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1.出国留学为什么选择去马来西亚 1.国际性认可的学历 马来西亚做为英联邦国家会员国，沿袭美国较好的教育制度，丰富多彩的双连课程内容也是遭到很多父母和留学生亲睐。双连课程内容即马来西亚诸多高等学校推行与英、美、澳、新等高校联校的教育制度，把那些国家的知名大学选修课一部分或所有（21、30）迁移至马来西亚校区或协作学校，学员大学毕业时可得到由英、美、澳、新等知名大学所授予的学历文凭或学士学位证书，这类学历为国际性所认可。 双连课程内容跟中国已经进行的一些中外合资办校课程内容十分相近。可是跟中外合资办校新项目所不一样的是，马来西亚的双连课程内容大学毕业以后还可以得到美国英国等该校颁布的世界认可的学历，这一点对诸多留学家中极具诱惑力。 中国现阶段还有很多双语版国际学校的实例，但相对而言都还没像马来西亚那麼完善。 2.平价的留学成本 留学国外，不但要考虑到学历的认可度，生活成本、培训费等支出也是父母关心的因素。马来西亚物产丰富资源丰富多彩，有着相对性较低的生活成本，促使留学性价比高十分高。对比澳洲、英国、美国、法国的、澳大利亚、马来西亚等国，马来西亚的培训费和生活仅是其1/3-1/4。而假如比照生活成本当今世界都能排出去上号的中国一线城市，马来西亚的文化教育性价比高就更有感染力了。除此之外，马来西亚政府部门每一年还为发展趋势中国家的优秀毕业生给予学业奖学金，留学生可立即向学校申请办理。 3.入校要求低 马来西亚留学品质高，不但低成本，准入条件门坎也很友善。 马来西亚的民办学校一般设立有预科班，即中国高二学习培训完毕的学员能够挑选申请办理大学预科课程内容，或是高三学生考试不理想化，均可挑选此方法。 一般公立大学均能够朝向中国莘莘学子给予无语言表达有条件录取，即即便没有雅思考试，toefl等语言表达考试成绩，学员凭着高中三年考试成绩就可以申请办理，大幅度降低了大学的市场准入门坎。 4.友善、宽容的社会文化 有着“亚洲地区风采所属”美誉的马来西亚，不但有美丽动人的风景及怡人的气侯，其多元化人种文化艺术具备特别强的多元性，占人口总数28%的华人更有着较高的地位。本地华人中华传统文化氛围深厚，针对华人留学生而言较非常容易融入。 马来西亚文化教育水准非常高，在亚洲地区遥遥。英文是通用语言，绝大多数民办学校以英语讲课，语言表达自然环境有利于学员快速提高英语会话和英语听力工作能力。除此之外，因为华人聚居地，许多马来西亚人都是会讲中文，包含普通话水平、广东话乃至是闽南话、通用哦等家乡话，不必担忧留学期内的沟通难题。 5.享有教育资源自然环境 从地域部位看来，马来西亚坐落于东南亚地区核心区部位。大家都知道，马来西亚的教学条件和水准，在全世界全是，殊不知这儿的留学生活成本则是很高。因此，有着着一样教育资源自然环境和程度的马来西亚就变成近些年来的一个受欢迎留学地之一。 假如您尊崇快乐教育、德育教育、英文、自然环境，国际学校是不二选择。在马来西亚范畴内，首都吉隆坡的国际学校资源更为丰富多彩。2.马来西亚留学热门专业 1、金融专业 金融专业优势：由于金融行业是型的行业之一，因此相关的工作种类繁多。金融行业覆盖面宽，包括银行、信托公司、保险、证券和投资代理等七大类金融机构，所需求的人群相对较多。 推荐院校：思特雅、英迪大学 2、会计学 ACCA（国际注册会计师）的很多成员有机会进入毕马威（KPMG）、德勤（Deloitte）、安永（Ernst&Young）、普华永道（Pricewaterhouse Coopers）世界四大会计师事务所工作。由于许多外国人对数字不是很敏感，枯燥、乏味的数字计算令他们望而生畏。同时，即使经济再不景气，各个公司都还是要有负责财会的员工，相对来说比较容易找工作，并且收入很可观。 推荐院校：英迪大学、思特雅大学、泰莱大学，亚太科技大学 3、传媒专业 传媒专业优势：随着2008年奥运会、2010年世博会以及各种国际大型活动在我国举行，我国对传媒专业人才的需求与日俱增。目前，我国的传媒业急需人才的加入，使传媒业发展走向国际化。 推荐院校：思特雅、林国荣创意科技大学 4、酒店管理 酒店管理优势：马来西亚的旅游业作为国家经济支柱之一，在各个方面都被政府格外关照，所以马来西亚的酒店管理专业就赢得很多国家学生的支持。众多国家知名大学的酒店管理学院都纷纷和马来西亚的大学、学院合作办学。并且各大学校的酒店管理学院都坐落在各大酒店周围，方便学生进行实习。 推荐院校：泰莱大学，思特雅大学 5、心理学 心理学优势：心理学家的需求已经达到迫切性极高的程度，因为人们现在的压力指数非常高。修完心理学课程不愁没有出路，可以说任何有人的地方都需要心理学家，可以从事管理、人力资源管理、市场调查、广告等。 推荐院校：国民大学、思特雅大学 6、IT软件开发 IT软件开发专业优势：伴随着互联网的发展。IT人才的短缺现象将会越来越严重。据保守估计，目前中国市场对IT人才的需求每年超过20万人。