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高中美术教师资格证笔试科目包括:《中学综合素质》、《中学教育知识与能力》、《高中美术学科知识与教学能力》。
《中学综合素质》考试内容包括:职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、基本能力。
《中学教育知识与能力》考试内容包括:教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理等八大模块。
《高中美术学科知识与教学能力》考试内容包括:学科知识、教学设计、教学实施、教学评价这四部分的内容。
高中美术教师资格证报考条件
1、具有中华人民共和国国籍的公民。
2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德。
3、符合申请认定教师资格的体检标准。
具有良好的身体素质,按照体检要求及规定的标准和程序参加体格检查,体检结论为合格。
4、符合《教师法》规定的学历要求。
申请参加初级中学、高级中学及中等职业学校教师资格考试,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
注:各地教师资格证报考学历条件请以当地报名公告要求为准。
5、教师资格证其他报考条件
被撤销教师资格的,5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的,按照《中华人民共和国刑法修正案(九)》《国家教育考试违规处理办法》(教育部第33号令)的相关规定执行。
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考美术教师资格证需要考的科目如下:
一般情况下小学美术教师笔试有两门:《综合素质》、《教育教学知识与能力》。
而初中和高中的美术教师资格证笔试有三门,《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《学科知识与教学能力》。
美术泛指创作占有一定平面或空间,且具有可视性的艺术。
它的划分有多种,一般包括四大门类:绘画、雕塑、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入这个门类,例如书法、摄影等。
美术是以物质材料为媒介,塑造可观的静止的,占据一定平面或立体空间的艺术形象的艺术。表现作者思想感情的一种社会意识形态,同时也是一种生产形态。
美术,也称造型艺术或视觉艺术,它是运用一定的物质材料(如纸、布、木板、粘土、大理石、塑料等),通过造型的手段,创造出来的具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。
美术的范围非常广泛。从大的方面说,它可以大体分成观赏性艺术和实用性艺术两种类型。 从观赏性艺术来讲,它主要包括绘画和雕塑两大类。
而绘画,由于它使用的物质材料和工具的不同,又可分成中国画、油画、水彩画、水粉画、版画、素描等画种。雕塑也有圆雕和浮雕等多种形式,所用材料则有石、木、泥、石膏、青铜等。
实用性艺术同样包括两大类:工艺美术和建筑。中国国内外对工艺美术这个概念的理解虽有不同的看法,但按照通常的说法,工艺美术包括了传统手工艺品、现代工业美术和商业美术三大部分
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美术类教师资格证报301和302不影响考试。
报考初中、高中的美术类教师资格证,要报考301a,302a和314。
301a,302a和314它们分别代表中学美术类教师资格笔试科目综合素质、中学美术类教师资格笔试科目教育知识与能力和、中学美术学科知识与教学能力。
按教育部2017文件规定,要求音体美笔试单独编码,科目代码201,202,301,301对应编码为201A,202A,301A,302A,考试内容暂与原科目相同。
扩展资料:
教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
2015年,教师资格证考试改革正式实施,打破教师终身制且五年一审,改革后将实行国考,考试内容增加、难度加大。在校专科,本科能报考。成考,自考,网络教育学历,需要毕业才能报考,改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国家统一考试,方可申请教师资格证。
2018年9月,教育部宣布教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制,社会各类培训机构颁发的培训证书、证明不能作为教师资格证书使用。
高中美术教师资格证笔试科目包括:《中学综合素质》、《中学教育知识与能力》、《高中美术学科知识与教学能力》。 《中学综合素质》考试内容包括:职业理念、教育法律法规
美术教师资格证考试科目如下: 美术教师资格证分三种:小学,初中,高中。考试分为笔试和面试两大部分,小学阶段笔试要考两个科目:综合素质,教育知识与能力。面试选择小
美术生的考试分2类一类是专业考试一类跟文化生一样的高考专业考试又分为联考和校考联考每年每个省的时间都不一致但大体上都会集中在12月-次年1月左右极少会延迟到次年
美术资格证考试分为:笔试和面试。 小学美术资格证笔试:《综合素质》《教育知识与能力》 中学美术教师资格证:《综合素质》《教育知识与能力》《美术学科知识与能力》
美术教资考试内容如下: 小学美术教师资格笔试科目为《综合素质(小学)》和《教育教学知识与能力》两科;中学美术教师资格笔试科目为《综合素质(史学)》、《教育知识与
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