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香雪海Jackie
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内涵帝在此

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所谓现代军事管理,是指具备现代军事管理理念,应用现代军事管理手段 对现代国防军队中人教育训练、战备执勤、对敌作战、人员装备、日常工作等一切军事活动和与军事有关人活动,所进行的有明确目的、有具体要求、有行为规则的指导、规范、约束和检验工作的总称。 现代军事管理学是研究军事管理活动,揭示军事管理客观规律的学科,是由社会科学、自然科学和科学技术相互渗透而成的综合性知识体系。 军事管理的主体,是指在军事管理活动中担负对他人的工作进行计划、组织、指挥、协调、和控制等职能,以达到实现一定管理目标的人员或组织。 管理组织是为实现某种共同的管理目的,经由分工与合作,以及不同层次的权力和责任制度而构成的人群集合系统。

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小美人杰西卡

制度的制订是根据人的情况具体考量的,什么样的员工素质对应什么样的制度。军队之所以对军人日常生活的条令条例规定的超乎寻常的细致,很程度上是因为参军入伍的战士并不具备很高的学历或者个人素质,对他们的要求一定要从最基本的开始。虽然说员工的素质决定着企业的制度,单据对不是简单的正反比关系。事实上,员工素质可谓惊人的高,但其的各项规定却也非常细。但是这种细是因为他们对员工关注的更多,涉及的方面更多,这是管理上的高层次要求。中小企业在生存发展阶段,所关注的,应该是如何建立科学合理的生产制度、办公制度、财务制度、生活制度。在公司逐步的发展中,根据规模水平再不断拓宽管理面和加大管理深度。    2、军事化管理是否与人性化管理冲突?       军事化管理所强调的的服从命令,并非机械的要求员工没有任何条件服从管理者的所有命令,它同样是需要员工的智慧参与其中,需要上下级进行有效的沟通与交流。具体在以下几个方面说明:       一、在制订制度时,一定要广泛收集信息,多与员工进行沟通,要发现需要管理的问题的真正原因,就像郎中开药,方子既要治标,关键还得治本。所制订的制度,只有真正做到了从员工中来到员工中去,才能为管理时扫清障碍,员工违反了自己参与制订的制度,处理时不会有太多非议。            二、在实施过程中,要注意方式方法,要充分考虑事情的前因后果,要权衡各方面环境因素。在个别时候,应当考虑到员工在做这件事时的主观想法,所做的处理决定不一定非要以事情的结果为依据。       三、在处理奖惩问题时,一定要态度明确,积极主动。要让受奖励的员工切实感受到奖的内容,有荣耀感,进而激发其为企业工作的动力,不要奖的如隔靴挠痒,发了钱却起不到效果。对待被处罚的员工也一样,态度一定要鲜明,把为什么处罚说明白,要让他心服口服。对于有异议的,可以暂时不罚,由员工去找到充分理由来证明自己,并组织公司多名高级干部讨论。是员工错的,照罚不误,而且加倍;是主管领导错的,自罚双倍;是制度有缺陷的,马上修订,并奖励员工。要学会用惩罚的方式激励员工,而不是简单开除了事,使处罚也变成员工的动力。

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败家小歪歪

所谓现代军事管理,是指具备现代军事管理理念,应用现代军事管理手段 对现代国防军队中人教育训练、战备执勤、对敌作战、人员装备、日常工作等一切军事活动和与军事有关人活动,所进行的有明确目的、有具体要求、有行为规则的指导、规范、约束和检验工作的总称。 现代军事管理学是研究军事管理活动,揭示军事管理客观规律的学科,是由社会科学、自然科学和科学技术相互渗透而成的综合性知识体系。 军事管理的主体,是指在军事管理活动中担负对他人的工作进行计划、组织、指挥、协调、和控制等职能,以达到实现一定管理目标的人员或组织

