自学考试机械制图试卷分析

那个楼上说的会不会很难考既然只想要个文凭就报电大吧 那个比较容易只周六周日上课考试老师会给考试材料建议二爸报这个

本人找到的一些机械行业名企的笔试题目，中英文笔试题目都有。希望机械同仁后续能不断更新题目，谢谢【管理员留言，页数在10页以下的请劳烦把内容全部贴出来】机械设计人员笔试题一、填空题：（1.5x20＝30分）1、 汽缸的工作方式分为：_____________ 。2、 60°普通螺纹锁紧连接的有效螺纹圈数为________ 。3、 45号钢的含炭量大约为 _____________。4、 现代机械加工中正逐渐被淘汰的机床是 _____。5、 现代机械加工的发展趋势是 _______。6、 EDM的中文含义是 _______。7、 CNC的中文含义是 ________。8、 夹具实现的功能是 ________。9、 轴承按照摩擦方式可以分为：___________ 。10、常用的热处理方法有：________________________（请至少回答4种）11、电机的输出功率与______________ 成正比。12、常用的焊接方式有___________________ 等。（至少回答3种）13、法兰与管体焊接时，为减少焊接变形应该在_______________ 开应力槽。14、45#钢与1Cr18Ni9Ti焊接时的焊接性能 ___________________。15、常见的铸造缺陷为：_______________ 等。16、常用的电镀方式按照镀层材料可分为：_____________ 等。17、钣金折弯加工后，折弯处附近会产生____________ 影响后道加工工序。18、金属切削加工过程中加切削液的作用为：_________ ；切削加工时不加切削液的金属材料是 ___________。19、在笛卡尔直角坐标系中，右手拇指、食指和中指所指的方向分别代表_________ ，绕各轴正方向___________ 旋转的方向为旋转的正方向。20、常用的三种机械传动机构分别为：_______________ 。二、简答题：（20分）齿轮减速机构无法被电子调速机构完全替代的原因。答：三、工艺分析题：（50分）从略。以下是部分题的答案，其他问题还要靠大家来帮忙啦：3, 0.45%5,自动化6,电火花加工7,computer numerical control8,装夹,定位,保证精度,提高加工效率9,滚动摩擦.滑动摩擦10,淬火,回火,正火,调质,退火11,频率12,CO2,氩弧焊,激光焊接下午做完实验后,本来陪同学去欧司朗笔试的,结果自己也跑进去笔试了..有三种职位,:财务管理,研发,机械工程师. 公司没有宣讲,直接发试卷,我还是做机械题目.第一题是画图,给出正视图,左视图,请画出俯视图.第二题是,螺栓连接的改错题第三题是,形位公差的理解.第四题是,螺纹的(左旋,右旋?),G1/A1是什么意思.第五题是,AUTOCAD的弧度,正负号..FAI,等怎么输入? (%%D , %%P ,,%%C)第六,AUTOCAD的画圆,直线,圆弧,移动,复制,,,,,命令的快捷键.最后问关于倒圆角与应力集中之间关系的问题.全是考专业知识.这一次没有英文题.其它职位的试卷就是要做英文题目的.机械专业的长安福特笔试我参加的这场是所有第一志愿是Chang'an Ford Mazda Assembly的．不仅仅是这个专业，同时我也看到了东大机械的男性同胞．候考区身边的聊了一下，有南大会计的，有南师和南财的硕士．．离的远的就没问了 到的很早，就在报刊亭买了本汽车杂志，因为里面正好有Ford Focus的相关文章．事实证明，这本杂志没起多大用处．这是Ford的在南京的最后一天笔试和面试．笔试的内容分两部分，第一部分是逻辑推理，主要是图形推理和图形归纳．第二部分是英文写作，是一篇开放型的表述观点的文章．题目不难，推理部分图形的推理比较容易，归纳难些，主要是所有的图形打乱，要从中找出两两之间有相同规律的，再把不符合规律的一个挑出来，而且大部分图形都非常复杂，看的出来有相当一部分图形当时是手动画的．逻辑推理部分一共30题，不到20分钟的时间．好在之前准备公务员，有一部分类似的题型，我是最早做完的，把握大概在23－26题正确．有很多人做完了2／3到3／4，后面是乱选的．第二部分是在第一部分完毕后发的卷子，是写作，15分钟．我的题目是关于大学开设mandatory course and optional course的问题，问哪一个should be the majority.构思时间也在15分钟内，好在以前考试作文从来都不打草稿，虽然完成时觉得有的部分没有写足够的论据，但个人觉得思路比较清楚，结尾段结合了Ford,顺带暗示了下如果能进入到面试阶段，会怎样怎样．．