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青木震雷
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向土豆要努力

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江西自考本科护理专业考试科目有哪些?自考是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,贯彻宪法鼓励自学成材的有关规定,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。所以自考本科护理专业考试科目是精心选取的。江西自考本科护理专业需考的科目分为以下两大类:江西自考本科护理专业必考科目:护理学、导论、护理管理学、护理学研究、预防医学(二)、护理教育导论、精神障碍护理学、公共关系学、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、计算机应用基础、内科护理学(二)等。江西自考本科护理专业选考科目:英语(二)、康复护理学、儿科护理学(二)、急救护理学、社区护理学(一)、老年护理学、妇产科护理学(二)等。教务老师整理的江西自考本科护理专业考试科目有哪些的内容到此就结束了,针对自考的学员,可能介绍的信息还不够全面,想要了解更多的相关信息,可以点击下方推荐话题,或者关注我们的官方微信,也可以咨询24H人工在线客服!自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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樑樑1982

护理学自考本的话一般都有12-14门课要考,考试科目依据各个省份院校的侧重点而有所不同。大体上计算机应用基础、护理管理学、外科护理学(二)、护理学研究、精神障碍护理学、公共关系学、护理教育导论、中国近现代史纲要、妇产科护理学(二)等都属于自考本科护理专业的考试科目。如果之前既没有护理相关的工作经验,也没有专科的文凭,在科目数量、考试周期方面看,自考护理专升本考试是比较难的。护理专业的学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。关于护理学自考本科的更多相关信息,推荐咨询盛世明德教育。盛世明德教育是综合性教育集团。业务覆盖学历提升、职业资格证书培训、职业技能培训和入户咨询等多个领域。现有教职员工800多人,集团下属子公司15家,在深圳、广州、重庆、成都、西安、东莞、佛山、珠海等多个城市设立14个直营分校,累计服务学员超过5万名。该机构师师资力量强大,学制短,最快一年半即可毕业。【点击获得测评方案】

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karenhoney

毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理 、计算机应用基础 、英语(二) 、 护理管理学、 精神障碍护理学 、妇产科护理学(二) 、护理学导论  、 内科护理学(二) 、社区护理学(一)、护理教育导论 、急救护理学 、 护理学研究  、儿科护理学(二) 、 外科护理学(二)、 预防医学(二)。一共16个科目。

自考的难度在成人教育中是最难的,主要是考试重点无法把握,复习范围比较大,但只要掌握一、复习方法,通过是没有问题。自考的复习方法:

1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。

2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。

3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。

4、自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。

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靓丽人生000

护理学专业(独立本科段)专业代码:B100702 主考学校:西安交通大学 序号课程代码课 程 名 称学分备注103708中国近现代史纲要2 203709马克思主义基本原理概论4 300182公共关系学4 400018计算机应用基础2 00019计算机应用基础(实践)2 503202内科护理学(二)5 603006护理管理学5 703008护理学研究5 803005护理教育导论5 903009精神障碍护理学5 1003201护理学导论5 1103200预防医学(二)6 1200015英语(二)14申请免考者须加考其他课程,补足14学分1303004社区护理学(一)5四选一1404435老年护理学51504436康复护理学51603007急救护理学51703203外科护理学(二)5三选一1803010妇产科护理学(二)51903011儿科护理学(二)5 06999毕业论文 不计学分总学分≥74 说明: 1、护理学专业专科毕业,且目前在岗的护理专业人员、护理教师及护理管理人员可报考本专业。 2、年龄在35岁(含)以上的考生,可免考英语(二),须加考选考课程,补足14学分,且不能授予学士学位。

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潇湘涵雪

本书是全国医药高职高专规划教材之一,依照教育部[2006]16号文件要求,结合我国高职教育的发展特点,根据《护理学导论》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书共分9章,分别介绍了护理学基本概念、护理理论、护理相关理论、护理程序、整体护理与临床路径、健康教育、多元文化与护理、护理与法津等内容。本书适合医药高职教育及专科、函授及自学考试等相同层次不同办学形式教学使用,也可作为医药行业培训和自学用书。

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