• 回答数

    5

  • 浏览数

    231

江秀梅+刘洋
首页 > 自考本科 > 自学考试实践报告怎么写

5个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

北京吃贷123

已采纳

如何撰写自学考试本科毕业论文提纲 一、如何选题 确立论文题目,就是确定的目标,研究的主攻方向。考生在选题时应该注意以下三点: 1、论题要大小适中。题目不要太大,尽量"小题大做"。 2、注意研究角度要有新意。进行研究,就是找,没有新问题就谈不上研究,更谈不到创新,论文也就没有写作的价值,因此,确定研究方向只有从新的角度去研究、研究以前没有人研究过的问题,或者是研究过探讨过但说法不一的问题去论证,才会得出与众不同的结论,才会见出新意。3、要知己知彼。在选题中,要了解本专业本领域中已有的科研成果,了解别人已经解决了什么问题,还存在什么问题;是否有争论,争论的焦点是什么;那些方面的研究较薄弱,那些方面的研究尚待开拓等等。只有知己知彼才能避免重复和雷同。 二、根据论题,拟定论文提纲 根据论文题目,充分、大量的蒐集查找资料。可以通过图书馆各类藏书和情报机构电脑文件检索,国际络的远程登陆、查询、浏览或阅读大量资料来获取论文素材。还可以进行实地调查,可通过开会、访谈、观察、统计、论证、实验等来获取资料。 收集资料主要注意三种:1、与论题直接相关的原始材料;2、他人对该论题或相关论题的研究成果材料;3、与论题有关的、文化、语言、背景等方面的材料。 收集资料既要有历史材料,也要有现实的材料;既要有正面材料,也要有反面的材料;既要有面上的材料,也要有点上的材料;只有全面地拥有材料,才有可能产生正确而富有创见的观点,展开深刻而周密的论述。 有了充分的材料,还要进行整理分析比较,"去粗取精,去伪存真"对资料进行推敲、筛选,留下最能反映本质、最有说服力的材料,同时提炼和形成自己的观点也就是论点,明确拟定论文提纲。 形成论点时应注意:1、论点要鲜明,不能含糊其词,同时论点又要辩证,不能走极端;2、论点要科学正确,不与常理和事实相背离;3、论点要准确,不要夸大其词,防止偏颇。 END 注意事项 拟定论文提纲可以是简单提纲,也可以是详细提纲。简单提纲只是概括地提示论文的要点;详细提纲则是把论文的主要论点和展开部分较详细的列出来,这样写作时就能更顺利完成。提纲可以采用标题式、提要式和图表式三种,一般标题式较为常用,用简洁的标题形式把论文各部分的要点概括出来,同时这些标题可直接作为论文中各部分的小标题。 自考论文提纲必须要写1000字吗 必须按照学校规定要求格式准备论文内容,标点有的是不算入字数的 自考论文申报时有个提纲怎么写 呵呵,我也是今年论文答辩刚刚完成。 把你想写的东西先列一个提纲。不要想的他复杂,不难的。你考试都过来了,还怕这个吗?你到网上搜索一下论文提纲的写作方法,多的是,我就不重复了。如果你对你的论文有了明确的个人想法,那写起来很简单的。再另外参考一下资料。 祝您好运。 自考专升本:毕业论文为什么要写提纲 铺户门前的铜牌好像也要晒 化缩小夸张对事物形象、性质、特征、 作用、程度等加以缩小只能看到巴掌大的一块天 地超前夸张把后出现的说成先出现,把先出现的说成后出现她还没有端酒杯,就醉了。 怎么写高等教育自学考试的毕业论文 高等教育自学考试毕业文的撰写是本科专业课程设计中考核的重要环节,是考生必须完成的总结性作业。撰写毕业论文,其目的一方面是要求考生对本专业的基础知识和专业知识学习的总结,另一方面也是考核自考生对所学理论进行科研能力的训练,培养考生综合运用所学专业理论知识和专业技能,独立分析和解决实际问题的能力。由于高等教育自学考试的特点,自考生没有普通高等院校全日制学生那样经过严格系统的专业理论学习,因此,要写好一篇较高质量的毕业论文,如何写、怎样写显得尤其重要。