普通本科和自考本科哪个好考点

其实普通专升本和自考本科没有什么好坏之分，因为这都是国家认可的高等学历。但肯定会有区别之分：专升本和自考本科其主要区别在于学习方式不同。专升本是专科学习三年后，离毕业证书还有一年之后才可以参加考试。自考是自己买书自己学习，然后参加单科的考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，就可以申请毕业证书，这个在成人类学历中算是最难的，需要通过所有专业考试(不同的主考院校规定不一样) 。毕业证书上会显示高等教育自学考试字样，但在文凭含金量方面，二者在成人类学历中含金量差别并不大。但是在另称高等教育学历是国家承认的普通高等学历，不包括自考，成人高考，网络远程教育等形式。二者之间的学习形式存在差别。所以在成人类学历中，二者所取得的成人教育文凭效力是一样的。但是在另称高等教育学历文凭中，二者的效力是完全一样的。报名条件不同统招本科是指高校统一招生，只有经过高考考试达到录取分数线，才能进入本科大学。通过考试，本科院校将颁发本科毕业证书，符合条件的还可以授予学士学位。专升本后，只有一次考试机会，通常在大三第二学期，每年10月下旬。学习方法不同自学本科是自学，适合刚毕业的没有工作压力的人，有足够的学习时间和学习精力。如果你想每天花更多的时间在文具上，你可以选择参加学生会。当你有足够的学习时间和精力时，你也可以去竞争别人的热身。毕业证和学历证书的区别专升本毕业证书有明确标明是专科起点升本科，与普通本科有所区别，统考专升本毕业证书也会明确标明是专科起点升本科，与普通本科无所区别。就业方向大学专科学生进入本科院校后，只要按照院校的规定和班级的要求去做，学完所有的课程，完成学业，就可以毕业了，颁发的是普通本科毕业证，与普通本科相同。学位证和自考本科没有区别，自考本科生的学位证书与普通本科生不一样。自考本科毕业是有学位证书的。没学位证只有毕业证。希望上面的信息能对你有所帮助，如果想了解更多专升本院校招生信息以及考试资讯等内容欢迎关注公众号诚为径专升本考试网

肯定是普通专升本啊，自考，成考都是非全日制的，社会认可度低，但是普通专升本是全日制的，社会认可度高，还能增加人脉，人际关系。

大学本科和自考本科相比，自然是大学本科要好得多。自考本科只是没有机会上大学本科的一个弥补手段。 自考论文撰写 论文的格式 （一）论文标题。 （二）作者姓名。 （三）内容摘要。一般为中文摘要，如有英文要求则要附上英文摘要。摘要应该以研究目的、研究方法、研究结果和结论，围绕主题展开，明确介绍重点。一般用200-300字高度概括全篇论文的精华。 （四）关键词。又称主题词，从论文中选出用以表示全文主题内容信息的单词或术语。一般以3-8个词以显著的字体另起一行，排在摘要的左下方。 （五）正文：1、绪论；2、本论；3、结论。 （六）参考文献。在论文主体的后面列出参考文献，目的在于表明作者的科学态度和对前人劳动成果的尊重，并方便读者去查阅参考文献之前专门列出一项“致谢”。 论文的撰写 论文的正文一般包括三大部分：绪论、本论和结论。 绪论是论文的开头部分。主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、概述内容、明确中心论点等。一般要求语言简洁扼要，开门见山，引人注目。也可以简要交代确定选题的过程和有关背景材料，目的是为了使读者更好地了解全文的主旨。 论文的指导 在与指导教师第一次见面后，考生将根据指导教师的要求，对已有的写作思路进行丰富或修正，并形成论文写作提纲。对于写作者来说，提纲质量的高低，直接关系到论文写作的成效。毫不夸张地说，写好了论文提纲，也就等于完成了论文写作任务的一半。 这里需要提醒考生的是，论文的正式写作应在提纲得到指导教师的认可后方可展开；论文从提纲到成稿，一般要经历多次反复。考生应虚心接受导师的指导，认真地对自己的论文进行修改和完善。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：

统招专升本(全称:选拔优秀高职高专毕业生进入本科阶段考试，专科起点两年制本科)，简称普通专升本，也称3+2专升本，普通全日制专升本，应届专升本等。正式文件中表述为普通高校专升本/专转本/专插本/专接本。个别省份如河北省称之普通高校专接本，江苏省称之普通高校专转本，广东省称之普通高校专插本，其余省份皆称之为普通高校专升本。第一学历本科。统招专升本是指普通院校的专科学生结束专科阶段的课程学习之后，根据当年国家教育部和国家发展改革委(发改委)编报的《全国普通高校招生计划》和《全国普通高校分学校分专业招生计划》(招生计划人数控制在各省当年普通全日制专科应届毕业生总人数的5%及以内)，各省普通高等院校公布招生人数、各省级行政部门统一组织的考试，选拔优秀普通专科应届毕业生在毕业之前三年级第二学期参加由省教育考试院组织的统一考试(部分省份为本科校方出卷)，按原专业或相关专业升入本科院校继续进行正规本科教育的制度。由各省级教育行政部门(省教育厅或其下属的省教育考试院)组织实施的一项标准化选拔性考试，考试选拔对象为应届普通全日制(统招入学)的高职高专毕业生。实质是高职高专(专科)阶段教育与本科阶段的专业教育的衔接，实行的是3+2模式，即:在高职高专(专科)学习三年，再进入普通本科高校全日制学习二年的模式。普通专升本列入当年《全国普通高校招生计划》，享受与普通高考高中起点四年制本科生同等待遇。