自学考试法理学思维导图

最新版来了！ 最近很多同学问我有没有2022年初级会计的最新思维导图。 我说了请等一下。 今天终于给大家整理了。 总共有110页。(文末可以抱着) )众所周知，2022年初级会计教材有了很大的变化，削减、追加、总的来说40%的内容都有了变化。所以，同学们再复习的时候也要注意，别忘了学习考试重点哦。会计思维导图2022经济法基础思维导图目录第一章：总论第一章为《经济法基础》总论，主要是法律的本质与特征、法的分类和我国现行法律部门、法律的关系、法律的事实、法的效力冲突及其解决方法等基础概念重要的考点(一)法的特征是什么？ 宪法、法律、法规、规章的区别？第二章：会计法律制度第二章也是重点，内容主要包括法律制度的适用范围、会计业务管理体制、会计的核算与监督等。重要考点(二)会计核算的基本要求是什么？ 会计的内容是什么？会计实务思维导图目录第一章：概述第一章主要包括会计的概念、职能和目标、会计的基本假设、会计权责发生制和主义实现制； 还有会计的信息质量要求、会计的职业道德、内部控制的基础这几个要点。重要考点(一)会计的作用是什么？ 会计和监督的关系？ 会计主体是什么？ 会计主体和法律主体的区别是？第二章：会计基础主要包括会计要素确认条件、会计要素计量属性及其原则、会计科目与账户、记账方法内容、财产清查等重要考点(二)收入与收益、费用与损失的区别？ 历史成本的概念？.虽然篇幅有限，但是总结了2022年初级会计的思想地图。 一共110页。 希望能帮上忙。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：

随着思维导图的推广转播，许多人已经开始尝试着绘制思维导图，借用思维导图做事情、思考，然而有部分人表示明明已经画过很多思维导图了，却还是不清楚思维导图到底该怎么画，怎样才是正确的。这部分人觉得，自己只是用思维导图工具绘制了一幅像思维导图的东西。

所以，为什么会出现这种情况呢？为什么会对自己产出的东西没有认同感？我们来分析一下，不知道思维导图怎么画的人到底是哪一个部分出了问题，以及如何避免和解决。

首先我们按思维导图的绘制步骤来回想，当我们打开思维导图软件以后，我们是怎么开始制作的呢？回答：当然是选模板啦！或许，模板就是病因呢。已经绘制过一些思维导图的你，却仍然觉得不会画思维导图，你是否全是使用的模板呢？当然，使用模板可以提升效率无可厚非，但在你没有理清思路的情况下一昧的套用模板，后果便是一团糟。

比如做数学练习题，还没有开始思考如何解题，就去看答案。跟着答案的思路你以为你懂了，再次碰到同样的题时，你还是不会，因为你根本没有思考过。再比如，学画画时，临摹可以临摹得很好，丢掉摹本自己创作时却造型都造不准。模仿能力强固然是好事，但没有创造能力，模仿便不值一提。

在绘制思维导图前，应该要找到适合自己的思维方式，然后根据这个思路一步步的将内容扩充完整。新手就应该从空白画布开始，先学习思维导图的思维方式，再去了解思维导图的展现形式。模板是有提升效率、提供灵感的用处，但不可过分依赖。

从思维方式举个例子，比如我们现在要制作一个关于你为什么依然单身的思维导图。从问题来看，我们知道这是一个探寻原因的思维导图，那么可以结合分析原因的鱼骨图的制作就更清晰明了。

然后，我们可以遵循一定的规律来列出大致的原因：比如由内到外、现象到本质的的思路。

然后从每个子主题去展开探索，深入挖掘每一个概括理由下的原因。

像这样用正确的思维方式做引导，从简单的问题开始着手去思考，慢慢的会将思维导图运用得越来越灵活。那时，你可以将你满意的思维导图作品分享到MindMaster导图社区让别人参考。届时，你的作品或许就是别人手里的参考模板！