还行吧～至少跟东大的男生比，是绰绰有余的．结束的时候小激动了一下，tracy，就是今天的主考，福特（中国）上海总公司人力资源部，专门负责每年新吸收的培训生的培训工作．她在收试卷的时候问我从九龙湖过来远不远，还说她记得当时在我们学校的宣讲会结束后我问了她一个问题，连问的问题是什么她都记得．．．顿时有种受宠若惊的感觉～面试的通知要等两到三周，以笔试通知的速度来看，应该也不会给你留什么准备时间，即今天通知后天面试，差不多～打电话把情况汇报了一下，大家都觉得满好的，能给主考留下印象就好．我就奇怪了，是不是我特容易给人留下印象．．．不过很喜欢tracy的笑容，毕竟是跟人打交道的，特别大方随和，那叫什么～亲和力．．恩．．这点我好象也有．．哈哈～要低调．．总之，第一次笔试自己比较满意．．不管结果如何，算是开了个好头吧：）下午回学校．明天SRTP结题答辩，加油～德尔福笔试（机械类）--ZZ德尔福机械类试题：1,Briefly describe what is blanking(cutting),forming,coining and embossing in stamping process.2,What is metal clading?3,What is the purpose of adding glass fiber to thermoplastic material?4,In contrast with metal and thermoplastic material,which has a higher coefficient of thermal expansion(CTE).5,The most suitable material for a integral hinge design(typical plastic thickness=0.25 to 0.5mm at hinge)6,Can a bending load makes both compressive and tensile stress in a member?7,What is the design criteria used in plastics catch/snap?8,What is FEA?9,Why is natural frequency important in vibration analysis?10,What is the deflection equation of a cantilever beam fixed at one edge?机械类笔试试题1. Briefly describe what is blanking(cutting), forming, coining and embossing in stamping process.2. What is metal clading?3. What is the purpose of adding glass fiber to thermoplastic material?4. In contrast with metal and thermoplastic material,which has a higher coefficient of thermal expansion(CTE).5. The most suitable material for a integral hinge design (typical plasticthickness=0.25 to 0.5mm at hinge)6. Can a bending load makes both compressive and tensile stress in a member?7. What is the design criteria used in plastics catch/snap?8. What is FEA?9. Why is natural frequency important in vibration analysis?10. What is the deflection equation of a cantilever beam fixed at one edge转载请注明出自应届生求职招聘论坛 http://bbs.yingjiesheng.com/,本贴地址:

