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沧桑小脸
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小洲洲大肚皮

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一年一度激烈的秋季招生竞争已经拉开序幕。生源是本校的生命线,招生是本校一切工作的重中之重,它直接关系着本校的生存与发展。本校招生需要策划。所谓招生策划,是一种谋略活动,是策划者紧紧围绕招生目标,运用一系列的点子和创意进行构思、设计、谋划、导引,制定切实可行、高质高效的策划方案,供决策者选择运用的过程。目的是使被策划的本校顺利实现招生的目标。我说本校需要招生策划,一是因为当代本校是适应社会主义市场经济的需要而产生发展起来的,招生、就业两头面向市场。尤其是招生,我们没有列入国家招生计划,而是直接面向社会、面向市场、面向家庭、面向学生。 . 一、定位策划 一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;是面向应届毕业生,还是面向社会。定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势,可以面向特殊的生源群体,可以多层次分类别招生,应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。 二、市场策划 一般说来,本校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为本校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。 市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。例如,2004年四川参加高考的考生共有62万,国家计划招生多少,其中本科、专科(高职)计划各是多少;省外、省内计划各是多少;公办、本校计划各是多少等。根据招生计划预测一下本、专科的录取分数线、录取比例,预测一下本校的招生空间和条件。然后根据自己本校的实际情况,细分招生市场,确定本本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。 其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。尤其是各级各类人才的需求规格和标准,将直接影响着本校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。需求就是就业,出口影响着进口,我们学校一定要充分发挥自己办学机制灵活的特点,根据市场对人才的需求确定人才培养的规格,设置专业,制定教学计划和教学大纲,安排课程和教材,安排招生数量和质量。倘若能够直接与用人单位签定用人合同,进行定单培养,必将会成为招生的一大亮点。还可以根据市场的需求进行开发式招生,以增强对生源的吸引力。 三、形象策划 形象是一所本校的门面,更是一所本校核心价值观的体现。所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。比如,广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所本校的首要因素。 学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、校园文化、校风校训、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,形成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌、校园雕塑、学校建筑布局之类,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统,主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。 四、公关策划 就本校而言,公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程,它主要包括学校与社会组织的关系,学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型(提供免费服务)、交往型、公益型、尊重型(征求社区及学生家长的意见)、维护型等若干类。 一般说来,公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传,需要公关,需要进行公共关系策划。本校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用,精心构思设计各种类型的公关活动,高度重视交往传扬、沟通协调,排忧解难、畅导理解,信息传播、教育引导等各种公关渠道,积极为招生工作出力献智。 招生公关策划主要表现在以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一,也是公共关系活动的主要手段,它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应该紧紧围绕由谁传播、传播什么、通过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标,编制计划、设计方案,策划实施、传播沟通,评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如,新闻发布会,学校成就展览会,社会赞助活动,招生咨询会,参观考察等等。 五、广告策划 现阶段,广告是学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关本校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强,信息量大,针对性强,符合消费心理,符合道德规范。 招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。广告媒体的选择也很重要,主要应该考虑其经济性、针对性和适合性。常用的媒体主要有报纸、杂志、电视、广播、网络、宣传品、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性社会活动等。还要注意报刊版面的环境选择,电视广告的时间选择,频率的变化,而且,学校也可以自行设计一些恰当的活动或传播性工具来发布本校招生信息。另外,还要注意软性广告的运用,它对目标公众的渗透力有着极其重要的作用。 六、管理策划 管理策划在.招生策划中也具有相当的地位。所谓管理,是协调集体活动以达到预定目的的实践过程。招生也是一个集体活动的过程,为了完成招生任务,实现招生目标,必须对招生活动进行计划、组织、激励、协调和控制。 招生管理策划,首先应该对招生工作的机构、人员进行策划安排,确定建立精干、高效的组织系统,选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次,策划建立科学、高效的指挥协调机制,优化配置各种招生资源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则,把众多的招生人员组织在团队之中,形成群体大于个体相加的合力和团队精神。第三,制定科学高效的激励政策,形成良性的激励机制,也是招生管理策划的重要内容,要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的积极性、主动性和创造性。要通过管理策划使本校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。 七、渠道策划 招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划,就是谋划形成属于自己本校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。 招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道运用,存乎一心。一方面,招生渠道要多;另一方面,招生渠道要不断创新,要善于有所突破,善于与时俱进、善于另辟蹊径,积极探索运用新的渠道,形成自己的独特渠道,不要总是大家去挤一条路,一座桥。 目前常用的招生渠道主要有以下几种:一是学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,投亲告友,四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理,往各主要生源地派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、洽谈会进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。五是新闻宣传,树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾,对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。 八、项目策划 进行招生项目策划首先应该进行项目调研,系统地搜集、分析和报告有关项目的信息,研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人,在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律,使他们作为情感体验的主体,对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。另外,招生项目策划还要注意时效、创新和价值;注意项目细分、项目选择和项目定位三个环节。项目细分是项目策划的基础和前提,项目选择和项目定位是项目细分的深化和继续;没有细分的选择和定位必然是盲目的,而没有目标选择和定位,项目细分也就失去了意义。 好的项目必然会给招生带来机遇和实效,它总是人们梦寐以求的。.好项目必须依靠我们自己去思考、去寻找。在思考寻找的过程中,可以适当注意以下几点:一是与众不同.二是巧搭便车,四两拨千斤,借力发力,巧妙地借用其它行业、企业的手段和力量,为自己的招生打开局面。三是拾遗补缺,抓住了,一样可以使之有价值、高效率。四,是填补空白,由于多方面的原因,尽管招生的学校、专业越来越多,但还是有一部分需求暂时无法满足或者满足的代价很高。哪个学校如果能够满足这部分需求或者降低满足这部分需求的代价,则一定能够取得成功。 招生策划书文章来源于:6318招生技巧论坛