撰写毕业论文,虽然有专门的老师指导,但老师一般都只从专业内容角度进行帮助与辅导,很难顾及研究方法、写作技巧、论文规范等写作中的具体问题。所以,为弥补上述种种,笔者浅见自考本科毕业论文的写作步骤及方法、要求和注意事项,仅供考生参考。确立论文题目,就是确定研究的目标,研究的主攻方向。考生在选题时应该注意以下三点:1、论题要大小适中。题目不要太大,尽量"小题大做"。2、注意研究角度要有新意。进行科学研究,就是找问题,没有新问题就谈不上研究,更谈不到创新,论文也就没有写作的价值,因此,确定研究方向只有从新的角度去研究、研究以前没有人研究过的问题,或者是研究过探讨过但说法不一的问题去分析论证,才会得出与众不同的结论,才会见出新意。二、根据论题,拟定论文提纲根据论文题目,充分、大量的蒐集查找资料。可以通过图书馆各类藏书和情报机构电脑文件检索,国际互联网络的远程登陆、查询、浏览或阅读大量文献资料来获取论文素材。还可以进行实地调查,可通过开会、访谈、观察、统计、论证、实验学习等方法来获取资料。收集资料主要注意三种:1、与论题直接相关的原始材料;2、他人对该论题或相关论题的研究成果材料;3、与论题有关的社会、文化、语言、历史背景等方面的材料。收集资料既要有历史材料,也要有现实的材料;既要有正面材料,也要有反面的材料;既要有面上的材料,也要有点上的材料;只有全面地拥有材料,才有可能产生正确而富有创见的观点,展开深刻而周密的论述。有了充分的材料,还要进行整理分析比较,"去粗取精,去伪存真"对资料进行推敲、筛选,留下最能反映本质、最有说服力的材料,同时提炼和形成自己的观点也就是论点,明确拟定论文提纲。形成论点时应注意:1、论点要鲜明,不能含糊其词,同时论点又要辩证,不能走极端;2、论点要科学正确,不与常理和事实相背离;3、论点要准确,不要夸大其词,防止偏颇。拟定论文提纲可以是简单提纲,也可以是详细提纲。简单提纲只是概括地提示论文的要点;详细提纲则是把论文的主要论点和展开部分较详细的列出来,这样写作时就能更顺利完成。提纲可以采用标题式、提要式和图表式三种,一般标题式较为常用,用简洁的标题形式把论文各部分的内容要点概括出来,同时这些标题可直接作为论文中各部分的小标题。三、撰写正文正文是论文的核心部分,占据论文的主要篇幅,是提出问题和解决问题的过程。是作者理论水平和创造能力的集中体现,它决定着论文水平的高低和质量。论文的正文一般包括三大部分:绪论、本论和结论。绪论是论文的开头部分。主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、概述内容、明确中心论点等。一般要求语言简洁扼要,开门见山,引人注目。也可以简要交代确定选题的过程和有关背景材料,目的是为了使读者更好地了解全文的旨要。本论是论文的主体,要求以充分有力的材料阐述观点,条理要清晰,逻辑要严密,要求内容扎实、丰厚。本论主要是展开论题,对论点进行分析论证,是表达作者的见解和研究成果的中...... 有谁知道自考申请毕业论文时,论文题目和提纲,确认录入后,会出现开题报告过长,是什么情况啊?求知道啊 你好,关于行政管理论文答辩的论文,你可以根据论文要求来写。字体 格式 字数,只要符合要求就行。要是没基础的话可以追问我。 如何撰写自学考试毕业论文 对每个自学考生来说,完成毕业论文的写作,就如“三级跳远”中的最后一跳,在那充满爆发力的瞬间,显示了这个自学考生平时所具有的潜在能量和在此基础上所能达到的最好成绩。无疑,如何成功地撰写毕业论文,完成自考生涯的最后一搏,是考生一再苦苦追寻的答案。经过多年的努力,在我取得自学考试法律专业全部30张单科合格证后,我终于取得了撰写本科毕业论文的资格。