而国内目前的IT教育主要是高等学校计算机、电子、电信、信息技术等相关专业的学历教育，每年培养的大学毕业生约为5万，远远不能满足市场的需要。IT技术人员的极度短缺，迫使许多公司不得不提供高薪才能聘请到符合要求的专业人员。 推荐院校：国民大学、亚太科技大学3.申请马来西亚留学要求解读 1、学历要求 马来西亚本科留学：在马来西亚，高职和中专也是可以申请本科的，并且不需要国内的高考成绩，只需要读语言班，而且这一项还可以在拥有满足条件的雅思成绩可以免除，需要注意的是马来西亚的本科是三年制的； 马来西亚硕士留学：自考本科就算没有学位证也可以申请全日制的研究生，并且学制为1.5-2年，如果是本科硕士都是在马来西亚读的话，那么相比国内同龄学生，会早两年入步入工作环节，在中国的发展速度来说，多两年的工作时间机会要高很多。 2、成绩要求 马来西亚公立大学本科的录取要求会比较高，高中3个学年6个学期的期末成绩平均分至少达到80以上(满分100)。随着越来越多的国际学生申请马来西亚高校，公立大学的入学要求也逐步增高。马来西亚私立大学是要多于公立大学的，多数是均分在65以上就有机会录取（少数几所比较好的需要70-80），并且由于院校多，招生量也比较高，所以条件不太好的想要确保录取概率就可以考虑私立院校。 PS：可能有些学生觉得私立院校就有些嗤之以鼻，但其实在国外，私立院校并不比公立差，比如的哈佛大学就是私立的。 3、语言要求 马来西亚是英联邦国家，授课主要以英文为主所以到马来西亚留学是需要提供学校认可的语言能力证明比如雅思托福成绩。本科多数以5.0起，研究生是5.5起。如果没有雅思或其它认可的语言成绩，可以申请有条件录取，先入读学校提供的语言班，考试通过后，即可进入专业课的学习。 PS：学生在毕业前是需要提供语言成绩的，例：专业课程需要雅思5.5，研究生入学时没有雅思成绩（语言班考试入学），毕业前是需要提供该课程的雅思要求（5.5）才能顺利毕业。 4、文书要求 材料的准备中不仅要看学生自身的成绩要求，还要重视课外经历和获奖这些，国外学校更注重学生的全面发展，成绩的细微劣势往往能通过软背景去弥补，可以根据真实经历去进行美化。简历和自述用来展示自己的优势，不过可能有些学生会存在抓不住重点的情况，就需要跟学长学姐取取经了，还有推荐信，推荐人一般以任课老师填写，不过推荐人的地位越高越有利于我们的申请。 5、申请材料要求 前期的申请需要：完整成绩单、毕业证书、护照复印件、以及公证。 后期收到录取通知书可以根据学校的录取通知再准备后续的材料。4.留学马来西亚日常生活须知 1、气候炎热 马来西亚地处热带地区，气候炎热，全年高温，更重要的是，紫外线照射程度极强，这就需要大家在平时晴天的时候，注意防晒。在马来西亚，防晒霜必不可少，并且，为了保证防晒的质量，我们需要的是更高防晒强度的防晒霜，像我使用的，就是 50 倍起步的防晒呢！ 此外，在马来西亚，大家也会运用物理防晒的方式去进行防护，例如穿着长袖衣服，保护自己的整个上半身，同时配戴遮阳帽之类的配饰，来做到遮面的作用。 最后，马来西亚位于赤道，常年多雨，且常常来的没有一丝征兆，因此，当地人大多数会随身携带折叠伞等物品，以防被淋成一只落汤鸡！ 2、交通工具 在马来西亚，我们在出行时最长使用的交通工具 3 种：地铁等轨道交通工具，Grab，以及公交车。 吉隆坡的轨道交通遍布各个角落，服务于整个马来西亚的巴生谷地区，如今，运营的路线中包括 3 条轻快铁线路，以及一条单轨铁路，4 条线路一共全长约 159.2 千米，其运营时间会从早上 6 点持续到晚上 12 点。 实际上，这 4 条路线足够满足当地人乃至留学生的日常出行，快速，便捷。它实行分段计价，极为经济实惠，一般来说，一般出行 1 次，只需要 3 马左右，但只需花费 20 分钟的时间，不存在交通堵塞等问题，是十分适合留学生的交通选择。 其次就是公交车了，马来西亚的公交系统也建设的十分周到，在各个城市拥有众多的线路，相比于其他类型的交通工具，覆盖面积更广，更加的密集和接地气，在公交站下，我们随处可见正在候车的人群。 3、网上购物 如今，马来西亚的网上购物已经发展的十分成熟了，综合型的电商平台有 Lazada， Shopee，瓜果蔬菜可以运用 Happy fresh 来购买， Watson，Sephora 也都有网上 APP，无论想要买什么，都可以通过网络来进行，安全，方便，快捷，便利，满足大众的需求，在任何时间，任何地点，只需要下单即可！而外卖软件也有 Food panda，百家外卖等，它们接受支付宝付款，以及货到付款，对于留学生而言更加方便！ 4、支付方式 随着马来西亚电子商务的发展，线上支付方式也在不断地丰富和成熟着，微信支付，支付宝支付，以及银联支付正在被更多的商铺所接受，此外，马来西亚还有自己的线上支付软件，如Touch and Go，Boost，Grabpay，Shoppe pay 等，让更多的用户可以在更多的情景下进行支付。