我是在练习《精英特全脑速读记忆训软件》的时候接触的思维导图训练，这个速读记忆软件主要是训练提升快速阅读、理解记忆、注意力、思维等方面的能力的。软件里面的记忆部分主要讲了奇想记忆和思维导图记忆。这个软件里思维导图部分主要以案例的形式教授了思维导图的训练方法，可以参考。思维导图制作工具1. 一些A3或A4大的白纸。2. 一套12支或更多的好写的软芯笔。3. 4支以上不同颜色，色彩明亮的涂色笔。4. 1支标准钢笔。运用思维导图的四个危险区1. 出一些不是思维导图的思维导图。2. 认为词组比单个词更有意义。3. 认为“乱七八糟”的思维导图不好。4. 对思维导图有消极情感反应。思维导图学习的15条技法：一、主题1. 最大的主题（文章的名称或书名）要以图形的形式体现出来。我们以前作的笔记，都会把最大的主题写在笔记本纸面上最顶格的中间。而思维导图则把主题体现在整张纸的中心，并且以图形的形式体现出来。我们称之为中央图。2. 中央图要以三种以上的颜色。3. 一个主题一个大分支思维导图把主题以大分支的形式体现出来，有多少个主要的主题，就会有多少条大的分支。4. 每条分支要用不同的颜色每条分支用不同颜色可以让你对不同主题的相关信息一目了然。二、内容要求5. 运用代码小插图不但可以更强化每一个关键词的记忆，同时也突出关键词要表达的意思，而且还可以节省大量的记录空间。当然除了这些小的插图，我们还有很多代码可以用。比如厘米可以用CM来代表。所以可以用代码的尽量用代码。6. 箭头的连接当我们在分析一些信息的时候，各主题之间会有信息相关联的地方，这时，可以把有关联的部分用箭头把他们连起来，这样就可以很直观地了解到信息之间的联系了。如果你在分析信息的时候，有很多信息是相关有联系的，但是如果都用箭头相联接起来会显得比较杂乱了。解决这个问题的方法就是，你可以运用代码，用同样的代码在他们的旁边注明，当你看到同样的代码的时候，你就可以知道这些知识之间是有联系的。7. 只写关键词，并且要写在线条的上方思维导图的记录用的全都是关键词，这些关键词代表着信息的重点内容。不少人刚开始使用思维导图时，会把关键词写在线条的下面，这样是不对的，记住一定要写在线条的上面。三、线条要求8. 线长=词语的长度思维导图有很多线段，它每一条线条的长度都是与词语的长度是一样的。刚开始使用思维导图的人会把每根线条画得很长，词语写得很小，这样不但不便于记忆，同时还会浪费大量的空间。9. 中央线要粗思维导图的体现的层次感很分明，最靠近中间的线会越粗，越往外延伸的线会越细，字体也是越靠近中心图的最大，越往后面的就越小。10. 线与线之间相联思维导图的线段之间是互相连接起来的，线条上的关键词之间也是互相隶属、互相说明的关系，而且线的走向一定要比较平行，换言之线条上的关键词一定要让你自己能直观地看到，而不是要把纸的角度转了120度角才能看清楚自己在写什么。11. 环抱线有些思维导图的分支外面围着一层外围线，他们叫环抱线，这些线有两种作用：第一、当分支多的时候，用环抱线把它们围起来，能让你更直观地看到不同主题的内容。第二、可以让整幅思维导图看起来更美观。要注意的是，你要先在思维导图完成后，再画外围线。四、总体要求12. 纸要横着放大多数人在写笔记的时候，笔记本是竖着放的。但做思维导图时，纸是横着放的。这样空间感比较大。13. 用数字标明顺序可以有两种标明顺序的方式，主要是以你需要和习惯而定。第一种标明顺序的方式：可以从第一条主题的分支开始，用数字从1开始，把所有分支的内容按顺序地标明出来，这样就可以通过数字知道内容的顺序了。第二种标明顺序的方式：是每一条分支按顺序编排一次，比如第一条分支从1标明好顺序后。第二条分支再重新从1开始编排，也就是说，每条分支都重新编一次顺序。14. 布局做思维导图时，它的分支是可以灵活摆放的，除了能理清思路外，还要考虑到合理地利用空间，你可以在画图时思考，哪条分支的内容会多一些，哪条分支的内容少一些，你可以把最多内容的分支与内容较少的分支安排在纸的同一侧，这样就可以更合理地安排内容的摆放了。整幅画看起来也会很平衡，你画思维导图前，要记得思考如何布局会更好。15. 个人的风格学会思维导图之后，我还鼓励你能够成立自己的风格，每一幅思维导图虽然都有一套规则，但都能形成个人的风格。思维导图的这15条技法中，关键词是最重要的一部分，因为思维导图只记录关键词，如果关键词选择不正确，思维导图所要表达的信息就不准确了，要想学会全面总体的分析信息，你需要学会观察出信息当中哪部分是它们的关键部分，并搜索到它们的关键点，也就是关键词。建议结合学习《精英特全脑速读记忆训练软件》，速读记忆本身也是一种记忆的训练，同时速读记忆对快速提取文章、资料中的关键词句有非常好的作用。思维导图和速读记忆相辅相成，建议结合学习。贴吧《速读吧》有很多练习速读记忆的经验分享，可以在里面多交流。