这些年来刻苦自学形成的惯性,使我不曾有丝毫的懈怠,随即投入到抵达终点的最后冲刺中,撰写毕业论文。万事开头难。面对浩如烟海的材料如何蒐集整理?新颖独创的论点如何产生?从选题到成文整个过程怎样展开?我知道,这些问题是我首先必须要弄清楚的,否则就会“以其昏昏,使人昭昭”,这样的论文就很难通过答辩。写论文首先要确定一个正确的选题方向。我采用的原则是,选择的内容应当既能体现出本专业的特点,又符合自己的兴趣爱好。因此我对所学的法律课程进行了筛选,决定将选题定在知识产权法这个范围内,因为我所在的单位是科研所,经常可以听到或看到本所研制的一些成果被仿冒和侵权的事,联想到社会上的“盗版”之风盛行,我就把论文的题目定为《盗版与法律保护》。同时我在单位担任通讯员,经常给一些报刊撰写稿件,有几篇文章也曾被几家大型丛书编辑收入,所以我相信这些实践经验对写好毕业论文是大有裨益的,因此,我对写好论文充满信心。从毕业论文内容的总体要求看,主要是强调研究者运用充分详实的材料,提出某专业领域中新颖独到的学术见解,形式上也要求文章有论点、论据、论证三大因素。撰写者主要是运用逻辑思维的方式,通过严谨的推理过程,得出令人信服的科学结论。我的选题方向虽已初步确定,但由于知识产权方面的内容很多,如果把有关问题全部概括起来,就足以写出一部厚厚的专著,而毕业论文要求在字数6000字左右,篇幅有限,因此,我酌情确定自己的论题题目。另外,我认为最重要的是论述角度应具有独创性,这样便于发挥自己的见解,写出一定的新意,相信是取得好成绩的关键。除此之外,还要广泛阅读有关知识产权的书刊资料,掌握别人已经取得的研究成果,同时在自己独立完成写作的同时,虚心听取指导老师的意见。我的论文指导老师是西北政法学院的来小鹏副教授,来老师是《著作权法论》的作者,为许多自考生指导过论文写作。面对高水平的专家,我原来头脑中残存的“论文只要能通过就行”的想法彻底烟消云散了。在来老师的耐心指导下,我很快根据所拟定的题目列了提纲,随后便进入了具体的写作阶段。写毕业论文绝不比准备一门课程的考试来得轻松。来老师提醒我,论文力求观点鲜明深刻,材料详实可靠,结构严谨周密,行文通畅饱满。我深知,它既是对自己这些年所学知识的总结,又是一个人综合才智的发挥。专业知识、写作技巧、理论修养、实践经验都应有所具备。为使论文达到一定的深度,在将近一个月的时间里,我专程去西北政法学院的法律书籍专业书店,有选择地购买了《世界各国版权概论》、《科技与经济法律新问题研究》等十余本专业书籍,并将订阅的《光明日报》几年来有关知识产权内容、盗版内容的报道全部进行了剪贴,用大量的时间进行认真阅读,咀嚼消化这些内容,在点滴的积累中,论文的框架轮廓已在我脑海里形成了。这些丰富材料的掌握,为我在参考别人观点的基础上形成自己的论点打下了坚实的基础,也使我基本了解了该领域的研究成果。遗憾的是,由于受客观条件的限制,所收集的书刊资料也有限,不能全方位的掌握,而大学图书馆不向自学考生开放,只好托人在学院图书馆借阅,这一切确实是我写作论文时的客观障碍。但是我仍然克服了种种困难,尽最大的努力,在较短的时间内完成了论文初稿。在详细听取了指导老师的意见后,...... 江苏自考论文申报有个1000字的提纲怎么写 议论是作者对客观事物进行分析、评论、说服,以表明自己的见解、主张、态度的表达方式,通常由论点 、论据、论证三部分构成。议论文题目分为论题,论点,寓意型。论题型为作者观点但以简洁为主,所以中心论点一般不能直接抄论题,论点型,论点型一般没有观点倾向性,例如:君子之交淡如水。寓意型一般与论题论点并存且不能直接作为中心论点要还原本意。 自考毕业论文提纲中要求包括论文纲目,基本论点,主要论据,如何论证。其中的论文纲目是什么,怎么写?论 30分 论的提纲,我知道怎么安排 我了解

