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伊斯坦布尔之夜
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泰迪熊Teddy

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【自考快速报名和免费咨询: 】虽然说湖北自考本科考试中的英语(二)课程可以申请免考,但是针对要申请学位的同学来说,这门课程就是必考课程,那么既然不能申请免考,就只能好好复习备考了,今天小编就来给同学们分享几点英语课程的复习方法了。英语(二)试题包括百分之三十的主观题和百分之七十的客观题,其中包括了词组翻译,填写和语法形式,结构及文字表达,错误识别,阅读理解和完形填空,句子翻译和短文英译中翻译。1、首先在平时就要积累单词、词汇:要求达到3800词,词组750组,自考词汇上下册都要背。大家词汇学习第一个应该是有一定的时间,短时间是很难记得那么多的,积少成多的方法,打好基础最重要。2、除了学词以外还得学词的用法以及文化,习惯用法就是一种文化,死背根本记不住。为什么记不住?背的这个词应该是灵活的,怎么灵活呢?这个词首先要知道词性是什么,做个句子,学了一个词不会做句子造一个短语,还要大声的念。3、考前冲刺方法:最好的方法应该是做冲刺的题目,做一些题目跟考试的真题一样,像历年来的自考英语二真题就是很好的选择,每一部分都是给自己做测试,做模拟题。最好是模拟考场的环境。虽然英语(二)考试有一定难度的,但是只要同学们在平时的日常工作和生活的业余时间,认真运用正确的学习方法复习备考,通过考试就没有什么太大的难度。自考有疑问、不知道自考考点内容、不清楚自考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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酒酿圆子珺

很多小伙伴问,关于如何学好自考英语二 下面6个步骤帮你解决 如何通过自考英语二的相关问题,今天本站编辑就给大家整理了关于如何学好自考英语二 下面6个步骤帮你解决 如何通过自考英语二全部问题,希望对你有帮助!如何学好自考英语二 下面6个步骤帮你解决1、教材准备。首先大家如果有需要,可以买一本英语二的教材,也可以借别人的过来参考一些。 2、考试大纲。考试大纲是很重要的,复习的策略是把考试大纲规定的单词背好,涉及到英语二的基础语法一定要弄懂。根据大纲来复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。 3、单词记忆。单词背诵主要以考试大纲为蓝本。而且单词背诵要贯穿始终,每天都要坚持背点,多重复日积月累才会收到良好效果。 4、历年真题。真题也是很重要的一方面,做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大,考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。对于以前做过的题目,不妨回头再做,有的题隔一段时间再做,可以加强复习效果。在做完历年真题后把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。 5、另外在做真题的同时,还要选择一些适合的模拟题来做。模拟题一定要找适合自考水平的题,如果选择太难或太易的题,对于英语(二)考试没有太大的作用。通过做题要掌握解题技巧,摸清出题思路,达到熟能生巧。 6、在复习的同时还需要积累一些课外知识,这对提高阅读理解解题能力有较大帮助。例如,考生如果有时间就要多看看与自考难易程度相当的文章。不过也不能选择难度太大的,可以看些《大学英语》、《英语沙龙》等有英汉对照的刊物来看。如何通过“自考英语二”的考试?1.事半功倍 \x0d\x0a如果基础不好,报个基础班,可以是PETS三级的基础班,(不要强化班)。当然要选好一点的培训学校,从头来一遍,考过了PETS三,很多省都可以代替英语二,即使一次考不过,已经知道是怎么回事了,下次再复习(考不过培训学校都免费再读的)就有把握了。