自考本科主要考公共课程和专业课程两类。1、公共课考3-5门左右，其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课，无论什么专业都需要考这三门的。一般理工类的专业还会增加如《高等数学》、《线性代数》等科目的考试，偏应用性质的专业还会开考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》。2、专业课考8-10门，专业课的设置都是由各主考学校对本校内此专业的教学要求设置的。专业课是指同专业知识、技能直接联系的基本课程，其中还有学位课程专业课和非学位课程专业课，其中学位课程专业课一般要求拿学位的话其学位课程平均分或部分达到70或以上。部分专业的专业课还分为必考课和选考课：必考课就是必须要考的课程，选考课程是指根据专业方向选择几门有关的课程，考生只需要根据学分要求选择自己要考的课程就可以了。要想了解更多关于自考本科的相关信息，推荐咨询师大教育。师大教育不仅有成人大专学历，而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书，证书高含金量，学信网可查，是在职备考的最佳选择；同时师大教育是国内唯一专业致力于教师证、学历提升培训的教育机构；依托211/985师范院校的丰富教育资源优势，结合具备丰富国考培训经验的讲师资源，全心打造中国最大最专业的教师资格考试培训，助力学生提高自身竞争力。

一部分中考考生初中毕业会到中等职业学校继续学习，下面我为大家总结了天津市交通学校怎么样，仅供大家参考。天津市交通学校好不好 天津市交通学校是一所口碑不错的学校，是很多 初中毕业生 的选择。天津市交通学校、天津市交通高级技术学校隶属于天津市交通集团。是我市目前仅有的8所高级技工校之一和11所国家级重点级技工学校之一。 学校始建于1958年，学校占地面积52亩, 拥有完善的教学楼、学生公寓、体育运动场馆及各专业实训设备等学习、生活设施。 学校助学政策 1、学校积极响应国家教育部和天津市教育委员会的号召，按照政策落实发放《中等职业教育国家助学金》和天津市政府助学金，根据学生所在地区和家庭条件的情况，每年发放500-1500元的助学金(共发放两年); 2、普通技工班、普通中专班、一年制“大中专”班的学生在应届毕业时，凡符合当年天津市春季高考的相关政策和报考条件的，可报名参加当年天津市普通高等学校春季招生考试，升入高等院校继续深造; 3、“三、二分段”中职接高职与天津交通职业学院和天津公安警官职业学院对接，学生在第三学年期末需参加天津市教委组织的统一升学考试，高职院校根据考试分数，本着择优录取和提高学生质量的原则，录取90%的学生到高职院校继续深造; 4、报考我校普通中专的本市及外省市学生，可在入学当年办理“农转非”,将户口迁入我校，成为天津市集体户口; 5、三年制、五年制高级技工+大专的新生另须一次缴纳1200元高自考管理费; 6、学校在录取新生时，本着提前到校报名和志愿优先的原则。 就业方向 学校以就业为导向，以校企合作、工学结合为平台，创新人才培养模式。多年来天津交校与上海汽车工业天津销售有限公司柳林大众站、天津一汽丰田汽车有限公司、山东东营兴达汽车销售服务有限公司、北京安贞汽车服务有限公司、天津一汽夏利汽车股份有限公司(三站、五站、九站) 天津天宝汽车销售服务有限公司、天津中乒汽车销售服务有限公司(上海大众店、一汽大众店、马自达店)、南方物流、奥森物流、天津人人乐商业有限公司近百家国内沿海大中城市企业签定了实习、就业协议，连续4年毕业生就业率达95%以上。 特别是在2007年我校荣幸地与中乒上通别克汽车、天汽美亚汽车公司签署了校外实训协议，成为天津市教委首批校外实训基地。同时，与人人乐商业有限公司、天津一汽丰田汽车有限公司、天津一汽夏利汽车股份有限公司、天汽美亚汽车公司等企业签署了订单式培养协议。 以上就是我为大家总结的 天津市交通学校 怎么样，仅供大家参考，希望对大家有帮助。

