自学考试电子技术科目一

序号 代码 课 程 名 称 学分 使 用 教 材 备 注 教 材 名 称 版 次 编 者 出 版 社 1 3706 思想道德修养与法律基础 2 《思想道德修养与法律基础》 2008年版 刘瑞复、李毅红 高等教育出版社 公共政治课 2 3707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》 2008年版 钱淦荣、罗正楷 北京大学出版社 3 0022 高等数学（工专） 7 《高等数学》（工专） 2006年版 吴纪桃、漆 毅 北京大学出版社 公共课 4 0012 英语（一） 7 《大学英语自学教程》（上册） 1999年版 高 远 高等教育出版社 5 4729 大学语文 4 《大学语文》 2006年版 徐中玉、陶型传 华东师范大学出版社 6 21832184 机械制图(一)机械制图(一)（实践） 61 《机械制图》 2000年版 虞洪述、徐伯康 西安交通大学出版社 7 2159 工程力学（一） 5 《工程力学》（一） 2008年版 蔡怀崇 机械工业出版社 8 22302231 机械制造机械制造（实践） 71 《机械制造》 2008年版 刘 谨 机械工业出版社 9 21852186 机械设计基础机械设计基础（实践） 52 《机械设计基础》 2010年版 张 鄂 机械工业出版社 10 22322233 电工技术基础电工技术基础（实践） 31 《电工技术基础》 2000年版 席时达 机械工业出版社 11 22342235 电子技术基础（一）电子技术基础（一）（实践） 31 《电子技术基础》 1998年版 周连贵 机械工业出版社 12 22052206 微型计算机原理与接口技术微型计算机原理与接口技术（实践） 42 《微型计算机原理与接口技术》 2000年版 赵长德、雷田玉 机械工业出版社 13 2237 自动控制系统及应用 4 《自动控制系统及应用》 2012年版 孔凡才 机械工业出版社 2012年10月考试启用 14 21952196 数控技术及应用数控技术及应用（实践） 31 《数控技术及应用》 2001年版 林其骏 机械工业出版社 15 2236 可编程控制器原理与应用 3 《可编程控制器原理与应用》 2000年版 耿文学 机械工业出版社 16 综合作业（必做） 不计学分 合 计 76 本科： 1 3708 中国近现代史纲要 2 《中国近现代史纲要》 2008年版 王顺生、李捷 高等教育出版社 公共政治课 2 3709 马克思主义基本原理概论 4 《马克思主义基本原理概论》 2008年版 卫兴华、赵家祥 北京大学出版社 3 0015 英语（二） 14 《大学英语自学教程》（上、下册） 99/98版 高 远 高等教育出版社 公共课 4 04200421 物理（工）物理（工）（实践） 51 《物理（工）》 2007年版 吴王杰 辽宁大学出版社 5 21992197 复变函数与积分变换概率论与数理统计（二） 33 《复变函数与积分变换》《概率论与数理统计》 2000年版2006年版 贺才兴孙洪祥、柳金甫 辽宁大学出版社 6 22432244 计算机软件基础（一）计算机软件基础（一）（实践） 41 《计算机软件基础》 2007年版 崔俊凯 机械工业出版社 7 22382239 模拟、数字及电力电子技术模拟、数字及电力电子技术（实践） 81 《模拟、数字及电力电子技术》（上、下册） 1999年版 余孟尝 机械工业出版社 8 2240 机械工程控制基础 4 《机械工程控制基础》 2012年版 董 霞、李天石、陈康宁 机械工业出版社 2012年10月考试启用 9 22022203 传感器与检测技术传感器与检测技术（实践） 41 《传感器与检测技术》 2000年版 张建民 机械工业出版社 10 22412242 工业用微型计算机工业用微型计算机（实践） 41 《工业用微型计算机》 2011年版 朱 岩 机械工业出版社 2012年1月考试启用 11 2194 工程经济 4 《工程经济》 2000年版 陈锡璞 机械工业出版社 12 22002201 现代设计方法现代设计方法（实践） 51 《现代设计方法》 2000年版 应锦春 机械工业出版社 13 224522462247 机电一体化系统设计机电一体化系统设计（实践）机电一体化系统设计（设计） 514 《机电一体化系统设计》 2007年版 董景新 机械工业出版社 14 毕业设计（论文） 不计学分 合 计 80

电子技术基础课程是广东省高等教育自学考试计算机及应用专业的一门重要的技术基础课，是实践性很强的课程，强调的是理论联系实际，强调的是综合能力的培养。本课程的目的是使学生获得电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能;任务是培养学生分析问题和解决问题的能力，并为学习后续课程和电子技术在专业中的应用打下良好的基础。课程设计的目标是：注重、加强了对学生实际动手能力、计算机的使用能力和分析、解决工程问题综合能力的培养，让学生熟练常用电子仪器的使用方法和电路的基本测试方法，掌握电子设计的一般方法和步骤;培养学生学会选择不同类型的集成电路元件来设计、搭建电子电路，完成指定的逻辑功能，并能独立地检测和排除电路故障。要求学生在完成指定逻辑功能的前提下，用尽可能少的器件，设计出尽可能简单的电子电路。课程的安排，重在培养学生分析、解决实际工程问题的综合能力，重在调动、发挥学生的主观能动性，激发学生的学习兴趣与创新意识，重在培养学生的创新能力和团队协作精神。伴随着互联网的发展，IT人才的短缺现象将会越来越严重。在我国，网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺，因此自考计算机及应用专业受到报考考生的青睐，越来越多考生选择报考自考计算机及应用专业，一方面可以掌握专业知识技能，一方面能拿到这所名牌高校的毕业证书。想要报考自考计算机及应用专业的考生可以通过网上报名或现场报名的形式进行报考。详情可咨询猎考网