我认为花点钱,再用功是事半功倍的。 \x0d\x0a\x0d\x0a2.自力更生 \x0d\x0a如果这钱想省掉,那么就背单词吧,毕竟英语二不考口语,听力考不考我忘记了,音标不认识?就那几个音标嘛,你不是会上网嘛,网上教音标的软件很多,我给你贴了一个在下面。不怕读不准,人家印度阿三天生音标读不准照样在全世界混,你只要学会了哑巴英语,也达到了你的目的是吗,而且目前国人学英语都是用来看的,极少要说的。我好像说的太乱了,但我想英语二只是纸上谈兵,你就一座山慢慢啃,细细啃吧。 \x0d\x0a3.学英语最重要的是坚持不懈。利用记忆的特点,小循环、中循环、大循环。 \x0d\x0a我用这个方法把四级单词倒背了十遍,结果就过了。 \x0d\x0a4.如果单词背好了,(当然还要每天复习),去找资料做吧,英语二的历年试卷、PETS三的试卷、四级的试卷,都练练手。这时候进行怎么样的练习你已经心中有数的,如何通过“自考英语二”的考试?1.事半功倍 \x0d\x0a如果基础不好,报个基础班,可以是PETS三级的基础班,(不要强化班)。当然要选好一点的培训学校,从头来一遍,考过了PETS三,很多省都可以代替英语二,即使一次考不过,已经知道是怎么回事了,下次再复习(考不过培训学校都免费再读的)就有把握了。我认为花点钱,再用功是事半功倍的。 \x0d\x0a\x0d\x0a2.自力更生 \x0d\x0a如果这钱想省掉,那么就背单词吧,毕竟英语二不考口语,听力考不考我忘记了,音标不认识?就那几个音标嘛,你不是会上网嘛,网上教音标的软件很多,我给你贴了一个在下面。不怕读不准,人家印度阿三天生音标读不准照样在全世界混,你只要学会了哑巴英语,也达到了你的目的是吗,而且目前国人学英语都是用来看的,极少要说的。我好像说的太乱了,但我想英语二只是纸上谈兵,你就一座山慢慢啃,细细啃吧。 \x0d\x0a3.学英语最重要的是坚持不懈。利用记忆的特点,小循环、中循环、大循环。 \x0d\x0a我用这个方法把四级单词倒背了十遍,结果就过了。 \x0d\x0a4.如果单词背好了,(当然还要每天复习),去找资料做吧,英语二的历年试卷、PETS三的试卷、四级的试卷,都练练手。这时候进行怎么样的练习你已经心中有数的,零基础怎么自考英语二零基础过自考英语二的方法有:单词,真题卷,作文三大主要板块 。单词:所以第一步是记单词,因为英语二试卷的单词都是初高中词汇,所以我们只需要记忆高中词汇即可。真题卷:练手感,总结做题规律。每一年的真题难度都差不多的,我们可以从中得出自己的一套做题技巧,比如填句补文,考的就是逻辑思维,只需要在空格上下午文联系起来,找到相同的单词或者主语,就算不会单词也能全对。作文:很多人觉得作文是最难的,怕写不出来单词,其实不是的,因为作文只有书信和议论文两种题型出一个,作文只要背了模板,就算好多单词不会也能写出高分作文。我用的是某树的作文模板有视频讲解和课件,挺好的,简单易懂,适合基础差的。英语介绍英语(英语:English)是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠岛地区的日耳曼部落之一,称为英格兰。这两个名字都来自波罗的海半岛的Anglia。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关,其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响,尤其是北欧语(北日耳曼语),并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。自考本科英语二怎么学自考本科英语二学习有三个诀窍:进行词汇积累,打好基础;吃透教材,掌握课本知识;做好真题练习,理清考试题型。在自考本过程中,英语学好就需要累积单词,以上这本书是自考本英语二的教材,在选择教材的时候看好书面上面的编码,不要买错书籍。进行词汇积累,打好基础;自考本科英语二对于考生的词汇要求是3800个单词和750个词组,也就是说考生需要有这些基础的储备量。吃透教材,掌握课本知识;在历年10月份英语(二)考试中看,从书中出题的比例很大,甚至最后一道英译汉也是从课文中选取的。因此大家一定要对教材十分熟悉,把书本吃透。做好真题练习,理清考试题型;真题也是很重要的一方面,做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大,考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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晴朗天空85