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狮子猫的吃路

一、管理概述 (一)管理的概念 管理(Manage)是社会组织中,为了实现预期的目标,以人为中心进行的协调活动。它包括4个含义:1.管理是为了实现组织未来目标的活动;2.管理的工作本质是协调;3.管理工作存在于组织中;4.管理工作的重点是对人进行管理。管理就是制定,执行,检查和改进。制定就是制定计划(或规定、规范、标准、法规等);执行就是按照计划去做,即实施;检查就是将执行的过程或结果与计划进行对比,总结出经验,找出差距;改进首先是推广通过检查总结出的经验,将经验转变为长效机制或新的规定;再次是针对检查发现的问题进行纠正,制定纠正、预防措施。 (二)管理思想的发展与演变 管理理论发展的历史阶段 科学管理原理—泰勒 一般管理理论—法约尔 行政组织理论—韦伯 人际关系说 现代管理理论 (三)管理者的分类及技能要求 管理人员按层次分类: 1、管理人员按层次分为: (1)高层管理人员:即对整个组织的管理负有全面责任的人,它们的主要职责是,制定组织的总目标、总战略、掌握组织的大政方针并评价整个组织的绩效。 (2)中层管理人员:它们的主要职责是,贯彻执行高层管理人员所制定的重大决策,监督和协调基层管理人员的工作。与高层管理人员相比,中层管理人员特别注意日常的管理工作。 (3)基层管理人员:它们的主要职责是,给下属作业人员分派具体工作任务,直接指挥和监督现场作业活动,保证各项任务的有效完成。 2.管理人员的领域分类: (1)综合管理人员,即负责管理整个组织或组织中某个事业部的全部活动的管理者。 (2)专业管理人员,即仅仅负责管理组织中某一类活动的管理者。 管理人员的技能: (1)。技术技能:指使用某一专业领域内有关的工作程序、技术和知识完成组织任务的能力。 (2)。人际技能:指与处理人事关系有关的技能,即理解、激励他人并与他人共事的能力。 (3)。概念技能:指综观全局、认清为什么要做某事的能力,也就是洞察企业与环境相互影响之间复杂性的能力。 (四)管理的职能 法约尔将管理活动分为计划、组织、指挥、协调和控制等五大管理职能,并对每一个职能都进行了相应的分析和讨论。 二、计划与决策 (一)计划的概念 在管理学中,计划具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。其二是计划形式,是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。 (二)计划工作的程序 1、认识机会 2、确定目标 3、确定前提条件 4、拟定可供选择的可行方案 5、评价可供选择的方案 6、选择方案 7、制定派生计划 8、编制预算 (三)决策的概念和模式 决策的概念、古典决策模式、有限理论决策模式 三、组织 (一)组织的概念和特征 从广义上说,组织是指由诸多要素按照一定方式相互联系起来的系统。从狭义上说,组织就是指人们为实现一定的目标,互相协作结合而成的集体或团体,如党团组织、工会组织、企业、军事组织等等。狭义的组织专门指人群而言,运用于社会管理之中。在现代社会生活中。组织是人们按照一定的目的、任务和形式编制起来的社会集团,组织不仅是社会的细胞、社会的基本单元,而且可以说是社会的基础。 (二)组织结构的基本类型 1.直线型组织结构 2.职能型组织结构 3.直线一参谋型组织结构 4.分部制组织结构 5.委员会 (三)组织设计的基本要素 组织设计的任务、组织设计的内容、管理幅度与管理层次 四、领导与激励 (一)领导的概念与本质 领导是领导者为实现组织的目标而运用权利向其下属施加影响力的一种行为或行为过程。领导工作包括五个必不可少的要素:领导者、被领导者、作用对象(即客观环境)、职权和领导行为。 领导的本质是影响。领导者通过影响被领导者的判断标准,进而统一被领导者的思想和行动。领导通过影响的方式,实现大同。 (二)代表性的领导理论 早期的特质理论和行为理论、近期的权变理论以及当前的领导风格理论。 (三)激励的概念 激励有激发和鼓励的意思,是管理过程中不可或缺的环节和活动。有效的激励可以成为组织发展的动力保证,实现组织目标。它有自己的特性,它以组织成员的需要为基点,以需求理论为指导;激励有物质激励和精神激励、外在激励和内在激励等不同类型。 (四)代表性的激励理论 马斯洛的需要层次理论、赫兹伯格的双因素论、弗洛姆的期望理论、亚当斯的公平理论、斯金纳的强化理论 五、沟通 (一)沟通的概念 沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅。 (二)沟通的过程与方式 沟通过程是指沟通主体对沟通客体进行有目的、有计划、有组织的思想、观念、信息交流,使沟通成为双向互动的过程。 由界定来看,沟通过程应包括五个要素,即沟通主体、沟通客体、沟通介体、沟通环境、沟通渠道。 六、控制 (一)控制的概念和意义 (二)控制的类型 预防性控制与更正性控制;事前、事中与事后控制;直接控制与间接控制。 (三)控制的工作流程 制定标准、衡量实际工作绩效、识别和分析偏差、纠正偏差 七、组织行为学的理论与方法 (一)组织行为学概念与特征 所谓组织行为学是研究在组织中以及组织与环境相互作用。 组织行为学是一门多学科、多层次相交叉的边缘性学科,又是具有两重性和应用性的学科。(1)边缘性表现为多学科相交叉性和多层次相交切性;(2)两重性表现为组织行为学既具有自然属性,又具有社会属性;(3)应用性表现为组织行为学研究的直接目的在于联系组织管理者工作实际,提高其工作能力,提高组织的工作绩效。 (二)组织行为学研究对象 (三)组织行为学主要研究方法 案例研究法、观察法、心理测验法、调查法、实验法和数量统计法等。 八、个体行为与组织激励 (一)管理中的个体差异分析 (二)社会知觉、归因与多样性管理 (三)组织中个体行为的变化 (四)组织的激励 九、群体行为与团队管理 (一)群体的概念与特征 (二)群体类型与团队管理 (三)群体行为与群体结构 (四)组织中的权力政治与冲突管理 十、组织文化与组织变革发展 (一)组织文化 企业文化,或称组织文化(Corporate Culture或Organizational Culture),是一个组织由其价值观、信念、仪式、符号、处事方式等组成的其特有的文化形象。 (二)组织变革的动力与阻力 (三)组织变革的类型 组织结构变革与技术变革、组织物理环境变革与人员变革。 (四)组织发展的特征与进程 组织发展的动态系统、组织发展特征与组织发展进程。

