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中基惠通
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刘德华特首

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1.成人高等学校招生统一考试的简称成人高考,是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试,属于国民教育系列,列入国家招生计划,参加全国招生统一考试,各省、自治区、直辖市统一组织录取。设立之初,是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题,参加者多为成年人,是国家高等教育重要组成部分。成人高等学历教育与普通高等教育、高等教育自学考试统称为教育部核准的国民教育系列高等学历教育。成人高考分为专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升专科(简称高起专)和高中起点升本科(简称高起本)三个层次。录取入学后的学习形式包括函授、业余和脱产三种学习形式,以前两种形式为主,脱产学习只有极少数成人高校。2.高等教育自学考试(Self-taught higher education examinations),简称自考,1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。经过系统的学习后,通过毕业论文答辩、学位英语考核达到规定成绩,符合学位申请条件的,可申请授予成人学士学位,并可继续攻读硕士学位和博士学位。区别在于: 1.办学主体不同:中国高等教育自学考试和全日制(统招)是由国家教育部统一组织考试。考试成绩在国家网站上查询。成教是由各学校自主组织考试,考试成绩学校内部查询。2.文凭不同:成考的文凭是各大学的成教学院发的,你考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。学历文凭考试严格的来说,考的一种,与自考不大一样的是其毕业证由授课学校自己发,而不是由主考院校和自考委联合盖章。3.考试方式、难度不同:成考入学叫严进宽出,学生只有通过国家统一的成人高考考试,才能入学就读。就像高考一样,也要填志愿。但只要你考上了,一般来说毕业都不会太困难(这与普高很相似);自考和学历文凭考试入学叫宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但如果你想得到国家承认的毕业证,就得一门一门的通过国家的考试。所不同的是,自考是全都是由国家出题考试,难度最大,学历文凭考试由国家考三分之一,当地教育主管部门考三分之一,学校自已考三分之一。4.成人高考的学历文凭比自学考试的容易拿取。

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35号小祁

各设区市教育局,各高等学校,委厅机关各部门、直属各单位:组 长:虞国庆 省委教育工委书记、省教育厅厅长副组长:史蓉蓉 省委教育工委副书记(正厅)程样国 省委教育工委委员、省教育厅副厅长(正厅)洪三国 省教育厅副厅长杨寿庆 省委教育工委委员、省教育纪工委书记彭世东 省委教育工委委员、省教育厅副厅长郭奕珊 省委教育工委委员、省教育厅副厅长万普海 省教育厅副巡视员宋雷鸣 省教育厅副巡视员杨慧文 省教育厅副巡视员,发展规划处(社管处)处长成 员:刘润保 省委教育工委、省教育厅办公室主任杨 波 省委教育工委组织部部长、省教育厅人事处处长汪立夏 省委教育工委宣传部部长、省教育厅社政处处长曹伴好 省委教育工委研究室调研员、省教育厅政策法规处调研员胡 军 省教育厅财务处处长刘雪平 省教育厅基础教育处处长邓 弘 省教育厅职业教育与成人教育处处长聂 威 省教育厅高等教育处处长侯铁军 省教育厅师资处处长曹连平 省教育厅体卫艺处处长吕玉琪 省教育厅国际合作与交流处处长王江华 省教育厅安全稳定处(信访处)处长王晓阳 省政府教育督导室主任胡新明 省政府学位办主任、省教育厅研究生处处长陈晓平 省语言文字工作委员会办公室主任、省教育厅语言文字工作处处长章柳英 省委教育工委、省教育厅直属机关党委专职副书记王建元 省教育纪工委副书记、省教育厅监察室主任沙晓芒 省教育厅机关后勤服务中心主任刘俊民 省审计厅教育审计处处长钟秀利 省委教育工委党校副校长蒋有慧 省教育科学研究所所长黄建国 省教育厅教学教材研究室主任贺林香 江西教育期刊社社长、总编辑叶宝凌 省教育技术装备站主任敖四海 省勤工俭学办公室主任陈学军 省电化教育馆馆长曾青生 江西教育电视台台长肖 辉 省高等院校招生委员会办公室主任伍悦生 省普通高中毕业会考办公室(省中招办)主任黄继晏 省自学考试办公室主任邱少华 江西高校出版社社长张爱萍 省高等院校毕业生就业工作办公室主任陈 新 省教育管理信息中心主任肖德征 省学生资助管理中心主任江西省教育事业发展“十二五”规划编制工作领导小组全面负责规划编制工作。领导小组办公室设在省教育厅发展规划处,具体负责组织协调工作,办公室主任由杨慧文同志兼任。办公室下设若干个小组,由委厅相关处室主要负责人牵头,并抽调相关人员参加。依托高校和科研机构组建由不同领域专家组成的全省教育事业发展“十二五”规划专家咨询委员会,负责对规划的基本思路、框架、草案、文本等进行咨询论证。附件:领导小组办公室各小组及任务分工二〇一〇年三月二十二日

