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匪号叶小二
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不忘初心258

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职称古汉语考试试题古 注——练习题答案一. 单项选择题、多项选择题和填空题:1. 古书注解中不仅用来释义。并且用来分别同义词和近义词之间细微差别的术语是(D)A.谓 B.之言 C.之貌 D.谓之2. 下列注解术语用来注音、有时也可以是用本字说明通假字的术语是(A)(D)()()A.读如 B.读为 C.如字 D.读若3. 古书注解中用作声训的术语是 (D) () () ()A.谓之 B.读若 C.读为 D.之为言4.古书注解中不仅用来释义并常用来区别近义词之间细微差别的术语是(B)()()A.谓 B.谓之 C.之貌 D.之为言5. 古书注解中。使用哪些术语时,被解释的词语总是放在它们的后面?(A)(B) (D)A.曰 B.为 C.谓 D.谓之6. 古书注解中用本字来说明假借字的术语是(C)()()()A.谓之 B.谓 C.读为 D.之为言7. 古书注解的术语中。“读为”和“ 读曰 ”一般是用本字来说明假借字。“ 读若 ”和“读如”的主要作用是注音。用来表示声训的术语是 “之言”和“之为言” 。8. 《诗经》毛亨的“传”和郑玄的“笺”当时都各有特定的含义:“传”是 阐明经义。“笺”有补充和订正毛传 的意思。9. 所谓儒家“十三经”,包括《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《周礼》、《仪礼》、《左传》、《公羊传》、《谷梁传》、《论语》、《 孝经》、《 尔雅》、和《 孟子》。三.简答题:1.什么叫声训?古书注解中用来表示声训的术语是什么?答:用声音相同的或相近的词来作注释就鸣做声训。用来表示声训的术语是“之言”和“之为言”。四.阅读下面的注解文字。标上正确的标点。并划出《传》的内容(用——)和《经典释文》的注文(用﹏﹏)。1.《诗秦凤蒹葭》(1997年试题)溯洄从之,道阻且跻。跻。升也。《笺》云:升者,言其难至如升阪。跻。本又作“隮”,子西反。溯游从之,宛在水中坻。坻。小渚也。〇坻。直户反。【疏】《传》:坻,小渚。〇《正义》曰:《释水》云:小洲曰渚。小渚曰沚,小沚曰坻。然则坻是小沚。言小渚者。渚、沚皆水中之地。小大异也。以渚易知。故系渚言之。2.《诗大雅桑柔》(1998年试题)维此良人。弗求弗迪;维彼忍心。是顾是复。迪,入也。《笺》云:良。善也。国有善人。王不求索。不入用之;有忍为恶之心者。王反顾念而重复之。言其忽贤者而爱小人。〇迪,徒历反。索,音色。【疏】《传》:迪。进。〇《正义》曰:《释诂》文。〇《笺》:“国有”至“小人”。〇《正义》曰:王不求索者。谓不肯求访搜索而觅之。假得又不肯入用之。故分为二也。顾念。谓初即见顾眷而念爱之,既用为官。又复重而升进之。故亦分为二。维顾小人,不求入贤者,言其忽贤者而爱小人。3.《诗国风桃夭》(1999年试题)桃之夭夭,有贲其实。贲。实貌。非但有华色。又有妇德。〇贲。浮云反。之子于回。宜其家室。家室,犹室家也。桃之夭夭。其叶蓁蓁。蓁蓁。至盛貌。有色有德。形体至盛也。〇蓁。侧巾反。之子于归。宜其家人。一家之人。尽以为宜。《笺》云:家人,犹室家也。〇尽。津忍反。或如字。他皆放此。【疏】《笺》家人。犹室家。〇《正义》曰:易《传》者。