通过这几年在线教育的高速发展，在线教育平台还是挺多的，除了一些大家耳熟能详的公开课平台，网易公开课、腾讯课堂、哔哩哔哩等，还有像重庆高校在线开放课程平台、国家智慧教育公共服务平台、爱课程、人卫慕课、学堂在线、华文慕课、中国高校外语慕课平台、智慧树网、学银在线、智慧职教等等，太多了，但是各有各的特色，也要看哪个平台适合自己的需求。

我给大家推荐一下重庆高校在线开放课程平台！

重庆高校在线开放课程平台是由重庆市教委主管、市教育技装中心指导、昭信教育科技集团与高等教育出版社共同建设并运营的全国性课程资源公共服务平台、重庆市官方唯一高校在线学习平台，于2016年10月18日上线，汇聚国内外优质课程和教学资源，面向全国高校师生、社会学习者提供大规模在线教学应用服务，支持MOOC、SPOC等多种课程应用模式开展在线教学，促进优质教学资源共建共享，推动信息技术与教育教学深度融合，创新教学模式，提高教学质量，实现高校间的“课程互选、学分互认”，推动“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会建立。

截至2022年6月底，重庆高校在线开放课程平台注册师生用户212余万人，总访问量突破5.5亿人次，集成各级各类优质课程5469门（国家级课程488门，在渝高校课程4981门），累计资源量达74余万条，课程选课人次超318万人次，学习者覆盖全国31个省区市3823所院校及单位，实现了优质教育资源的广泛共享应用。

基本功能

核心功能：用户管理系统、课程及资源管理系统、互选课程及选课管理系统、在线学习系统、学分互认管理系统、在线支付与结算管理系统、教学质量评估系统。

拓展功能：社会培训系统、积分管理系统。

拓展平台：校级私有云平台、校园创客空间互动平台。

建设目标

目标一：建成高校在线开放课程学习和管理平台。

目标二：推动优质教学资源的共建共享。

目标三：实现高校间的“课程互选、学分互认”。

目标四：促进教学改革，提高教学质量。

模式创新

重庆市教委按照教育部提出的“政府规划引导、企业建设运营、学校购买服务”总体要求和重庆市教育信息化工作会上确定的“政府引导、多方参与、共建共享”的建设原则，委托昭信教育科技集团与高等教育出版社全面负责高校平台建设、运营、运维及推广工作，推进在线开放课程的建设和应用。高校平台此种建设与运营模式，在全国高等教育领域尚属首例。