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annking168

自学考试和成人高考有哪些区别: 第一、报名录取方式不同。 第二、学习形式不同。 第三、学制不同。 ……

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吃肉肉变胖子

考办主任谈:自考专业就业趋势及相关政策 主持人:2007年4月自考圆满结束、10月自考报名即将开始,为帮助自考生掌握最新的政策信息及动态,自考365()联合腾讯教育(edu.qq.com)、中国教育在线(www.eol.cn)、北京自考网()等知名媒体,邀请北京自考办安永杰副主任、李亚勤副主任等领导,于2007年5月28日(周一)15:00-16:00莅临自考365嘉宾聊天室,就考生关心的北京地区自考政策以及网上阅卷、成绩核发、毕业学位等相关问题现场回答考生提问。 访谈现在开始,请各位老师和大家问个好! 安主任:同学们好!你们辛苦了! 李主任:有这样一个和大家交流的机会很高兴,欢迎大家参加自学考试。 主持人:请考办领导简单介绍一下北京07年4月自考的情况。 安主任:北京市2007年4月考试顺利结束,本次考试累计开考93个专业,346门课程,设置考区19个,考点206个,考场4809个,组织考试23271场次,监考老师9168人,参加考试考生151163人。 我们根据全国考办布置,全市各级考办严密组织,本次考试继续把利用现代通讯工具作弊做为打击重点,坚持人防为主,机防为辅的原则,形成应对考试作弊的整体防御体系,通过宣传和引导考生的诚信品质得到了提高。 近年来加大利用通讯工具作弊行为也得到了明显效果,本期考试查处违规违纪182人,其中利用无线耳机等高科技作弊考生由上期的85人减至14人。 现在阅卷工作正在紧张有序地进行,我们将于6月12日在网上公布考试成绩,考生可以于6月15-17日到所在区县领取考试通知单。 主持人:有位网友说:老师好,我是2000年以前加入自考的,现有2门课程需要确认一下是否可以免考?工商管理专业(专科)(1)管理学原理 (生产与作业管理)(2)应用统计 (国民经济统计概论),谢谢。 赵老师:如果考生学的这两门课程是加考的课程,那么只要课程门数对等就可以了,不管他学的具体课程是哪一门,如果不是加考课,那么新旧课程的顶替关系在考试计划中都有规定,考生可以查阅。 主持人:随着奥运的临近和首都的发展,北京哪些自考专业就业趋势好,比较受考生欢迎,您能介绍一下吗? 李主任:北京在开考专业方面还是根据首都社会经济发展情况进行了大量调研工作,因为自考生有很多都是在职人员,具体就业状况不是十分清楚。从报名情况来看,还是能体现受欢迎程度,比如说计算机应用、计算机网络、工商管理、英语、金融和中英合作的专业都是非常受学生欢迎的`。 安主任:我们近几年开设的新专业也非常受考生欢迎,比如说物流管理、工商服务与管理、电子商务等等。随着社会整体就业形势,考生个性化的需求会越来越多,不是考生人数多就业形势就好,所以希望在选择专业的时候一个是要考虑社会需求,一个是要考虑个人的就业意愿,还有个人的自身条件来综合选择,这样在学成之后对就业是有帮助的。 主持人:老师您好,我听说现在的英语(一)和英语(二)还有计算机应用基础都是用等级证书来代替,您能讲讲相应的情况吗? 赵老师:关于英语(一)和英语(二)的免考,免考规定是有相应的要求的。我们有自学考试的免考规定,在《考生必读》和我们考试院的网站()都可以查到。 主持人:请您介绍一下考生复查成绩程序? 王老师:四月份的考试成绩将在6月12日开始在北京教育考试院网站()上公布,考生可以于12日起在网上申请成绩复查,截止时间为17日晚上18:00。请考生针对个人情况申请复查,不要错过复查时间,复查后的结果会及时在网上公布。 网友:老师能说说毕业考核和实习报告的区别吗? 赵老师:自考有一部分专科专业有毕业考核的要求,有的专业叫毕业考核,有的专业叫实习报告,各专业情况不一样,针对考生一种综合能力的培养,通过毕业考核综合能力能有较大的提高,增加学生实际动手能力。一般毕业考核要经过一段的实习,会根据主考学校的要求写出实习报告、毕业设计等。 主持人:07年1月北京公共课开始实施网上阅卷,请您详细介绍一下网上阅卷需要注意的情况? 王老师:北京从07年1月开始试行网上阅卷,网上阅卷已经在高考、中考、会考等考试中应用多次。网上阅卷是指将考生的答卷以扫描的方式输入到计算机中,阅卷老师通过计算机对考生的答卷进行评判。评判方式依据自学考试评卷要求严格进行。 网上阅卷要求考生在做答时使用考试指定用笔,字迹清晰,答在指定答题范围内。 主持人:北京自考开通了免费的“自考信息专递服务”,您能为广大考生介绍一下吗? 李主任:我们针对自学考试的政策信息传达不畅这样一个现实的问题,研究开发了一套服务软件,要把自学考试的政策、规定、通知等各方面的信息直接传达给考生。 目前有些考生还不太熟悉这个服务渠道,所以希望考生都可以通过考试院的网站来成为自考信息专递的用户,自考信息专递正在将市自考办、区自考办、主考高校自考办联系在一起,将各方面信息及时告知考生。“自考信息专递”目前已经将政策信息、考试通知单、成绩通知单还有毕业初审通过等个性化的信息通知到考生本人。今后将根据考生的需要,提供更加有针对性、个性化的服务。考生通过申请自考信息专递可以在学习过程中随时得到自考办的帮助和指导。 var _PAGE_COUNT= 2; var _PAGE_INDEX= 0; var _PAGE_NAME="t20070530_235332"; var _PAGE_EXT="shtml"; ;

