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诗诗2009
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莉莉安c

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自考是一种以自主学习为主,参加自考考试的一种学历提升形式,自考是宽进严出,社会适应性强,而且自考是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。那么自考怎样比较容易过?

自考怎样比较容易过?

1、网上下载历年试卷和考试大纲:把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。

2、选择比较容易考试通过的:因为自考一共需要考过十几门科目,在考的又都是在职人员,对于他们而言学习时间和精力有限,所以我们尽量选择容易考过的,一般建议挑选文科性质的专业,这样考试通过率会高一些。比如法律、企业管理、国际关系、中文、文秘、国际贸易、公共关系、行政管理等专业比较好考些。如果是想要报考理工类专业的同学,建议还是选择与专科专业一致或是相关的专业,之前有一定的基础,学习起来也会容易些,通过率会更好把握。

3、理清体系,把握总体:自考生自学任何一门课程,都要从总体上把握教材的体系,以便准确的把握教材的内容。要做到这一点,自考生可通过阅读教材目录来掌握教材的结构,以便抓住贯穿教材的主线,理解和掌握和章节之间的相互关系,从而为下一步的深入学习提供一条比较清晰的思路。

4、分清主次,突出重点:自考生自学教材的重点就是抓教材的“纲”,“纲”抓住了,就能“纲”举“目”张。因此,在自学教材的过程中,就要注意找重点、抓重点、把握重点和掌握重点。找重点,但不一定非得单一地从考试的角度来理解重点和抓重点。

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摇滚喵喵

其关键是:两慎重、两树立、两细心。两慎重一是慎重选择专业。在众多的自学考试专业中,慎重地选择一个切合主客观实际的专业是个首要问题。一般来说,考生应依据工作需要和个人兴趣选择专业。二是慎重报考课程。这主要体现在课程报考的先后次序和每次报考的课程门数上,关键要做到适量和有序。一般来说,每次以报1—2门为宜。 每个专业的十几门课程,一般可按“公共课——基础课——专业课”的顺序报考。有实践考核的专业宜先报考实践考核所涉及的理论课程,这样可以增加实践环节的考核机会,缩短考试进程。两树立一是树立正确的苦乐观。每位自学者都该认识到,自学考试是苦乐相融的活动,参加自学考试这种苦的磨炼将锻炼人的意志,为今后的工作打下良好的基础。二是树立科学的学习方法观。学无定法,但一定要得法,得法者事半功倍,不得法者则事倍功半,以考生自学为主的自学考试尤其如此。另外,现实生活中一些成功自学者总结出的诸如“抓重点、勤对照;带难点、常推敲;找疑点、弄明白”的一些学习体会,对广大自学者也很有指导作用。将所学理论知识和实践活动结合起来,就是一种较好的方法,一方面可以以理论指导实践,另一方面可以加深对所学理论知识的理解和记忆。另外,订阅有关自学考试杂志,从中了解自考政策、获悉考试信息、掌握学习方法也是较为可行的办法。两细心一是细心准备,主要包括三方面。第一是知识,即临考前再次全面领会知识重点、剖析难点,并将其纳入自己的认知结构中;第二是思 想心理,即认识到自学考试是国家考试,既是对知识能力的检验,也是对品行修养的考查;第三就是熟悉考试时间、考场,备好笔、刀、尺、橡皮等工具,以免延误考试。二是细心答题。考试过程中,有些考生常因粗心浮躁而犯看错题目、误会题意等错误。一般来说,试卷分发下来以后可以先用几分钟时间从前至后浏览一下,统观全局,定定心;在审题过程中,要按照从左至右的顺序,对试题中出现的每一个符号、数据、图形、表格等都要进行细致观察,不遗漏任何一个可能是测量目标之一的细枝末节,准确掌握试题所提供的全部信息。自学考试作为一种考试制度和教育形式,是有其特点和规律的。自学者只有遵循这些规律原则,并采取一些科学有效的方式方法,才能顺利地完成学业。

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自考的方法如下:

1、想要考自学考试的考生,首先要了解自学考试的报考条件,符合报考条件的考生,可以通过网上报名或者是现场实地报名的方法完成报名流程,然后在指定的地点参加考试。通过考试之后,可以获得相应的学历证明,能够有更广阔的发展空间。

2、自学考试是非常人性化的考试,报考条件当中对于考生的年龄、性别等等没有限制。有考生必须是我国的公民,考生做到遵纪守法,没有任何违法乱纪的行为,考生想要通过自学考试的办法来提升自己的学历。要符合这些最基本的条件就可以参加考试。

3、因为每个地方的考试制度和考试专业不同,所以具体的考试条件和考试内容还需要以当地的考试公告为主。自学考试的考生,应该养成良好的自律能力和自我约束能力,培养良好的个人学习习惯,应该做到劳逸结合,但是不要有懒散的学习态度。

4、考生在学习的过程当中,如果自己的知识掌握非常薄弱,可以选择一些权威化的专业培训班,跟随培训班老师进行学习和复习,能够完成备考计划,这样对考试也有帮助作用。

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