160 评论

lostinyoudaidai

你好,自学考试实践性环节考核,是为了实现高等教育自学考试专业规格要求和课程考试目标,对应考者进行基本技能及运用所学知识分析和解决实际问题能力的考核。实践性环节考核的水平和质量与普通高等学校相应层次实践性环节考核相一致,并体现自学考试的特点。 实践性环节考核的内容一般有:实验、实习、课程设计、毕业论文(设计)和其它专门技能。可以结合自己的专业以及一些经历出发,变达出自己的一些经验以及专业性的了解。希望中鹏的解答会对你有帮助,还有什么疑惑可以问我们,同时也可以追答。

257 评论

比福爷爷

自考实践课程考核问答问题一:所有考生都要参加实践课程考核吗?答:不是。是否参加实践课程考核,应看考生报考专业的专业考试计划中有无独立实践课程或含实践要求的课程。对于独立实践课程和含实践要求的课程,考生应参加实践课程考核,并取得“实践课程考核合格证”。问题二:实践课程考核有无报考条件限制?答:实践课程分为有报考条件限制课程和无报考条件限制课程。专业毕业考核课程为有报考条件限制课程,考生必须在所学专业全部理论课程及实践课程考试合格后(免考课程应办理完成免考手续并获得批准)方可报考上述课程。除此之外的实践课程没有报考条件限制,可以直接报考。问题三:参加实践课程考核的报名方法?答:报考有报考条件限制的实践课程,考生报名必须持准考证、身份证、相关课程合格证及专科毕业证书、免考证明等。考生准确、清晰填写《天津市高等教育自学考试实践课程考核报名审核表》,并交纳报名考核费。报考无报考条件限制的实践课程,考生须持准考证和身份证,准确、清晰填写实践课程考核报名卡,并交纳报名考核费。问题四:参加实践课程考核应交纳的考核费用有哪些?答:报考实践课程,考生按市财政局、物价局文件规定交纳报名考务费和材料费。由市考办统一核定,材料费包括考核过程中使用的特定考场、设备设施和耗材。考生不能按时参加考核一律不予退费。考核不合格者下一次重新报名考核。问题五:实践课程考核方法有哪些?答:实践课程考核方法有三种:形成性考核、终结性考核以及形成与终结性考核。在实践课程教学过程中进行的考核为形成性考核。在实践课程学习终了时进行的考核为终结性考核。形成与终结性考核是以上两种考核形式的结合。考生报考的实践课程是终结性考核的课程,考生可采用各种方法进行实践训练,在规定时间参加统一考核即可。考生报考的实践课程是形成性考核的课程,考生必须在实践课程考核单位参加并完成该课程的全部实践项目,该课程考核成绩由各实践项目成绩组成。考生报考的实践课程是形成与终结性考核的课程,考生应在实践课程考核单位参加并完成该课程的规定实践项目和抽样考核。该课程成绩由各实践项目成绩和抽样考核成绩组成。问题六:参加实践课程考核考生应注意哪些问题题?答:首先考生在报名地点应认真阅读考生报名须知,掌握报考后的有关事项安排,如领取考核通知单时间、领取考核成绩时间、首次实验时间、论文集中指导等时间安排。其次考生取得考核通知单后,应立即核对有无打印错误,如存在打印错误应立即进行修改。第三,考生参加考核必须携带“三证”,即准考证、身份证、考核通知单方可进入考场。问题七:考核后何时能取得考核成绩?能否申请复查成绩?答:实践课程考核成绩处理随笔试课程考试成绩同步处理,并随笔试考核成绩同时发放。在规定时间内,考生必须按时领取考核成绩和实践课程合格证书。考生领取实践课程考核成绩通知单后,如认为成绩有误,可在规定时间内在成绩领取处提出复查成绩申请,并办理复查手续。实践课程考核复查成绩只检查各项目成绩是否漏登、加分及登录方面有无错误,而不涉及评分标准掌握宽严程度。问题八:实践课程考核有无免考?答:符合免考条件的实践课程可申请免考。一般专业计划中含实践要求的课程,在符合免考条件情况下,其课程笔试和实践同时免考。注:实践课程考核相关政策如有变化,以考试院最新公告为准。

90 评论

华晨1234

小学教育自考专业实习报告小学教育自考专业实习报告 教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理 论联系实际的重要途径。我按照实习考核大纲的要求,努力将所学知识运用到教学实践 中,在学校领导和有关老师的帮助指导下,较好地完成了教育实习任务。我就实习期间自己 在教育教学、班级管理、家访等方面的工作做一个自我鉴定: 一、教育教学工作 教学实习中,总的来说,我能运用所学理论知识,认真备课, 所设计的教案及课件规范,内容准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、 巩固。教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因 材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。我得到很多的收获,也偿到了失败 的教训,但无论结果是收获还是教训,都让我深刻地明白到: 一要善于学习、乐于学习。教学是一个很个性化的过程,每个 老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与 其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这 要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。 我从其他教师身上学到了班级的管理、课堂 的调控以及如何调动学生的学习兴趣和积极性,学到了如何培养学生的逻辑思维,使学生形 成清晰的逻辑思维,向资深老师学习了知识点的处理和重难点的把握,向新老师学习了优秀 的教学设计。不断学习别人好的地方,是我不断进步的原因。 但学习绝非生搬硬套,因为适 合别人的东西却不一定适合自己,一定要结合自己的实际,要有自己的观点,否则就会条理 不清晰、教学重难点把握不好, 教学衔接不流畅。要在有自己的东西的基础上学习,要会学,而不是模仿。 二要吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作。备课时,要熟知了解教 材,知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教参书和学生的练习再来备教 材,在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验 的老师,则可取得事半功倍的成效。三要及时巩固,查缺补漏。即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解 的现象,学生仍会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的,而 每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。 在评讲时,要学会采用举一反三的方法来评讲试卷练习,然后再让学生独立订正错误。强化 对个别学生的辅导,而且同时让家长在家加强辅导,尽量让每一个学生都掌握好所学的内容。 让每个学生的知识点过关。 四要确定目标,节节进步。在教学过程中,了解每一个学生。 对于基础好的学生严格要求,对于基础较弱的同学放宽要求,多点表扬。在对每个孩子 心中有数的基础上,给每个孩子订立一个目标,让孩子们“跳起来摘苹果”,这个目标要切合 每个孩子孩子的实际,对达标的孩子还要给以特别的奖励,激发孩子继续达标的兴趣。对于 没有达标但取得进步的差生也要给小小的奖励,鼓励他继续努力争取达标,增加孩子的自信 心,促使每一个孩子都有进步。