以其与上相类,同有“宜其”之文。明据“宜其”为夫妇。据其年盛。得时之美,不宜横为一家之人。恒十八年《左传》曰:“女有家。男有室。”室家谓夫妇也。此云“家人”,家犹夫也,犹妇也。以异章而变文耳,故云“家人。犹室家也”。4.《诗大雅民劳》(2000年试题)民亦劳止。汔可小安。惠此中国。国无有残。贼义曰残。《笺》云:王爱此京城之人。则天下邦国之君不为残酷。无纵诡随,以谨缱绻。式遏寇虐,无俾正反。缱绻。反覆也。〇缱绻。上音遣。下起阮反。或作卷。覆。芳服反。〇王欲玉女。是用大谏。《笺》云:玉者,君子比德焉。王乎我欲。令女如玉然。故作是诗。用大谏正女。此穆公至忠之言。〇令,力呈反。【疏】《传》贼义曰残。〇《正义》曰:孟子云:贼任曰贼。贼义曰残。言是贼败仁义之事。〇《传》缱绻。反覆。〇《正义》曰:昭二十五年《左传》:缱绻从公。无通外内。则缱绻者牢固相著之意,非善恶之辞。但施于善则善,施于恶则恶耳。此云以谨缱绻,是人行反覆为恶,固义不舍。常为恶行也。5.《诗王风君子于役》(2000年下半年试题)君子于役。不知其期。曷至哉。《笺》云:曷。何也。君子于往行役,我不知其反期,何时当来至哉。思之甚。〇曷。音严寒末反。鸡栖于埘,时之夕矣。羊牛下来。凿墙而栖曰埘。《笺》云:鸡之将栖。日则夕矣。羊牛从下。牧地而来,言畜产出渗透。尚使有期节。至于行役者,乃反不也。〇栖。音西时反。凿墙以栖鸡。凿。在各反。畜。许又反。君子于役,如之何勿思。《笺》云:行役多危难。我诚思之。【疏】《传》凿墙而栖曰埘。〇《正义》曰:《释宫》文也。又云:鸡栖于杙为桀。李巡曰:别鸡所栖之名寒乡。凿墙为鸡作栖曰埘。6.《诗大雅抑》(2001年试题)昊天孔昭。我生弥乐。视尔梦梦。我心惨惨。梦梦,乱也。惨惨。忧不乐也。《笺》云:孔。甚;昭。明也。昊天乎乃甚明。察我生无可乐也。视王之意梦梦然。我心之忧闷惨惨然。其自恣。不用忠臣。〇乐。音洛。注同。梦,莫空反。沈。莫登反。注同。惨。七感反。,音素。后皆同。【疏】《传》“梦梦”至“不乐”。〇《正义》曰:梦梦,乱也。《释训》文。孙炎曰:梦梦。昏昏之乱也。然则梦梦者。言王政昏乱之意也。《释训》又云:惨惨。愠也。李巡曰:惨惨。犹忧怒之愠。然则惨惨者。忧愠憔悴之貌。故为忧不乐也。〇《笺》“孔甚”至“忠臣”。〇《正义》曰:孔甚。释言文。《释诂》云:昭。光也。故为明言昊天明察者。以其察庶知己情。故以我生诉之也。上言其不可教诲。下言其诲而不渗透。故知诉其自恣不用忠臣。7.《诗陈风东门之池》(模拟试题)东门之池。可以沤麻。兴也。池。城池也。沤,柔也。《笺》云:於池中柔麻,使可缉绩作衣服。兴者。喻贤女能柔顺君子,成其德教。〇沤。乌豆反。缉。七立反。西州人谓绩为缉。彼美叔姬。可与晤歌。晤。遇也。《笺》云:晤。犹对也。言叔姬贤女。君子宜与对歌。相切化也。〇叔。音淑。本亦作淑,善也。晤,五故反。【疏】“东门”至“晤歌”。〇《正义》曰:东门之外有池水。此水可以沤柔麻草。使可缉绩以作衣服。以与贞贤之善女。此女可以柔顺君子,使可修政以成德教。既已思得贤女。又述彼之贤女,言彼美善之贤姬。实可与君对偶而歌也。8.《诗曹风鸤鸠》(模拟试题)鸤鸠在桑,其子在棘。淑人君子,其仪不忒。忒。疑也。〇忒,他得反。【疏】《传》:忒,疑。〇《正义》曰:《释言》文。执义如一。无疑二之心。其仪不忒,正是四国。正。长也。《笺》云:执义不疑。则可为四国之长。言任为侯伯。〇长。张丈反。下同。任。音壬。【疏】《笺》:“执义”至“侯伯”。〇《正义》曰:《传》言“正。长”,《释诂》文。非为州牧,不得为四国之长。故任为侯伯也。僖元年《左传》曰:“凡侯伯究患、分灾、讨罪。