本科自考与成人高考的含金量

自考本科含金量最高。

自考本科的含金量是大于成考本科的，自考更看重学生所学的专业，而成考看重的是学生的学校，当然如果你成考考上的是名校，那含金量也是很高的。

自考本科考试前要做好相应的准备：

1、首先确定想要自考的专业，查询这个专业的所有课程与科目，以及自学的教材。

2、通过登录教育考试院网上注册报名自考，填写报考科目与相关信息。

3、购买相关教材，试卷学习，在考前的一个月着重背诵知识点和考试重点。

4、到现场去确认报名信息，通常是考试前三天在当地考试办领取准考证，然后进行考试。

学习方式不同：成考的学习方式大致分为：脱产（全日制）、业余、函授三种。如果想体验真正的大学生活，你可以选择脱产学习，；如果你一边在工作一边还想给自己充电，可以选择业余学习。而自考，则是自已自学为主，适合在职人员参加，工作、学习两不误。

当然，目前有许多城市也有自考的辅导班，但不要被一些普通高校和民办高校的全日制高教自考助学所蒙蔽，如果选择全日制自考学习不如考取普通高校（全日制）成教学习。

自考本科注意事项

考试前，考生到考场实地检查也是非常必要的。通过实地考察熟悉考场相关路线，熟悉考场环境，在一定程度上减轻了考前的心理压力。建议您:在考试当天最好提前出发，避免交通问题影响考试。

临近考试时，考生普遍很紧张。心理学表明，适度的紧张感有助于大脑保持最佳状态，但不要过度，以免造成考试发挥失常。

学历提升自考本科和成考本科哪个含金量高？现在很多人都意识到了学历的重要性，不仅仅是工作的门槛、升值加薪等等都有学历的限制，人们纷纷选择自考或者其他方式来提高自己的学历，今天跟大家总结一下自考和成考哪个含金量更高一些。我们先来看看成考和自考的区别。 成考、自考、函授并不是并列的3个对等概念，成考可以选择函授学习形式，函授必须参加成考。 参加成考并录取之后，既可以选择脱产学习形式，也可以选择业余学习形式，而函授是业余学习形式的一种形式，但是必须参加成考。 成考是入学考核比较严格，但是毕业还算是轻松，只要通过成考考试，取得学籍，就可录取，而且学习的过程还是相对比较轻松的，考试主要由函授的学校自己组织。如果本着认真的态度去学习也是可以学到很多知识的，并且院校老师会定期进行辅导，学员之间也可以相互进行交流。 自考是宽进严出，但是其学习的难度非常大，必须付出相当大的代价才能取得相应的学历。自考的费用相对来说比较低的，但是自考需要你经常奔波于各个考点之间，比较劳累。但是国家和社会对自考学历的认可度还是非常高的。 其实成考和自考都是可以选择远程教育的。 成考和自考哪个含金量更高我们来看看以下几点： 一是，所有成人教育本科文凭中含金量最高的是自考本科文凭，其社会的认可度也是最高的。 二是，对于自考本科文凭，你可以选211和985重点高校。在毕业之后可以获得由这些高校签署的自考本科文凭。 三是，自考本科文凭一年有4次考试机会，每次可以报考4科，一般情况下1年左右的时间就可以通过。 总之，成考、自考，谁好，谁不好，都是要根据自己的个人需求而言的。自考含金量比成考高一些，但是自考难度比较大，成考有函授、业余和网教三种学习方式，比较简单一些，比较容易毕业。成考本科也可以申请学士学位证书，需要参加相应的考试。 综上所述，我国大学教育除了通过普通高考招生之外，还有其他招生形式，比如说成考、电大、自考、网教等等。但是有一点是毋庸置疑的，就是含金量最高的事自考的学历，但是同时也是最难通过的。成考考过之后就是读各大高校的成教院，虽然文凭没有自考文凭那么硬，但只不过是比网教、电大还是要好一些的。成教还有一个优势就是其毕业证比较好拿，因此最有效的搭配是将成教和自考综合起来，专科阶段读成教，本科阶段自考，拿双证文凭，而且最高学历的含金量和社会认可度都是很高的。 自学考试本科和成人高考本科二者和全日制本科比较都没有全日制本科含金量高，二者均是国家认可的学历，自学考试本科和成人高考本科比较，自学考试本科考试难度大一些，含金量也高一些。 自学考试每年通过率较低，一些考生因为自考的难度中途放弃，还有一些考生因为身体不适等多种原因导致自考成绩不合格。成人高考和自学考试比较通过率就较大一些。 成考共有三种学习方式，每年报名时间为8-9月份，考生报名后备考进行参加考试即可，达到报考院校的录取分数线被院校录取即可入学，严进宽出。而自学考试就相反，自学考试是宽进严出，入学门槛较低。报考自考的考生主要是以自学为主，也可以进行报考社会辅导班进行学习，每个专业设置课程在10个科目以上，考生需要将所有课程全部达到及格分数线即可，如果单科成绩为达到及格分数线需要在下一次考此科目的时候重新进行报考。因此，自学考试本科难度要比成人高考本科难度大一些，含金量也大一些。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：