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嘟嘟喵呜

尽管“细节决定成败”被许多人认同,但对领导干部特别是高中级领导干部来说,战略更是决定成败的关键。深入学习实践科学发展观,有效履行我军新的历史使命,必须从军队建设全局出发,进一步提升各级领导干部的战略管理能力,力求在战略筹划和指导上紧跟时代步伐,在更高的层次和起点上推进军队建设又好又快发展。抓住现代军事管理的枢纽发端于20世纪中叶的战略管理是战略运筹和科学管理融合的产物,是对有关国防和军队建设全局重大问题的协调与控制,是为制定和实施军队建设与发展战略而进行的一系列战略决策与规划的活动,被称为“现代军事管理的枢纽”。在现实领导工作实践中,拣“芝麻”丢“西瓜”、顾此失彼、盲目决策的事屡见不鲜。随着世界新军事变革的勃兴,军队技术构成的变化、专业分工的发展和各军兵种的联合作战,要求军队必须加强战略管理,通盘谋划军队建设。世界新军事变革不仅是一场军事技术和军队组织体制的革命,也是一场军事管理的革命。从现代军事管理发展趋势看,武器装备现代化水平越高,部队组织结构编成越复杂,战略管理的地位作用越重要。这是由战略管理所具有的全局性、宏观性和综合性特点所决定的。战略管理的全局性表现为对国家和军队建设所处的国际战略格局、安全环境、战争形态、军事发展走向、国防和军队建设可利用资源等诸多因素进行全面、综合的分析,进而对国家安全所面临的威胁、国家利益拓展对军队建设所提出的能力需求等作出正确的战略判断和战略预见。战略管理的宏观性表现为要根据我军担负的使命任务变化的环境和条件,站在国家发展战略的高度,考虑和设计军队建设发展战略,合理制定战略规划。战略管理的综合性表现为我军革命化、现代化、正规化的全面建设,军事、政治、后勤、装备各个领域的全面推进,军地一体、军民兼容的全面协调。加强战略管理,必须重视军队的综合集成建设,把各种作战力量、作战系统、作战要素融合为一个结构合理、协调运转的整体,使之发挥最大的整体效能。加强战略管理,不仅是现代军事管理发展的客观要求,也是国防和军队建设科学发展的迫切需要。建设信息化军队,推进中国特色的军事变革,既要靠装备、技术、人力资源,更要靠与之相适应的高效的战略管理。加强战略管理有利于军队机械化信息化复合式发展。只有在高效战略管理控制下,进一步优化结构,理顺关系,加强体系建设,提高整体效能,才能促进军队机械化建设和信息化建设协调、有序发展。加强战略管理有利于提高军队建设效益。通过战略管理的科学筹划和顶层设计,确立科学可行的发展目标和发展思路,掌握好各种资源的投向和投量,防止重复建设和分散建设,有计划、有步骤、快速高效地推进军队建设,可以使有限的资源最大地转化为国防实力和战斗力,实现在更广范围、更高层次、更深程度上的国防和军队建设与经济建设的协调发展。加强战略管理,是提升军队各级领导管理能力的内在要求。军队建设的科学发展片刻也离不开科学管理。对于军队各级领导来说,就是要深刻领会和把握科学发展观蕴含的战略管理理念,打破传统思维定势和落后管理观念的束缚,掌握现代管理科学的基本理论和方法,更新管理观念,始终保持战略头脑和眼光,进一步增强战略方向的判断能力、战略环境的适应能力、战略决策的筹划能力、战略实施的监督能力,以确保军队建设的质量和效益。遵循战略统筹的基本原则管理水平的差距必然导致质量效益的低下。提升军队各级领导的战略管理能力,必须强化战略思维,注重研究本单位、本部门的战略问题,统筹规划,统筹管理,提高军队建设的整体效益。坚持体系建设原则。战略管理更加重视军队的综合集成建设,把各种作战力量、作战系统、作战要素融合为一个结构合理、协调运转的整体,使军队生成和发挥最大的整体效能。战略管理的体系建设原则,要求必须加大对包括信息化建设、装备建设、战场建设等资源重点投入领域的集中统一领导,以避免重复建设、分散建设,有计划、有步骤、快速高效地推进军队建设,使有限的资源最大地转化为国防实力和战斗力。美军信息化建设的管理体制由分散到集中的经验很值得我们研究借鉴。美军信息化建设初期,各军种独立发展,虽然作战需求针对性较强,促进了军种竞争,但导致建设标准各异、信息系统“烟囱林立”、耗资大而效益不高。仅为改变军种之间难以互通互联问题,美军不得不花费巨资重新规划通信网络建设,仅网络模式改变就花掉60多亿美元。