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女生学编导专业的就业前景总体来说还是不错的,因为编导专业选择方向很广。编导是一个多元化的概念,既是一个职位的名称,也是一个行业的统称。通常是指各电视台或传媒公司等负责对各种电视节目或视频的提案、策划、执行、拍摄、后期制作以及包装面世整个过程的人员。其中可细分为制片人、导演、导播、编剧、记者和剪辑师等职位。女生从事编导的就业方向来说,具体有:广播电视局、文化局、宣传部委、杂志社、报社等,还可以到电影制片厂、各电视台、广告公司、影视公司等部门从事节目策划、编导编辑、制作设计师、文艺创作等工作,就业选择方向宽且多样化。只要自身的专业理论知识过硬,思路广泛、爱思考、勤积累、沟通能力超强等,努力不断提升自己,机会在每个人面前都是平等的。想咨询更多关于编导专业的信息,可以咨询湃乐思教育。湃乐思教育是专注于传媒类艺术考试的教育品牌,湃乐思教育以沉淀十八年的艺术考试经验结合互联网科技手段,根据考生真实需求,通过自主研发的教学系统,打通线上线下学习场景,实现名师一对一教学。针对各学校的考试内容自主研发专业课程,采用浸入式教学法,让艺考生学习艺术专业同时不耽误文化课。

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快乐的精灵王

编导毕业后工作方向

1、各级广播电视台、影视制作公司、广告公司、文化传媒公司、演艺经纪公司、演出公司、以及新闻机构、政府宣传部门、报社、杂志社、网络媒体等就职;

2、从事新闻、文艺、广告、影视剧等节目的策划、文案、编导、记者、出镜记者、摄影、后期制作等工作;

3、可在本科毕业后继续考研,争取留校任教或者去其他学校从事编导教师工作,还有就是在现在的艺考类培训学校任教(这个兼职的居多)

4、毕业后参加公务员考试,专业对口岗位不多但是基本是有的`,如果是专业不对口的岗位竞争也会较大。

编导毕业生薪资待遇

编导工资与工作经验成正比,0-2年工资5880元/月,应届毕业生工资3670元/月,3-5年工资7710元/月,6-7年工资17330元/月,8-10年工资12640元/月。

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Gemini9524

1、需求量大

传媒业迅速发展,对编导制作专业人才需求大。全国有40多家省级电视台,有500多个省级频道,2000多家城市电视台,一万多个城市频道,每天要播出12个小时以上的电视节目,另外除了常规的广播电视播出机构外,国家广电行业的相关政策也催生了大量广播电视节目制作公司、广告公司、传播公司、音像公司等广电节目制作单位;

异军突起的大众传媒业共需要专业从业人员1000万人才能保证正常的电视节目制作,而从影视传媒专业院校毕业的人数总共不到10万人,需求超过了人才供给近百倍,编导专业在就业方面有着很大的选择和发展空间。

2、就业面宽

编导制作专业学习的知识较为多样化,能够承担的工作岗位较多。主要学习的课程有:大众心理学、传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、纪录创作、广播电视节目主持等,;

专多能,能够从事广播电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作,作为一名编导制作专业的人才,就业的选择面又宽了很多。编导专业在将来的就业上有着很大的优势,且发展前景较为广阔,是为自己打造一个美好前程的最佳选择。

主要课程

中外文学史、中外电影史、电视艺术概论、戏剧艺术概论、传播学、影视作品分析、视听语言、广播电视编导基础、电视节目制作技艺、摄影与摄像、电视新闻采编播;

非线性编辑技术与应用、广告创意与制作、播音与主持、计算机网络基础、数字音视频技术、新闻法规与职业道德、短片制作、纪录片创作、多媒体技术与应用、影视数字合成技术等。相关内容来自中国影视编导网

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哈密赖赖

编导是一个多元化的概念,他既是一个职位的名称,也是一个行业的统称。通常是指各电视台或传媒公司等负责对各种电视节目或视频的提案,策划,执行,拍摄,后期制作以及包装面世整个过程的人员。其中可细分为制片人,导演,导播,编剧,记者,剪辑师等职位。女生学编导就业前景总体来说还是不错的,因为编导专业选择方向很广,可以去广播电视局、文化局、宣传部委、杂志社、报社、企业等从事编导、后期制作、文化宣传工作、节目策划、编导编辑、制作设计师、文艺创作或是艺术研究等工作。步入职场后要打开思路、勤积累、勤动笔、增强沟通能力,不断提升自身专业知识。女生从编导的就业方向来说,具体可以从事的单位有:广播电视局、文化局、宣传部委、杂志社、报社等。影视媒体单位有:各艺术院校、广告业、各剧院、影视企业、影视媒体等从事编导、后期制作和文化宣传工作。还可以到电影制片厂、各电视台、广告公司、影视公司等部门从事节目策划、编导编辑、制作设计师、文艺创作、或是艺术研究等工作,就业选择方向宽且多样化。只要自身的专业理论知识过硬,思路广泛、爱思考、勤积累、善于动笔策划、沟通能力超强等,努力不断提升自己,机会在每个人面前都是平等的。大多数女性在结婚生子后都会把过多的注意力放在家庭上,但也不乏一些出色的女性能把握好家庭和工作兼顾,取得可喜的成绩。