礼也。”是诸侯之长。侯伯也。9.4.《诗秦风渭阳》(2002年试题)我送舅氏。曰至渭阳。母之昆弟曰舅。《笺》云:渭。水名也。秦是时都邕。至渭阳者。盖东行。送舅氏于咸阳之地。〇邕。于用反,今属扶风。何以赠之?路车乘黄。赠。送也;乘黄。四马也。〇乘。绳证反。注同。【疏】《传》母之昆弟曰舅。〇《正义》曰:《释亲》文。孙炎曰“舅之言旧。尊长之称”。〇笺渭水至之地。〇《正义》曰:邕在渭南。水北曰阳。晋在秦东,行必渡渭。今言至于滑阳。故云“盖东行,送舅氏于咸阳之地”。《地理志》云:右扶风渭城县,故咸阳也。其地在渭水之北

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与食俱进a

第一套古代汉语试卷及答案第一套一、填空(每空1分,共15分)1、从_________开始,把古韵分成十部,至__________分成十七部,王力分成________部。2、《庄子》注本到清代有___________的《庄子集解》和___________的《庄子集释》。3、《切韵》是隋代___________编写的,分为________韵。在《切韵》的基础上,北宋____________编成《广韵》。4、近体诗的对仗中,有两种特殊的类型:__________和__________。5、三十六字母中的齿头音是指________________,舌上音是指________________。6、七言律诗平起仄收式颈联对句的平仄格式是________________。7、作为格律要求,律诗中__________、__________两联必须对仗。一、 名词解释(每题2分,共8分)1、 韵目2、 之为言3、 粘、对4、 疏二、 解释下列句中加点的词。(每题1分,共25分)1、 木直中绳,輮以为轮,其曲中规。2、 有一母见信饥,饭信。3、 坐法当斩,其辈十三人皆已斩。4、 同我妇子,饁彼南亩。5、 以盛水浆,其坚不能自举也。6、 于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹。7、 楚之有直躬,其父窃羊而谒之吏。8、 春日载阳,有名仓庚。9、 七月在野,八月在宇。10、仆终已不得舒愤懑以晓左右,则是长逝者魂魄私恨无穷。11、 亟其乘屋,起始播百谷。12、 八月断壶,九月叔苴。13、 登大坟以远望兮,聊以舒吾忧心。14、 余既滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。15、 当其取于心而注于手也,唯陈言之务去。16、 英俊鸟集,秦失其鹿。17、 上常从容与信言诸将能不,各有差。18、高帝以陈平计,天子巡狩会诸侯。19、 朋酒斯飨,曰杀羔羊。20、夫离法者罪,而诸先生以文学取。21、王素慢,无礼今拜大将如呼小儿耳。22、信乃令军中毋杀广武君,有能生得者购千金。三、 指明下列句子的修辞方式(每题1分,共5分)1、 英雄无用武之地,故刘豫州遁逃至此。2、 来时,太夫人已不幸,陵送葬之阳陵。3、 臣闻洪水横流,帝思俾义。4、 一沐三握发,一饭三吐脯。5、 侣鱼虾而友麋鹿。四、 为下列古文加上标点(每题3分,共6分)1、 东 坡 母 成 国 太 夫 人 程 氏 眉 山 著 姓 其 侄 之 才 字 正 辅 第 二 之 元 字 德 孺 第 六 即 楚 州子 邵 字 懿 叔 第 七 正 辅 初 娶 东 坡 女 兄2、 (佗)复 与 两 钱 散 成 得 药 去 五 六 岁 亲 中 人 有 病 如 成 者 谓 成 曰 卿 今 强 健 我 欲 死 何忍 无 急 去 药 以 待 不 祥 成 与 之 后 十 八 岁 成 病 竟 发 无 药 可 服 以 至 于 死五、 简答(每题3分,共15分)1、 简述《诗经》韵例的特色。