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sizonghang

一、自考是什么概念? 答:高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。 高等教育自学考试具有如下显著特点: ①.权威性。高等教育自学考试制度是国家考试,国家承认毕业者学历。 ②.开放性。参加考试的人可以不受年龄、性别、已有学历、职业(特殊专业除外)民族、居住区域、身体条件等限制。 ③.灵活性。高等教育自学考试采取单科考试、学分积累的办法,不受学期、学年制度的限制。考生可以根据自己的条件决定考试的课程及课程门数,依据专业考试计划安排自己的考试进度。 ④.效益性。对个人讲,参加自学考试相比进入普通高校和成人高校投入的资金要少,是一条投入少、效益高、接受高等教育的有效途径。 二、自考是不是在大学里学习? 答:“自学考试(长线自考)”的考生不在校学习,全日制自考的在校学习。 三、有没有专业老师的讲课? 答:“自学考试(长线自考)”的主要形式是“自学”没有专业老师的讲课。在校上课的是“全日制自考和通常所说的自学考试(长线自考)”。 “全日制自考”和通常所说的“自学考试(长线自考)”的区别: 全国高等教育自学考试(又称长线自考或大自考)与定点应用型自学考试(又称短线自考)一样都是国家认可的自学考试办学和组织形式。短线自考是全国高等教育自学考试的一种补充形式,为了解决各地对应用型人才的需求,以及发挥各高校的潜力为地方经济服务,国家同意各地方自学考试委员会同当地高校联合举办应用型自学考试,由高校组织助学,省自考办组织考试,由主考院校和省自考委联合颁发文凭,其文凭同全国高等教育自学考试的文凭享受同等待遇。 二者的差别如下: (1).学习形式不同,长线自考主要是考生自学,也可选择助学单位辅助学习;短线自考一般要在经省考委评审通过的高等院校报读相关专业,学习时间地点相对集中。 (2).学籍管理不同,长线自考考生只需在县区自考办报名即取得考籍,短线考生则在报考院校报名后,学籍档案在省教委备案。 (3).考试时间不同,长线自考由省考办在每年的一.四.七.十组织四次考试,可重复报考,无合格时间限制(本科学位申请有特殊要求的除外);短线自考在每学期期末考试,不及格者可参加补考。 (4).考试及命题方式不同,长线自考由全国考委和省自考委联合出题制卷;短线自考科目设置分为统考课程和校考课程两类,统考课程由自考委组织命题和考试,校考课程由学校命题考试。 (5).收费项目和标准不同,长线自考报考费用全省统一;短线自考收费根据主办院校专业设置及开办情况按相关标准进行收费,由于要占用学校教学资源,费用一般比长线要高。 因此,长短线自考在文凭上并无差别,只是部分环节有差异而已。 四、收费和同一在校生一不一样? 答:不同,“自学考试(长线自考)”分为“面向社会开考专业”(比如英语、汉语言文学、行政管理等专业)和“部门委托开考专业”(比如法律、会计等),前者考试费每门30元左右,后者每门考试费100元左右。全部下来加上教材等费用专科1000以内。本科2000元左右,就可以拿到;全日制自考有学费,按学期交,每学期3000元以上甚至更高。 五、自考要怎么报名? 答:长线自考中的“面向社会开考专业”一般在当地自考办报名(有的地区开通了网上报名),“部门委托开考专业”一般在委托的部门报名,比如法律(本)就是在当地的司法局报名。全日制自考一般是在高考落榜生中招收,请注意各高校的招生简章。 六、是不是只要报名就能上? 