在关系我军建设的重点资源投入领域,必须坚决贯彻体系建设原则,统筹规划,统一领导,同时发挥专家咨询的作用。坚持能力导向原则。军队战略管理要解决的核心问题是根据新世纪新阶段我军担负的使命任务变化的环境和条件,站在国家发展战略的高度,考虑和设计军队建设发展战略,合理制定战略规划。战略管理的能力导向原则,要求必须根据军队履行新使命的能力,优化结构,突出重点,合理配置资源的投向和投量,而不能搞平均主义,部门分摊。20世纪60年代,美国防部长麦克纳马拉为了解决美军军费由于缺乏统一规划,各军种只根据自身建设情况来做筹划未来战争准备,从而造成财力资源重复配置和严重浪费的问题,提出并创建了“规划—计划—预算系统”(PPBS)。“PPBS”通过系统化的审查程序,以成本为基础,按照“军事职能”而非部门划分进行预算分配,详细列示未来5年的财力及人力资源的需求,从而实现了对军事战略、部队结构、武器装备发展、人才队伍建设以及其他工作的统一协调,使军费得到合理的配置使用。我军在加强军兵种建设时,必须坚持以能力为导向,掌握好资源的投向和投量,科学合理配置有限资源。坚持成本效益原则。当前,军队建设发展中不同程度地存在资源分散、重复建设、政出多门、管理多头、职责不清的问题,表象是军事系统运行的效率不高,实质是军事管理的科学性不够。战略管理的成本效益原则,要求在军队建设过程中始终把提高资源的有效使用作为管理实践的重要目标之一。在当前我国国防投入有限的情况下,要按照科学发展观的要求,走投入较少、效益较高的国防现代化建设路子,关键是创新战略管理模式,通过科学高效的管理,把有限的经费使用好,以利于发挥出最大效益。在加强军队各项建设的过程中,必须始终坚持效益原则,改变“消耗多少要多少,要多少补多少”的传统管理思想,从战略高度切实管好用好有限资源。建立科学的战略决策机制正确的战略决策和战略规划,决定着军队建设的正确发展方向,是提高军队建设效益、提高军队战斗力的重要保证,是军队战略管理工作的核心环节。不断推进决策的科学化、民主化,进一步建立健全战略决策咨询制度。决策具有很强的预见性、复杂性和风险性。在信息化时代,军队建设高层次决策所涉及的领域之广、规模之大、不定因素数量之多、结构形态之复杂、动态变化之快,使得决策变得尤其困难和复杂。无论多么高明的决策者也无法洞察一切,统揽全局。要制定出符合客观战略环境需求的战略决策,必须始终坚持决策的科学化、民主化原则,切实发挥决策咨询机构的智囊作用。同一些发达国家相比,我军在这方面还有一定差距。因此,需要尽快建立健全决策咨询制度,在不断加强军队现有决策咨询机构内部管理,提高决策水平的基础的同时,加强社会决策咨询机构的建设,以利于“思想库”的战略储备。不断完善决策的信息智力支撑系统,进一步强化战略评估机制手段。决策者必须善于利用各种信息技术、人工智能技术以及系统分析方法、成本效益分析方法、决策理论、可行性论证、预测技术等决策技术和方法,以制定出正确的决策。目前,美军正利用新的信息技术“战斗实验室”模拟战略管理及建设实践。虚拟现实技术的应用,使管理领域从现实空间向未来空间跨越。在不断完善战略决策信息和智力支撑系统的同时,必须进一步强化战略评估的机制手段。一是要加强各个专业化领域的评估理论研究,建立健全信息化评估、军事训练评估、军事人才评估、军费效益评估等专业化评估体系,制定科学可行的绩效评估标准、程序和方法,建立标准化的评估模型和数据库。二是要加强专业化评估力量建设,依托科研机构和军队院校,建立军队信息化测评中心、军事训练评估中心、军队管理绩效评估中心等各类专业化评估机构,培养专业化评估人才。通过不断完善各专业化评估体系,以充分发挥战略评估对提高军队建设质量和效益的促进作用。始终坚持规划计划主导资源配置,加强对规划计划执行的调控监督。军队建设资源配置的规划主导性是由战略规划的权威性特征决定的。军队建设战略规划一经确立,就成为统筹指导军队建设全局的纲领性文件,成为战略管理活动的根本依据,不得进行随意修改。由于未来军队建设战略环境的不确定性,要求战略规划必须充分考虑某些预料不到的情况和发生的可能性,以便根据未来情况的变化对资源配置进行灵活调整。进入具体实施阶段后,需要加强全程调控监督,适时掌握规划计划执行的具体情况,提高调控监督的时效性和准确性。