2、 介词“于” 有哪几种用法,各举一例说明。3、 古书注解的主要内容是什麽?4、 近体诗有哪些特点?5、 说出《十三经注疏》中为《周易》、《尚书》、《礼记》、《春秋左传》和《尔雅》作注疏的作者。六、 为下列一首诗划出平仄,说明该诗是否是律诗,为什麽?如果是律诗,有拗救要指出。(共10分)东 风 知 我 欲 山 行,吹 断 檐 间 积 雨 声。岭 上 晴 云 披 絮 帽,树 头 初 日 挂 铜 钲。野 桃 含 笑 竹 篱 短,溪 柳 自 摇 沙 水 清。西 崦 人 家 应 最 乐,煮 葵 烧 笋 饷 春 耕。七、 阅读下面古书的注解,并回答问题。(共16分)(1) 哪几句话是毛传?(2分)哪些话是郑笺?(2分)(2) 哪些话是孔疏?(2分)孔疏是解释谁的话?(2分)哪些话是陆德明《经典释文》中的?(2分)(3)“如字”是什麽意思?(2分)(4) 文中“夭夭”释为:(2分)(5)翻译“之子于归宜其家人”: (2分)试题答案及评分细则一、 填空(每空1分,共15分)1、 顾炎武,段玉裁,292、 王先谦,郭庆藩3、 陆法言,206,陈彭年4、 流水对,借对5、 精清从心邪,知彻澄娘6、 仄仄平平平仄仄7、 颔联,颈联说明:答案中出现错别字该空不得分。二、 名词解释(每题2分,共8分)1、 每一个韵部选用一个字作为代表,(1分)这个代表韵部部类的字叫韵目。(1分)2、 古书释义术语之一。(1分)是通过声音关系解释词义的方法。(1分)3、 所谓“粘”,指上联的对句和下联的出句的平仄类型必须是同一大类。(1分)所谓“对”,是指每联的出句和对句必须是相反的类型。(1分)4、 又称“正义”,古书注解的体例之一。(1分)作者不仅解释正文,而且还给前人的注解作注解,这种注解叫“疏”。(1分)说明:需将每一得分点的主要内容答出,方可得分。三、 解释加点的词(每题1分,共25分)1、 通“煣”,用火熨木使弯曲2、 给…饭吃3、 获罪4、 送饭5、 用如名词,硬度6、 仰视的样子7、 禀告8、 开始9、 屋檐下10、 遗憾11、 急忙12、 拾取13、 水中高地14、 栽种;种植15、 务必16、 像鸟一样;帝位17、 曾经;不同18、 聚合19、 两杯20、 通“罹”,遭遇21、 无礼22、 悬赏征购说明:释义与所给答案相近也可得分。四、 指明修辞方式(每题1分,共5分)1、 代称2、 委婉3、 用典4、 稽古5、 互文说明:不答、答错、多答皆不得分。五、 为古文加标点(每题3分,共6分)1、 氏,姓。才,辅,第二;(1分)孺,第六,州;(1分)叔,第七。兄。(1分)2、 散。药,岁,者,(1分)曰:“健,死,药,祥?”(1分)之。岁,发,服,死。(1分)说明:每一给分处若答对半数以上,即可得分。六、 简答(每题3分,共15分)1、(1)从韵在句中的位置看,句尾韵是最常见的形式。(1分)(2)从一章中韵数看,可以分为一韵到底和换韵两类。(1分)(3)从韵脚相互距离看,有句句押韵、隔句押韵和交韵。(1分)说明:答案次序不论。2、(1)介绍动作发生的处所、时间。(1分)(2)介绍动作行为的对象。(1分)(3)介绍比较的对象。(1分)(4)介绍主动者。(1分)说明:本小题满分3分,四项中答出3项即可,但每一项必须有相应的正确的例证,否则该项不得分。3、(1)解释词义 (2)阐述语法(3)说明修辞 (4)注明字音(5)校勘文字 (6)串讲文意说明:每两项1分,次序不论。