答:长线自考是,报名后自学然后参加考试,通过所有科目就可以申请毕业;全日制自考一般是在高考落榜生中招收,需要提醒的是注意招考院校的招考资格,谨防上当。录取后到校上课(脱产)。 参考资料: =======你可以根据自己情况选择报考。 一、什么是高等教育自学考试? 答:自学考试是我国高等教育基本制度之一,是我国现阶段高等教育的一个重要组成部分,是以学历考试为主的高等教育国家考试制度;是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后,通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生,可申请授予学士学位、参加研究生考试,并可继续攻读硕士学位和博士学位,待遇与高考统招生相同。 高等教育自学考试是国家根据宪法“鼓励自学成才”的规定,为推进在职专业教育和中学、大学后继续教育而建立的以学历考试为主的国家考试制度形式。它由个人自学、社会助学、国家考试三部分组成,其中以个人自学为基础,社会助学为补充,国家考试为主导,把广泛的个人自学与社会助学和严格的国家考试结合起来,培养和造就经济建设和社会发展所必需的各类人才。 《高等教育法》明确规定:高等教育自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分,是我国高等教育基本制度之一,具有不可替代的地位和作用。经过十多年的发展,高等教育自学考试已从单一的专科学历考试发展成为多层次、多类型、多规格、多功能的教育考试制度。 高等教育自学考试制度是一种社会化的考试制度和教育形式,是向全社会开放的“没有围墙的大学”,与其他教育形式相比,具有最大的开放性。它不受年龄、区域、原有教育程度的限制,不需入学考试,自学者只要具备一定文化程度,按专业考试计划规定的课程自学,在自学的基础上参加国家考试,学一门报考一门。取得全部合格成绩后,经思想品德鉴定合格,由国家发给大专或本科毕业文凭 二、自考相对统招有哪些优势? 答:教育部高等教育自学考试办公室主任赵亮宏在日前召开的全国高等教育自学考试宣传工作会上介绍2004年全国自学考试基本情况时说,往年自学考试的发展呈现出四个特点: 一,是自考学历教育规模稳中有升,非学历教育规模快速发展。2004年,全国自学考试学历教育部分共有1235万人次报考,比2003年的1156万人次有所回升,增幅约为7%,报考人数回升的省市有天津、江苏、河北、江西等。全国统一开设的非学历证书考试项目报考规模达400多万人次,其中计算机等级考试(NCRE)增长27%,英语等级考试(PETS)增长51%。 二,是自考的继续教育性质凸显,在职考生、农村考生成为生源主体。从考生的构成分析,具有专科以上学历的考生规模继续扩大,全年共计642万人次,占到考生总数的52%;在职人员和农村考生成为自学考试生源的主体,其中在职人员占到考生总数的60%多,说明继续学习有着巨大的社会需求,自学考试灵活、开放的特点符合社会需要。 三,是本科教育需求旺盛,专科教育略有下降。2004年四次学历教育考试,本科报考为683万人次,比2003年的570万人次增长20%,保持了旺盛增长的势头,专科为552万人次,比2003年的586万人次略有下降,这种状况与考生的成分构成基本一致。 四,是专业设置更加体现针对性,向多品种小规模方向发展。2004年共颁布全国统一的考试计划9个,是2001年以来最多的一年。共受理25个省上报的专业考试计划398个,其中本科专业247个,占62.1%。在

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