首先我们先来了解一下思维导图的组成部分，非常简单，就是主题、图形、关键字和颜色。

以骆驼祥子的读书笔记为例：

第一步：

就是确定我们的主题是什么，是骆驼祥子的读书笔记，那么主题就是：《骆驼祥子》读书笔记，是第一季度的媒体工作计划，那就是：一季度媒体工作计划，这样理解下来是不是很简单？

第二步：

根据主题来进行划分，这个就是二级主题（二级节点），骆驼祥子的读书笔记，根据现实情况，我们主要看中五个方向：主旨，作者及代表作、人物关系、祥子的三起三落，还有经典语录

第三步：

三级主题的确立，以作者及代表作这一栏为例，从二级主题的名字我们就知道三级主题我们要分为作者+代表作，但是在整理的过程中我们发现，代表作又可以分为长篇小说、短篇小说、剧本和散文集，那么我们就可以再进行细分

第四步：

四级主题还是以代表作为例，长篇小说又可以分为《骆驼祥子》和《猫城记》，短篇小说又可以分为《赶集》和《贫血集》然后以此类推，我们的四级主题就能补充完善了

第五步：

通过主题分类，然后以线条把各个主题之间的关系连接起来，建立起一个清晰明了的知识框架，最好是可以用颜色进行区分，这样就更加直观

可以按照以下步骤进行：

首先确定你要制作思维导图的主题和范围，例如“会计核算基本概念”或者“财务报表分析技巧”。

2.收集资料

收集有关该主题的相关课程材料、教科书、学术论文等资料，帮助你了解该主题的核心概念和重点内容。

3.列出关键要素和关系

根据收集到的资料，列出该主题的关键要素和它们之间的关系，例如定义、规则、流程、法律条文等。

4.设计思维导图结构

在思维导图中以中心主题为起点，将上一步中列出的关键要素和关系逐层展开为分支和子主题，并使用符号和图标表示它们之间的关系。

5.添加详细信息

在每个分支和子主题下方添加具体信息，例如相关法律法规、实例案例、概念定义等，以便更好地解释和理解主题内容。

6.进行排版和美化

根据实际需要，对思维导图进行排版和美化，以达到更好的可视化效果。

总之，制作会计经济法和初级会计法律基础的思维导图需要针对具体内容进行设计和制作，以上是一般的思维导图制作步骤，请根据实际需要加以调整。

绘制思维导图，可以借助极简式专业思维导图软件-『MindNow思维导图』。

1、简约易用，多端互通，小白一秒上手

简约的界面风格，非常适合新手小白使用，操作简单，具有在线版本与客户端，电脑不在身边的，还可以使用手机微信小程序版本，文件实时同步；

2、导图设置丰富，灵活自由度高，激发创造性思维灵感

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首先，要学会听课：1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。其次，要学会记忆：1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。最后，要学会总结：一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。