课程设置：机电一体化工程 思想道德修养与法律基础；毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论；大学语文(专)；英语(一)；高等数学（工专）；机械制图(一)；工程力学(一)；机械制造；机械设计基础；电工技术基础；电子技术基础(一)；微型计算机原理与接口技术；自动控制系统及应用；数控技术及应用；可编程序控制器原理与应用；综合作业中国近代史纲要；马克思主义基本原理概论；英语(二)；概率论与数理统计(二)；复变函数与积分变换；物理(工)；模拟,数字及电子电力技术；机械工程控制基础；传感器与检测技术；工业用微型计算机；现代设计方法；计算机软件基础(一)；工程设计；机电一体化系统设计；毕业论文 培养目标：本专业注重培养学生的实践动手能力，设有数控实验室、自控原理实验室、检测转换实验室、单片机与PLC实验实训室、CAD实验室、液压与气动实验室、工业自动化实验室以及实习工厂等实训基地。专业培养德、智、体全面发展，掌握机电工程所必需的理论知识和专业技能，具有较强实践能力的机电一体化技术高级应用人才。如果是自学的话就到当地考办报名.一年四次1.4.7.10月考试.如果是高中毕业生可以考虑到山东大学来上自考--机电一体化专业.学费3800元/年有学校自主命题的考试.过关率较高.可咨询

自考嘛，全凭自己了。既然令尊是机修方面的技师，那么学习有关于机修方面的专业就比较对口了——也学得容易。建议学习机械及其自动化或是机械制造的自考专业。具体考点：主干学科：力学、机械工程。 主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。 主要实践性教学环节：包括金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等机械制造及自动化专业考试计划� 一、指导思想� 自学考试机械制造及自动化专业主要是为适应我国当前对机械制造及自动化专业人才的迫切需要而设置的。同时，根据高等教育自学考试的特点，注重考核应考者对本专业基本知识、基本理论和基本技能的掌握以及运用所学知识分析问题和解决问题的能力。� 二、学历层次与规格� 机械制造及自动化专业设专科与独立本科段，分别为专科与本科层次，其总体要求与全日制普通高等学校相同或相近专业的专科与本科水平一致。课程均采用学分计算。每门课程考试合格后发给单科合格证书，并取得相应学分。 凡按照本专业考试计划专科的规定，取得5门公共基础课，7门专业基础课和3门专业课合格成绩，累计不少于78学分，思想品德经鉴定符合要求者发给专科毕业证书。 凡按照本专业考试计划独立本科段的规定，本专业专科毕业或非本专业专科毕业取得规定的加考课程合格成绩后，再取得本科规定的4门公共基础课，6门专业基础课和3门专业课合格成绩，累计达到75学分，并且毕业设计合格，思想品德经鉴定符合要求者发给本科毕业证书；同时，其学业水平达到了国家规定的学位标准，按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定，由具有学位授予权的主考学校授于学士学位。 三、专业培养目标和基本要求 专科层次培养从事机械制造工艺编制和工艺装备设计，机械制造设备选用、管理的应用型工程技术人才。 要求掌握本专业所必需的计算机应用、工程力学、机械设计、电工与电子技术、机械制造技术、数控技术等基础知识；具有初步的计算机绘图、编制机械加工工艺与设计工艺装备的能力，能够初步选用和管理机械制造设备，具备一定的经济分析能力。 独立本科段培养机械制造及自动化领域内设计制造、科技开发、应用研究、技术改造、经济管理方面的高等工程技术人才。 本科的专业基本要求是：掌握概率论与数理统计、计算机软件基础、工业用微型计算机、检测技术、可编程序控制器、现代设计方法、机械制造装备设计、精密加工、特种加工、自动化制造系统和经济管理等基础知识；具有机电、计算机相结合的初步设计能力和从事现代机械制造的能力。 四、考试课程与学分� (一) 专科 考试课程及学分要求：本专业考试课程不得少于15门，总学分不得少于77学分。 必设课程及学分：公共政治课2门(8)、大学语文(4)、外语(7)、高等数学(7)、计算机应用基础(4)、机械制图(7)、工程力学(机)(5)、机械设计基础(7)、电工与电子技术(6)、机械制造基础(5)、机械制造技术(7)、工程经济(3)、数控技术及应用(4)。 实践性环节及要求： (1)实习：金工实习，了解铸造、锻压、焊接、车削、铣削、刨削、磨削和钳工的操作工艺。 (2)含实验的课程及实验所占学分：计算机应用基础<2>、机械制图<1>、电工与电子技术<2>、机械制造基础<1>、机械制造技术<1>、数控技术及应用<1>。 (3)含课程设计的课程及课程设计所占学分：机械设计基础<2>、机械制造技术<1>。 