255 评论

小馋猫儿richard

小学教育自考专业实习报告小学教育自考专业实习报告 教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动,是理 论联系实际的重要途径。我按照实习考核大纲的要求,努力将所学知识运用到教学实践中,在学校领导和有关老师的帮助指导下,较好地完成了教育实习任务。我就实习期间自己在教育教学、班级管理、家访等方面的工作做一个自我鉴定:一、教育教学工作教学实习中,总的来说,我能运用所学理论知识,认真备课, 所设计的教案及课件规范,内容准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固。教学语言表达清楚、流畅,课外辅导耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确。我得到很多的收获,也偿到了失败的教训,但无论结果是收获还是教训,都让我深刻地明白到: 一要善于学习、乐于学习。教学是一个很个性化的过程,每个 老师都有属于自己的教学方法、教学风格,有着自己的独到之处,在教学实践中善于与其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教,这要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。 我从其他教师身上学到了班级的管理、课堂的调控以及如何调动学生的学习兴趣和积极性,学到了如何培养学生的逻辑思维,使学生形成清晰的逻辑思维,向资深老师学习了知识点的处理和重难点的把握,向新老师学习了优秀的教学设计。不断学习别人好的地方,是我不断进步的原因。 但学习绝非生搬硬套,因为适合别人的东西却不一定适合自己,一定要结合自己的实际,要有自己的观点,否则就会条理不清晰、教学重难点把握不好, 教学衔接不流畅。要在有自己的东西的基础上学习,要会学,而不是模仿。 二要吃透教材,把握好教学内容和教学重难点,做好备课工作。备课时,要熟知了解教材,知道这课教学内容是什么,教学的重难点又是什么,结合教参书和学生的练习再来备教材,在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验的老师,则可取得事半功倍的成效。三要及时巩固,查缺补漏。即使出色的课堂仍会有学生没学懂,仍会出现学生一知半解的现象,学生仍会很快地遗忘,通过练习与作业及时巩固,查缺补漏,是非常有必要的,而每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。

83 评论

相关问答

  • 会展自考实践报告怎么写

    1、报告题目 报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免

    嘟嘟的Daddy 3人参与回答 2024-05-16
  • 实践报告自考怎么写

    幼师自考本科的实践考核怎么写幼师自考本科的实践考核怎么写?一、实践考核内容:1、教育教学实践:实践教学能力的考察,包括课堂教学组织、教学计划、教学活动、教学评价

    眼角落下的泪 3人参与回答 2024-05-16
  • 实践报告自考怎么写啊

    你好,自学考试实践性环节考核,是为了实现高等教育自学考试专业规格要求和课程考试目标,对应考者进行基本技能及运用所学知识分析和解决实际问题能力的考核。实践性环节考

    出格范儿 3人参与回答 2024-05-15
  • 实践报告自考怎么写的

    1、教育实习报告必须自己独立完成,不得抄袭他人作品或请别人代写。2、教育实习报告的内容:基本情况:包括专业、准考证号、姓名、指导教师、实习学校、实习班级、原任课

    可爱多VS神话 3人参与回答 2024-05-14
  • 成人自考实践报告怎么写

    大学生消费现状的调查报告[摘要] 大学生作为特殊的消费群,本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为,了解他们目前的消费情况,以期挖掘潜在的问题,并提出相

    鼎御装饰 4人参与回答 2024-05-14