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duanxuehan

口号不口号的没多大意思,认真学习、复习才是正事!高考状元学习法参考:1、端正学习态度。学习是自己的事,只有积极主动地学习方能感受到学习的乐趣,学有所成。主动地吸取和被动的接受是有本质的区别的。 2、上课专心听讲。课前做好预习工作,课上动脑动手,集中注意力。因为一般来讲,老师教授的知识都是根据教学大纲、考试大纲来进行的,所以上课的专心很重要。3、提高学习效率。学习效率低就意味着掌握同一个知识需要花费的时间是别人的几倍,这样长此以往,学习只会越来越跟不上。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5倍左右,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。我们学校开展的帮助学习提高学习效率的“假期速读记忆训练班”用的就是这个《精英特全脑速读记忆软件》,可以参考。4、制定适合自己的学习计划。老师讲授的知识是面对所有学生的,每个人的具体掌握情况不同,所以自己要学会调整,根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性,同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差,就一周写一篇作文,阅读差就一天练习一篇阅读理解,基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。5、做题实战。做题练习是少不了的,做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术,学会反思、归类、整理。6、经常总结完善。每经过一段时间的学习(一周、一月)就进行一下阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

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虫子在睡觉

态度决定一切,细节决定成败。

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jessicabeck

NO.1 只要学不死 就往死里学!NO.2 提高一分 干掉千人!NO.3 没有高考 你拼得过“富二代”吗?NO.4 考过高富帅 战胜“官二代”!NO.5 不拼不博一生白活 不苦不累高三无味!NO.6 不像角马一样落后 要像野狗一样战斗!NO.7 高考100天 手机放一边!NO.8 流血流汗不流泪 掉皮掉肉不掉队!NO.9 现在多流汗 考后少流泪!NO.10 吃苦受累 视死如归!1.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!2.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。3.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。4.不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。5.拼一分高一分,一分成就终生。6.拼一载春秋,搏一生无悔。7.要成功,先发疯,下定决心往前冲!8.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。9.贵在坚持、难在坚持、成在坚持10.我高考我自信我成功!11.精神成就事业,态度决定一切。12.忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。13.遇难心不慌,遇易心更细。14.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。15.把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!16.人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气17.做一题会一题,一题决定命运。18.有来路,没退路;留退路,是绝路。19.对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。20.因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。21.有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。22.对命运承诺,对承诺负责 23.再苦再累不掉队,再难再险不放弃24.请老师放心,我是你最骄傲的学子;请父母放心,我是你们最争气的孩子。 25.我因X班而自豪,X班因我而骄傲 26.拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越!27.高三高考高目标,苦学善学上好学。28.无才无以立足,不苦不能成才。29.乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。30.山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!31.作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。32.挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。33.我心飞翔,路在脚下。34.保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。35.我自信,我出色:我拼搏,我成功!36.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。37.努力就能成功,坚持确保胜利。38.回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。39.遇难心不慌,遇易心更细。40.学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。41.快马加鞭君为先,自古英雄出少年。42.精神成人,知识成才,态度成全。43.努力造就实力,态度决定高度44.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。45.把握现在、就是创造未来。46.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。47.我自信,故我成功、我行,我一定能行。48.不经风雨,怎见彩虹?49.立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。50.辛苦三年,幸福一生。51.读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。52.不敢高声语,恐惊读书人。53.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。54.争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。55.狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。56.张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。57.为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下! 为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!58.生时何必久睡,死后自会长眠