说明： (1)机械制图含机械制图、计算机绘图、公差，1学分为计算机绘图上机。 (2)工程力学(机)含理论力学、材料力学。 (二)独立本科段� 考试课程及学分要求：本专业考试课程不得少于13门，总学分不得少于77学分。 必设课程及学分：公共政治课(4)、外语(14)、物理(工)(6)、概率论与数理统计(3)、现代设计方法(6)、传感器与检测技术(5)、经营管理(5)、微型计算机原理与接口技术(6)、电气传动与可编程控制器(PLC)(4)、机械制造装备设计(7)、自动化制造系统(7)、精密加工(5)、特种加工(5)。 实践性环节及要求： (1)含实验的课程及实验的所占学分：物理(工)(1)、现代设计方法(1)、传感器与检测技术(1)、微型计算机原理与接口技术(2)、电气传动与可编程控制器(PLC)(1)； (2)含课程设计的课程及课程设计所占学分：机械制造装备设计(2)、自动化制造系统(2)任选1门； (3)毕业设计（论文）并答辩。 说明： (1)本专业专科毕业生可直接报考本专业； (2)动力工程类专业专科毕业生报考本专业，须加考机械制造技术(7)、数控技术及应用(4)； (3)工科类其他专业专科毕业生报考本专业，须加考机械制图(7)、机械制造技术(7)、数控技术及应用(4)。 五、课程说明与自学教材 (1)专科� 1、政治经济学(略)� 自学教材：《政治经济学》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)宁玉山主编，1993年出版，武汉大学出版社。� 2、哲学(略) 自学教材：《哲学原理》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)肖明主编，1997年出版，经济科学出版社。 � 3、大学语文(专)� 该课程的主要内容精选了56篇古今优秀议论文、说明文、记叙文和诗歌，以及对这些作品的思想内容和写作方法的简要分析评价。学习的目的是为了使自学应考者在高中语文程度的基础上，进一步提高对汉语言文学文章的阅读理解的能力和对文学作品的初步分析评价能力，提高写作的能力和文化素养。� 自学教材：《大学语文》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)徐中玉主编，1994年出版，华东师范大学出版社。 � 4、英语1� 课程目的是使应考者掌握英语的基本知识，具有3000以上的英语词汇，学会使用常用的语言工具书，具有初步的独立阅读能力和翻译能力。应考者在学完本课程后，能掌握基本阅读能力，能凭借工具书阅读与本专业有关的英文资料并能译成中文，译文基本通顺。� 自学教材：《大学英语自学教程》(上册)(全国高等教育自学考试指导委员会组编)高远主编，1998年出版，高等教育出版社。 5、高等数学(工专)� 课程要求：使应考者获得一元函数和微积分学和常微分方程，多元函数微积分学(包括空间解析几何)和级数的初步知识。掌握各有关内容的基本概念、基本理论和基本方法，具有比较熟练的运算能力和分析问题与解决问题的能力，同时培养抽象思维和逻辑推理能力，空间想象能力及抽象数学模型的初步能力。 自学教材：《高等数学》(上、下册)(全国高等教育自学考试指导委员会组编)，陆庆乐、马知恩主编, 1991年出版，高等教育出版社。 6、计算机应用基础(略)� 自学教材：《微型计算机应用基础》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)杨明福主编, 1996年出版，机械工业出版社。 7、机械制图� 本课程的其目的是培养应考者绘图、读图能力和初步的图解能力，同时学习公差与配合的基本知识。要求学会基本画法、能正确地绘制和阅读一般零件图和中等复杂程度的装配图。随着计算机绘图新技术的发展，要求了解计算机绘图的基本知识，熟悉计算机绘图系统的组成，并初步掌握用一种典型的绘图软件来绘制二维图形。� 自学教材：《机械制图》、《机械制图习题集》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)虞洪述主编，2000年出版。 8、工程力学(机)� 课程的基本要求是：掌握力学的简化及物体平衡时作用力之间的关系,掌握物体运动的特征及作用于物体上的力与物体运动的变化之间的关系 ，掌握工程构件的强度，刚度和稳定性问题。 自学教材：《工程力学》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)，张德润主编，2000年出版， 出版社待定。 � 9、机械设计基础� 课程的基本要求是：掌握和了解机械构造、运动、受力和机械效率，以及按给定的运动要求和力学条件选择机构类型和设计其主要尺寸。掌握和了解机械零件的工作 原理、特点、失效形式、选用和计算方法。培养应考者具有运用标准、手册进行一般参数的通用零件和简单机械装置设计的初步能力。� 自学教材：《机械设计基础》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)丁洪生主编， 2000年出版。 10、电工与电子技术� 本课程主要是研究电磁现象和电子技术在工程技术领域中的应用。要求应考者掌握电路、电机以及电子技术方面的基本理论、基本知识以及工程技术领域中应用的基本技能，着重于理解、掌握基本的实验技能。 自学教材：《电工与电子技术》(全国高等教育自学考试指导委员会组编) 赵积善主编， 1999年出版，中国电力出版社。 11、机械制造� 本课程是研究常用机械零件的制造方法，即研究零件从选择材料、毛坯制造和热处理方法，直到机械加工成成品的密切联系生产实践的综合性课程。包含金工实习，应考者需在生产现场观察铸造、锻压、焊接、热处理和切削加工。 � 自学教材：《机械制造基础》(全国高等教育自学考试指导委员会组编) 盛善权主编， 1999年出版，出版社待定。 12、工程经济� 课程主要内容包括：工程经济分析的基本经济要素，工程经济分析的基本原理，经济效益评价的基本方法，工程项目的可行性研究，新产品开发与价值工程、设备磨损的补偿及其经济分析、生产成本控制与分析等；通过学习，应掌握工程经济的基本知识和基本理论以及经济效益的评价方法，以市场为前提，经济为目标，技术为手段，对多种技术方案进行经济效益评价、判断，并作出决策。� 自学教材：《工程经济》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)陈锡璞主编，2000年出版，出版社待定。 � 13、机械制造技术� 课程的基本要求是：了解切削过程，机床功用，典型零件机械加工工艺和现代机械制造技术的新发展。重点掌握机械加工工艺规程制订，夹具设计原理与机械加工质量，机器装配工艺等基本理论和基本技能。通过本课程的学习，使应考者具有制订工艺规程、设计专用夹具和分析、解决机械制造生产过程工艺技术问题的初步能力。为从事本专业的技术和管理工作奠定基础。� 自学教材：《机械制造技术》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)董海森主编， 2000年出版。� 参考教材：《机械制造技术》黄鹤汀、吴善元主编 机械工业出版社。 � 14、数控技术及应用� 数控技术及应用是本专业专科的一门专业课。课程的基本内容为通过典型产品数控机床，学习设备的主体结构、计算机控制原理、伺服系统和反馈系统等方面的知识，并重点掌握两座标控制的编程技术，其中包括必要的数学计算。使应考者掌握数控机床的主要结构、工作原理、调试、检测、运行和维护方面的基本知识和技能。� 自学教材：《数控技术及其应用》(全国高等教育自学考试指导委员会组编) 林其骏主编， 2000年出版。� (2)独立本科段� 1、中国革命史(略)� 自学教材：《中国革命史》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)何沁主编， 1993年出版， 武汉大学出版社。 � 2、英语2� 本课程适用于完成了中学阶段英语课程的应考者。包括较系统的英语语法知识，英语单词约3800个(其中中学词汇约1600个)和词组约750个，阅读量为50000余词。本课程的重点为英语的基本词汇和语法，课程的主要目的为培养阅读能力。 自学教材：《大学英语自学教程》上、下册(全国高等教育自学考试指导委员会组编)高远主编， 1998年出版， 高等教育出版社。 3.物理(工)� 课程内容包括：力学、热学、电磁学、振动、波动、波动光学和近代物理学的基础理论；物理实验的理论基础和基本技能；现代物理主要分支学科发展介绍；及其在科学技术和生产实际中应用的初步知识。本课程是工科专业的一门重要基础课，可为高等工程技术人员掌握科学的思想方法、培养科研能力、开阔视野、激发探索和创新精神、提高科学素质及今后进一步学习新理论、新技术奠定必要的物理学基础。� 自学教材：《物理》(工)(全国高等教育自学考试指导委员会组编)丁俊华、祁有龙主编，1999年出版， 辽宁大学出版社。 � 4、概率论与数理统计� 课程内容包括：随机事件与概率、随机变量与概率分布、随机向量、随机变量的数学特征、极限定理、样本、统计量与抽样分布，参数估计、假设检验、回归分析和方差分析。 