代方法、中国美术史、中国陶瓷史、陶瓷工艺与装饰、传统书画技法、文物保护基础、文物检测以及青铜器仿造方法。文物保护与修复专业的毕业生主要面向各类博物馆、纪念馆、图书馆、档案馆和文物保护、考古研究、古建维修等专业机构，从事文物修复与保护工作。

一共有考古专业的大学就不多，一般都是招文科生，但是西北大学文理都招，理科可以学文物修复吧，我当时就是为了学考古学文了。嗯，还有就是建议你既然文理学的都不错，那无论将来选文科还是理科，一定都不要放弃另一科，学文科的能有理性思维或者学理科的能有文科的文笔都非常好。能把各个学科都学的不错无论你将来到底选什么专业，都会有好处的。就比如你学文科了，学考古了，你考研的时候要是理科也很好不就也可以选偏向理科的方向了么，选择就比较多。总之，艺多不压身嘛，选了一科之后就把另一科当兴趣爱好呗。如果轻易就置之不理了，放弃了，以后怕是要后悔。

属于冷门专业国家紧缺人才。北京大学文博学院有考古.鉴定.修复等多个系。上海复旦大学也有相关专业。

文物修复与保护是中国普通高等学校专科专业。该专业是一个文理交叉、理工渗透，现代科学技术与人文科学知识相结合的新兴边缘学科。主要培养既掌握数理化和历史、文物考古的一般知识，又掌握文物材质分析、文物修复技能，能在博物馆、考古研究与文物保护机构从事文物保护与研究工作的高级专门人才。主要课程有：中国考古学通论、文物学概论、博物学概论、无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、普通物理学、高等数学、无机质文物保护、有机质文物保护、文物保护材料学、防腐防霉杀菌概论、文物修复与保护实验、古建保护与维修、文物近代分析技术、文物与环境等。就业方向：文物类机构：文物修复、文物保护、博物馆设计、文物管理、文物鉴定； 教育类机构：历史教师。2文物修复与保护专业就业前景本专业毕业生可到文化、文物、博物、环保、建设、公安、海关、旅游及科研、高校等部门，从事教育、科研、设计、开发、管理等工作。据国家文物局调查显示，全国文物系统3000多万件馆藏文物中，半数存在不同程度的破损。而我国真正从事文物修复工作的人员，全国也不过2000人，许多博物馆里几乎没有专业文物修复人员。补齐文物修复人才缺口实为文物保护工作之急。耗时高、回报率低，也是时下我国文物修复人才严重不足的一个重要原因。从这个意义上说，弥补文物修复人才缺口，既需要推动行业由冷转热，走进公众视野，又不能仅仅止于热热闹闹，它还需要一种“十年磨一剑”的人才培养耐心。上世纪60年代，在时任故宫博物院院长吴仲超的支持下，故宫博物院文物修复厂正式成立，文物修复得到了应有的重视，更成就了郑竹友、金仲鱼、金禹民等一代文物修复名家。但面对当下文物修复现状，这种传统手工技艺的师徒模式再难填补巨大的人才漏洞，民间非物质文化遗产传承人的“妙手回春”也难以应对数以百万计亟须修复的珍贵文物。

你专科在哪儿上的

应该是文理通用的不过各个学校课程培养方向不同，可能会有针对性的招生，具体请咨询院校的招生办或者浏览招生简章