4、(1)讲究平仄,一般只押平声韵。 (1分)(2)用韵要求严格,一韵到底,不许临韵通压。(2分)说明:(2)中“用韵要求严格”占1分,“一韵到底,不许临韵通压。”占1分。5、《周易》:魏王弼、韩康伯注,唐孔颖达正义; (1分)《尚书》:汉孔安国传,唐孔颖达正义;《礼记》:汉郑玄注,唐孔颖达等正义; (1分)《春秋左转》晋杜预注,唐孔颖达等正义;《尔雅》:晋郭璞注,宋邢昺疏;(1分)说明:答案中的朝代可省去,其他要点缺一项或错一项该得分处不得分。七、 为下列一首诗划出平仄,说明是否是律诗,为什麽?如果是律诗,有拗救要指出。(共10分)平平平仄仄平平 平仄平平仄仄平仄仄平平平仄仄 仄平平仄仄平平仄平平仄仄平仄 平仄仄平平仄平平仄平平平仄仄 仄平平仄仄平平 (4分)是律诗。(1分)原因:讲究平仄,押平声韵;共八句, 56字,每两句一联,讲究粘对,中间两联对仗。(2分)说明:分号前后各给1分,或所答意思能指出律诗特点的酌情给分。有拗救,颈联出句第五字“竹”应平而仄,拗;对句第三字“自” 应平而仄,拗,第五字“沙” 应仄而平,既救本句第三字,又救出句第五字。(3分)说明:答出“有拗救”给1分;指出拗处给1分;指出救处给1分。八、 阅读古书的注解,并回答问题。(共16分)(1)“蓁蓁……形体至盛也”、“一家之人尽以为宜”为毛亨的传。(2分) 说明:指出1句给一分。“家人犹室家”为郑玄的笺。(2分)(2)“正义曰”至篇尾,为孔颖达等人的疏。(2分)孔疏是解释郑笺的。(2分)“蓁侧巾反”为陆德明《经典释文》中语。(2分)(3)“如字”通常是告诉读者,在特定的上下文里,这个字要按照它本来的读音读。(2分)(4)茂盛的样子。(2分)(5)这位姑娘要出嫁,能使她的家庭和顺。(2分)说明:能译出“归”为“出嫁”,“宜”为“和顺”,并且语句通顺者即可得满分,否则酌情扣

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谁的吴邪

《古代汉语》期末考试试卷一、填空(22%):1、汉字起源的传说,主要有 说、 说、 说。2、 和 是汉字产生的两个途径。3、六书中, 、 、 、 是造字法, 、是用字法。4、 是古今文字的分水岭。5、古今词义的差异主要有:(1)词义扩大;(2)词义 ;(3)词义 ;(4)词义 。6、词义引申的方式主要有 式和 式。7、单一型的被动句主要有 字式、 字式、 字式。8、有些宾语可以依靠 、 、“焉”等字提前在动词或介词前。二、用六书分析下列汉字的结构(10%):1、豕: 2、字:3、荆: 4、刃:5、牧: 6、闽:7、车: 8、豫:9、本: 10、集:三、指出下列句子中的古字,并写出其今字(6%):1、姜氏欲之,焉辟害?2、公赐之食,食舍肉。3、贡之不入,寡君之罪也,敢不共给?4、闲于兵甲,习于战攻。5、宋人有酤酒者……为酒甚美,县帜甚高。6、愿得赐归,安行而反臣之邑屋。四、解释下列句子中加点的词的词义,并指出其属本义,还是引申义(14%)。1、都城过百雉,国之害也。 ( ) ( )2、君若以德绥诸侯,谁敢不服? ( ) ( )3、故察能而授官者,成功之君也。 ( ) ( )4、夫上见其原,下通其流…… ( ) ( )5、多行不义,必自毙。 ( ) ( )6、率西水浒,至于岐下。 ( ) ( )7、虽有甲兵,无所阵之。 ( ) ( )五、说明下列句子中的词类活用(6%)1、小国寡民,使有什佰之器而不用。2、甘其食,美其服。3、范增数目项王。4、黔无驴,有好事者船载以入。