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孙美霞11

女生学编导就业前景如下:

一专多能,能够从事广播电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作,作为一名编导制作专业的人才,就业的选择面又宽了很多。

编导专业在将来的就业上有着很大的优势,且发展前景较为广阔,是为自己打造一个美好前程的最佳选择。

编导未来的就业方向从字面上来说可分为两类:一是编剧;二是导演。从影视制作流程上来说可分为前期、中期、后期,编导在前期可担任制片人、编剧;中期可担任导演、摄像、场务等;后期则可担任剪辑师、特效师、后期包装等职位。

相关内容:

另外,由于编导专业的特殊性,编导在各大校考中还可以选择诸如:文化产业管理、戏剧影视文学、戏剧影视导演、广播电视编导等多种专业;

其中文化产业管理与广播电视编导主攻的方向多样,开设的课程也十分全面,涉及到写作、策划、制作等多个流程。编导未来的就业方向也并不是局限于影视行业,随便进任意一个企业或者事业单位做相关文职工作或者传媒工作都是相当不错的选择。

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爱吃爱玩007

编导专业——影视导演方向业务培养要求:本专业学生主要学习戏剧、戏曲、电影、电视、美术、音乐、戏剧文学等方面的基本理论和基本知识,受到导演艺术方面的基本训练,具有进行导演创作的基本能力。主要课程:电影剧本创作、短片创作、表演元素、戏剧片段创作、剪辑基础、导表实践、剧作基础、拍摄、视听、数字录音制作、电视节目创作、影视化装、影视表演艺术、音乐基础等。就业方向:剧院(团)、电影制片厂、电视台、电视制作中心等部门从事戏剧、戏曲艺术、电影、电视剧制作等方面导演工作和理论创作工作。编导专业——广播电视节目编导方向培养目标:本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作 、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。培养要求:本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练,掌 握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。主干学科:艺术学、新闻传播学。主要课程:传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分 析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持等等。主要实践性教学环节:包括课程作业练习、认识实习、毕业作业、毕业实习 等。课程作业练习根据课程教学大纲和教学进度要求安排,认识实习在寒暑假中完成,毕业作业安排在毕业实习之前5周在校内完成。毕业实习一般安排20周,毕业实习结束后要求交回毕业实习作业和毕业实习鉴定,毕业实习作业与毕业论文同时考核。修业年限:四年。授予学位:文学学士。相近专业:导演、新闻学、戏剧影视文学。就业方向:具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑,乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人,这样你就能管理一个栏目组了。也有的从事播音主持工作。总之,编导专业以幕后工作为主。编导专业——摄影导演方向培养目标:本专业培养系统掌握影视摄影专业的基本理论和基本技能,能够从事电影故事片、纪录片、广告摄影、电视剧拍摄、影像艺术创作等工作的应用型人才。主要课程:曝光技术与技巧、数字影像及影视后期制作、摄影造型技巧、影视照明技术与技巧、视听语言、剧情片摄影创作等。就业方向:本专业为电影制片厂、电视台、电视剧制作中心、影视制作公司、电视广告制作公司、电视音像出版部门、电视研究机构培养从事纪录片摄影、影视剧摄影及其他各类电影文艺节目摄影的高级专门人才。编导专业——文化产业管理方向业务培养要求:本专业培养具备较高综合文化素质、熟练掌握文化行政管理和文化企业经营专业知识、文化政策和法律知识,能够在文化行政职能管理部门、文化企业、企业和事业单位文化部门与高校、科研机构从事文化产业管理、文化产业经营、文化活动运作、文化产物研究的文化产业管理复合型专门人才。主要课程:文化项目策划实务、出版管理学、动漫与数字产业概论、管理文秘、宗教文化概论、广告学等。就业方向:文管是文化产业管理专业的简称,文化产业,即生产和经营文化产品、提供文化服务的企业行为和活动,包括演出业、影视业、出版业、报业、网络业、娱乐业、广告业、咨询业、策划业等行业。其具体就业方向包括文化产业类如影视产业、音像制作、出版发行、演艺娱乐、动漫与数字产业、网络游戏、艺术品市场、文化贸易与投资、文博、文化旅游、会展、广告传播等部门、政府文化管理部门,以及文化事业单位如图书馆、博物馆、文化馆等,也可到其他类企业从事企业文化建设等方面的工作。

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