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小统哥9888

军事法学是研究军事法律现象及其发展规律的法学二级学科。作为新兴的军事学与法学交叉学科,军事法学对于促进依法治军,加强国防法制建设具有极其重要的意义,军事法学是以军事法律现象及其发展规律为研究对象、为国防和军事斗争服务、为军事法制建设服务的部门法学。军事法学在世界主要国家的法学领域中均具有独立的地位。我国自80年代以来,军事法已经迅速发展为一个独立的部门法,军事法学也形成了基本的学科体系。军事法学不但与法学各学科特别是法学理论、宪法学与行政法学、刑法学、诉讼法学、国际法学有着不可分割的联系,而且与军事学各学科特别是军事历史学和军制学也密切相关。我国的国防建设和军队建设迫切需要这一学科进一步发展和完善,为依法治国、依法治军培养出更多的军事法学人才。

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坦丁堡的血泪

现代化军事管理的运行机制包括有,武器,军人,信息,舆论,等。

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齐吃大乳

军事法学自考内容有以下。仅供参考。 试卷一:综合知识。包括:中国特色社会主义法治理论、法理学、法制史、宪法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、司法制度和法律职业道德; 试卷二:刑事与行政法律制度。包括:刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法; 试卷三:民商事法律制度。包括:民法、商法、民事诉讼法(含仲裁制度); 试卷四:案例分析、法律文书、论述。包括:中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、司法制度和法律职业道德、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法。

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