六、解释下列句子中加点的词(20%):1、庄公寤生,惊姜氏。2、姜氏何厌之有?3、寡人有疾,寡人好货。4、宋人有酤酒者。5、王忿然作色。6、稍稍诛灭,灭亡无族之时,欲为监门闾里,安可得而有乎?7、言要道已备矣,愿得赐归。8、且举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮。9、小人有母,皆尝小人之食矣,未尝君之羹,请以遗之。10、颍考叔为颍谷封人。11、大叔完聚……将袭郑,夫人将启之。12、食必太牢,出必乘车,妻子衣服丽都。13、夏,楚子使屈完如师,师还,次于召陵。14、楚国方城以为城,汉水以为池。15、君惠徼福于敝邑之社稷,辱收寡君,寡君之愿也。16、 有鸟焉,其名为鹏……绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也。七、、简答题(6%):1、探求本义的方法?2、判断句活用的三种情况?八、标点并翻译(16%):郅都河东大阳人也以郎事文帝景帝时为中郎将敢直谏面折大臣于朝尝从入上林贾姬在厕野彘入厕上目都都不行上欲自持兵救贾姬都伏上前曰亡一姬复一姬进天下所少宁姬等邪陛下纵自轻奈宗庙太后何上还彘亦不伤贾姬太后闻之赐都金百斤上亦赐金百斤由此重都(《汉书?致都传》)参考答案及评分标准一、填空:1、结绳 八卦 仓颉造字2、记号 图画3、象形 指事 会意 形声 转注 假借4、古隶5、缩小 转移 感情色彩的演变6、链条 辐射7、“为” “见” “被” {或“於”(于)、“见”、“为”}8、“是” “之”每空1分二、用六书分析汉字的结构:1、象形:象猪形。2、会意:从 从子。3、形声:从 刑声。4、指事:刀上加一点指示此处是刃口。4、会意:从攴从牛。6、形声:从虫门声。7、象形:象车形。8、形声:从象予声。9、指事:木下加一短横,指示此处为根部。10、会意:从雥(省)从木。每小题1分三、古今字:1、辟 避2、舍 舍 3、共 供5、闲 娴5、县 悬6、反 返四、解释词义,并指出属本义,还是引申义:1、城墙 本义2、安抚 引申义3、官职 引申义4、源头 本义5、垮台 引申义6、水边 本义7、兵器 本义五、词类活用:1、小 寡 形容词的使动用法2、甘 美 形容词的意动用法3、目 名作动4、船 名作状六、解释加点词的词义:1、啎、逆2、满足3、钱财4、卖5、脸色,特指怒色6、渐渐7、尽8、勉励9、带汁的肉食10、边疆11、开门12、优美13、到……去 临时驻扎14、城墙 护城河 15、土神、谷神,国家的象征 16、穿过,到……去七、简答题:1、一是分析字形对于象形、指事、会意字,可以直接以形见义。对于形声字,要凭借形旁来分析它们所属的事类,进而在若干义项中找出本义。二是依据文献资料,以证实对字形的分析。2、一是用于表示隐喻。二是用于表示某种曲折复杂的联系。三是用于表示原因。八、标点并翻译:郅都是河东大阳人,任郎官奉事汉文帝。汉景帝时,任中郎将。郅都敢于直言进谏,在朝廷上与大臣当面辩驳。他曾经有一次随从汉景帝到上林苑,贾姬在厕所,野猪也闯进厕所,景帝用眼睛向郅都示意,郅都不去救。景帝自己要拿兵器去救贾姬,郅都跪伏在景帝跟前说:“死了一个姬妾,再选进一个姬妾,天下缺少的难道是姬妾之流吗?皇上纵使不重视自己,对祖宗对太后该怎么说呢?”景帝返回不去救了,野猪也没伤害贾姬。太后听说这件事,赏给郅都金百斤,皇上也赏了金百斤,从此重视郅都。因为无法添加附件 只能直接解答了

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