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xiaoxiao765

亮点一:发挥自考开放教育的优势,加强自学考试与其他高等教育形式的沟通,实现资源共享,优势互补。积极探索自考与其他高等教育形式的结合点,既是形势的发展需要,也是吸引在籍生参加自考的重要举措。根据新形势下自学考试发展的需要,湖北自考办进一步加强与普通高校的合作,共同推进自学考试应用型专业的发展,大力发展本科教育。同时扩大与高、中等职业教育的衔接,大力实施自考专升本工程,为在校学生提供学历提高和双学历学习的机会,共同构建高等教育立交桥,满足了人们接受高等教育的需求。亮点二:转变作风,深入基层,开展宣传调研工作,进一步扩大自学考试的社会影响,增强自学考试的吸引力。配合国家出台的自考政策和我省自考改革新举措,下基层、进学校,大力开展自考宣传调研活动。湖北省自考办成立了以办公室领导为组长、副组长,有关业务科室负责同志为成员的自考宣讲调研活动领导小组,负责宣讲调研活动的策划、计划制定以及组织实施。近年来,湖北省自考办共抽调近百名(人次)干部,组织3个“自考调研宣讲团”深入全省50所高校和11个设区市、50多个县(市、区)及部分农村开展自学考试专升本教育助学政策专题讲座和自考宣传调研活动。召开现场报告会、座谈会、考生现场咨询会60余场,发放宣传材料8万多份,直接接受宣讲咨询的人员达10万多人次。通过开展宣传、咨询和调研工作,大力宣传高教自考的特点和优势,引导更多的有志青年加入到自考的行列,走自学成才之路。亮点三:湖北自考办本着“一切为了考生,为了考生的一切”的原则,为考生着想,解决自考生的实际问题。自考学习周期长,难度大,许多人在职自学,学习环境复杂,自考生需要付出比他人更多的心血和汗水。为此需要给予他们真诚关心和热情支持,特别是要为他们解决实际问题。湖北自考办竭力为考生办实事、解难事。简化报考程序,创新报名方式,实行网上报名。在湖北自考网上开通网上咨询、辅导栏目,方便考生学习。同时,重点做好对自学考试毕业生的就业指导,为自考毕业生与用人单位牵线搭桥。2004年,湖北省自考办与省人事厅人才流动中心联合下发了《关于高等教育自学考试和学历文凭考试毕业生进入人才市场就业的实施意见》,为自考毕业生进入人才市场创造良好的外部条件,增强了自考生的学习信心。亮点四:继续完善有利于考生的组考形式,实施考点下延工程,方便考生参加自学考试。20多年来,我省自学考试考点绝大部分设在设区市政府所在地,其目的是为了较好地掌握情况,便于集中统一管理考场。弊端是增加了考生考试成本(时间成本、经费成本和心理成本),在一定程度上制约了自学考试的发展。为吸引更多的农村和边远地区的社会成员参加自学考试,湖北省自考办实施考点下延工程,规定人口在40万以上的县(市、区)或考生人数500名以上的县(市、区)政府所在地都可设置考点,并拿出经费,对新增考点予以资助。2006年,全省新增县(市、区)考点30个,极大地方便了考生参加自学考试,受到考生的普遍欢迎。亮点五:坚持政务公开,保证信息透明,强化自考的公正、公平、公开的原则。通过对全国考办考务考籍管理系统进行二次开发,成功解决了多年来不同格式的数据整合、一人多证、新老课程计划自动匹配等问题,同时开发了网上审查毕业证书管理模块。此外,为进一步强化自考的公正、公平、公开的原则,开发了网上报名、网上成绩查询和下载、网上毕业生信息查询等网上应用功能,确保了考试成绩发布和毕业证书发放的及时、准确。亮点六:促进自学考试向农村延伸,做好面向农村这一大文章。党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村的目标,自考在推进为农村和欠发达地区培养人才方面有很大发展空间。自学考试要拓宽服务面向,主动适应社会尤其是日益发展的农村对不同层次、不同类型人才的需求,湖北自考办努力寻求在面向农村开设的专业和课程上实现突破。对自考面向农村和基层的专业,在培养目标、课程设置、课程内容、考试方式等方面进行调整,充分考虑应用型人才培养的特点,以适应农村劳动力转移、城镇化建设和农业产业化的需要,为建设社会主义新农村提供人才支持和智力保障。

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