自考本科公共英语如何备考? 误区之一:对待课本内容没有鉴别,主次不分 有不少考生在考前的一、两个月内希望把书从头至尾一字不落地看上一遍。但是,由于课本内容过于庞杂,再加之考生复习任务繁重,所以很难如愿,考生感到“剪不断,理还乱”。即使勉强浏览全书,也不过是蜻蜓点水,浮光掠影,不会留下深刻印象,所起到的仅仅是一种心理安慰作用。 课本策略:把教材从厚读到薄 把书读薄的一个行之有效的策略就是捕捉书中与考试有关的重点。总体而言,课本的重点主要集中在三个方面:课后注释、课后练习和语法专题。课后注释包括“Word Study”和“Explanatory Notes”。前者针对本课重点词汇的用法加以解释,后者涉及本课的一些难点,两者体现了课文的许多精华。课后练习有许多在题型和方向上和考试并无直接关联,应有所选择。每课练习中的“汉译英”部分对考试会有很大的促进作用。事实上,曾多次从该部分出过题。此外,语法专题不容忽视,包括讲解和练习两个部分,因为语法和词汇一样都是重要的考核项目。 误区之二:背词汇以课本以限 考生往往误以为课本上出现的词汇都是必须掌握的词汇,而且掌握这些词汇就足够了,其实不然。考试的词汇范围并不局限于课本,而是以考试大纲为准。一方面,课本中有许多词超纲,不要求掌握,故此并不在考查之列;而另一方面,大纲要求掌握的许多词汇课本里没有包括。由此可见,仅仅局限于课本中的词汇既会浪费不少精力,又达不到考试对词汇量的实际要求。 词汇策略:掌握词汇应以大纲规定为依据 这样的词汇手册很容易买到,如果手头还没有,应尽快准备一本。这并不意味着按字母顺序逐页地背诵,而是以此可以明确范围。比如,在做练习遇到生词时可以查阅,如果该词在手册中出现,则要背下,否则,无须掌握。也可以根据个人实际,把每页中自己不熟悉的词做好标记,然后进行重点突破,反复记忆,这样就可以缩小范围,减少工作量。此外,还有一点需要特别提醒的是,考试词汇量的特点呈金字塔状。位于塔尖的词汇是少数难词,不易拼写而且释义难记。而这些词出现频率低,考查次数少。位于塔基部分的词汇虽然简单,但却是考查的主体。如英语(二)的词汇量约为3800,其中又包含英语(一)的3000.首先,着眼点应放在塔基部分的词汇上,从拼写、释义、用法等角度全面掌握。以此为基础,再扩展到难词。 误区之三:只重课本学习,忽视实践环节 不能始于课本,最终又止于课本。在复习阶段,学习重心应该有所转移,从单纯的课本学习过渡到以实践演练为主。考试本身就是实践的过程,尤其是试卷的“Reading Comprehension”,“Clone Test”,“Word Form”和“Translation from Chinese into English”等部分要求考生具备较强的运用知识的能力,所以考生在考前需要具备一定的实践基础。考生普遍感到困惑的是,尽管课本能够看懂,可是做题总是出错。还有很多人感觉时间仓促,答不完试卷。问题的根源在于缺乏实践。因此,仅仅满足于课本的复习是不够的,这样至多只完成了复习的一半任务。 实践策略:主要精力应投入对往年试题的研究 纵观多年以来的试题可以看到,公共英语考试一脉相承,有一个显著特点:考查的重点集中,考点的重复率较高。考试的主要范围都已体现于历届的考题之中,因此,回顾是最好的展望。这里建议考生朋友对待每套试题可以分步骤进行。比如,第一步作为模拟演练,在考试规的时间内做完整套试卷。这是为了适应考试而把自己置于真实的考试情境。下一步则是自我评估。在此过程中,不仅要检验答题结果,明确得失,更要分析错误,排除疑难。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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