自学教材：《概率论和数理统计》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)范金城主编，1999年出版，辽宁大学出版社。 5、计算机软件基础� 课程主要内容为：C语言与数据结构基础、数据库管理系统的应用，软件设计与开发的基本方法。本课程应有一定的上机实践。 � 自学教材：《计算机软件基础》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)雷田玉主编，1999年出版，出版社待定。 � 6、工业用微型计算机� 课程主要内容为微机系统的组成原理以及在机电一体化工程中的典型应用。本课程的基本要求是：学习目前最通用的主流机型IBM-PC计算机的原理和组成，学习其指令系统，并能编制汇编语言程序，熟悉和初步掌握PC总线工控机接口技术、可编程控制器(PLC)的原理和应用，在此基础上，进一步学习计算机网络知识，为后续课程打下基础。本课程应有必要的上机(软件和硬件)实验。 � 自学教材：《工业用微型计算机》(全国高等教育自学考试指导委员会组编) 赵长德主编，1999年出版，机械工业出版社。 � 7、传感器与检测技术� 本课程研究的对象是机械工程中常用的传感器的工作原理及其特性，中间转换器及与微机接口，本课程对动态测试及其信号分析与处理也作简明介绍。通过学习，初步掌握传感检测技术、标定和校准方法，熟悉动态测试及其信号分析与处理的概念和方法。结合典型实例了解传感器在机电产品中的应用。本课程应有必要的实验。 自学教材：《传感器与检测技术》(全国高等教育自学考试指导委员会组编) 张建民主编， 2000年出版。� 8、电气传动与可编程控制器� 电气传动与可编程控制器是本专业本科段的一门专业基础课。它是研究机械制造中的电力拖动，电气自动控制问题的一门学科。课程的基本要求是：掌握特种电机的控制、驱动系统的工作原理、系统分析、设计方法及PLC可编程控制器的工作原理与应用。 参考教材：《机床电力拖动与控制》王光铨主编，机械工业出版社。 9、经济管理� 课程系统地阐述了工程技术人员所必需的有关企业的经济管理方面的知识，课程的基本要求是：了解企业生产管理、质量管理、设备和物资管理、人力资源管理以及财务成本管理等方面的基本知识，掌握其在市场预测、经营决策中的一般方法，以及在产品开发、工程项目投资中的技术经济分析评价和投资决策的具体方法。� 参考教材：《企业管理与技术经济》唐齐千等编，上海交通大学出版社。 � 10、现代设计方法� 课程以计算机辅助设计(CAD)为主线，将有限元法和优化设计贯穿起来，并选一个简单的计算机软件将有限元法和优化设计的方法加以综合应用。本课程的主要内容包括：发展中的现代设计方法、计算机辅助设计(CAD)、优化设计、有限元法，可靠性设计，平面刚架CAD设计和优化系统设计。通过学习，应初步掌握这些设计方法的基本原理和应用，为在工程中应用打下基础。� 自学教材：《现代设计方法》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)应锦春主编，2000年出版，机械工业出版社。 11、精密加工与特种加工� 精密加工是研究其所用的技术、工作原理和方法的课程。 基本要求是：掌握精密加工和超精加工方法，加工误差与加工精度分析(热变形、振动、残余应力)，精密元件加工，精密加工和超精密加工技术的展望。特种加工是有别于传统机械切削加工的一些新的加工技术和方法，它是直接利用电能、电化学能、声能、热能以及将机械能等能量形式对各种难加工材料和复杂型面进行加工，基本要求是：掌握电火花加工、线切割加工、电化学加工、激光加工、超声波加工、电子束和离子束加工等各种特种加工方法的基本原理、基本设备、工艺规律和主要特点及其应用范围。� 参考教材：《精密加工》袁哲俊主编。�《特种加工》刘晋春、陆纪培主编， 机械工业出版社。 � 12、机械制造装备设计� 课程介绍各类主要机械制造装备的用途、功能和工作原理及掌握主要机械制造装备的设计原理和方法。课程的基本要求是：掌握金属切削机床设计、工业机器人设计、物流系统设备设计。为今后分析与解决机械制造装备的设计、改装、运行、开发与维修等工作打下一定的基础。� 参考教材：《机械制造装备设计》冯辛安主编，机械工业出版社。 � 13、自动化制造系统� 自动化制造系统是学习现代制造技术中的各种生产自动化的加工方法和特点。课程的基本要求是：成组技术；CAPP、FMS、CAD/CAM、CIMS；现代制造管理技术及物流技术等现代先进制造系统。要求应考者运用过去所学知识和本课程基本知识相结合,来分析和处理机械制造自动化技术问题的初步能力。 � 参考教材：《先进制造技术》张根保等编，重庆大学出版社。