微生物检验资格证考试用书

您好！现在有点乱不要紧，可随心看，比如哪章哪节不懂，就把它看懂、吃透。不要强求记住、背下。看完后就不必管它！为以后系统复习打基础！我是从基础开始的，把专业的放后面记得牢些。历年真题一定要看，我认为上绿网先锋考试网就没必要买资料了，里面什么都有。我去年用军医的，还可以，听说协和的不错，您自己拿主意吧。

先从大纲看起，然后像树一样从根部向枝叶渐序前进：2011年微生物检验技术初级（士）考试大纲（110）2011-1-2 14:11【大 中 小】【我要纠错】①－基本知识；②－相关专业知识；③－专业知识；④－专业实践能力医学伦理学 单元 细目 要点 要求 科目 医学伦理道德 1.医患关系 了解 ① 2.医疗行为中的伦理道德 3.医学伦理道德的评价和监督 单 元 细 目 要 点医学`教育网搜集整理 要求 科目 一、卫生检验综合知识 1.计量法规 熟悉 ① 2.卫生标准 熟悉 3.卫生法 了解 二、医学微生物基本知识 1.医学微生物学总论 （1） 微生物 掌握 ① （2） 微生物与人类的关系 了解 2.细菌基本知识 （1）细菌的大小和形态 掌握 ① （2）细菌的结构 掌握 （3）细菌的营养 掌握 （4）细菌的生长繁殖 掌握 （5）细菌的新陈代谢 掌握 （6）细菌的人工培养 掌握 （7） 细菌的突变 熟悉 （8） 噬菌体 熟悉 3. 细菌致病原理 （1） 引起疾病的细菌类型 掌握 ① （2） 细菌的致病过程 （3） 致病决定因子和致病决定基因 （4） 细菌致病能力 （5） 病原细菌确定原则 4.病毒基本知识 （1） 病毒的特性 掌握 ① （2） 病毒的分类和命名 （3） 病毒的增殖 （4） 病毒的培养 （5） 病毒的形态结构 （6） 病毒感染的快速诊断 （7） 病毒病的免疫预防 5.病毒致病原理 （1） 病毒引起疾病类型 熟悉 ① （2） 病毒感染与繁殖的过程 （3） 病毒感染的类型 （4） 病毒感染引起的暂时性免疫抑制 （5） 病毒感染引起宿主细胞的变化 （6） 病毒感染引起的机体变化 6. 消毒 （1） 概念 掌握 ① （2） 消毒方法 （3） 影响消毒灭菌的效果因素 三、传染病病原 1.细菌 鼠疫、霍乱、伤寒和副伤寒、淋病、梅毒、白喉、百白咳、脑膜炎奈瑟菌、致病性链球菌、钩端螺旋体、莱姆、布氏菌、炭疽、斑疹伤寒、结核、麻风、空肠弯曲菌、幽门螺杆菌、军团菌、流感嗜血杆菌、克雷白菌、衣原体、支原体 ① ①致病原 、标本采集 掌握 ②病原分离医学`教育网搜集整理 熟悉 ③其他内容 了解 2.病毒 （1） 肝炎病毒 掌握 ① （2） HIV 掌握 （3） 脊髓灰质炎 掌握 （4） 麻疹 掌握 （5） 流行性出血热 掌握 （6） 埃博拉出血热病 了解 （7） 乙型脑炎病毒 熟悉 （8） 登革热病毒 熟悉 （9） 克里米亚-刚果出血热 了解 （10） 流行性感冒 熟悉 ① （11） 狂犬病 熟悉 （12） 腮腺炎病毒 熟悉 （13） 风疹病毒 熟悉 （14） 急性出血性结膜炎 熟悉 （15） 病毒性腹泻 掌握 （16） 朊病毒 了解 （17） 森林脑病 了解 （18） 水痘 了解 （19） 手足口病 了解 （20） 尖锐湿疣 了解 （21） 生殖器疱疹 了解 （22） 非典型肺炎 掌握 （23）人感染禽流感病毒 掌握 四、细菌检验基本技术 1.显微镜检查 （1） 染色 掌握 ③ （2） 显微镜检查：普通显微镜 掌握 （3）显微镜检查：暗视野和相差显微镜 了解 （4）显微镜检查：荧光显微镜 熟悉 2.病原细菌分离 （1） 传统细菌分离方法 掌握 ③ （2） 难培养细菌的分离 （3） 使用动物的分离方法 3.病原细菌鉴定 （1） 生化特征鉴定方法 掌握 ③ （2） 特殊反应鉴定方法医学`教育网搜集整理 （3） 噬菌体鉴定方法 （4） 其他特殊的鉴定方法 （5） 分型 （6） 特异性核酸片段鉴定 （7） 病原毒力测定 4.分离后细菌的培养和保存 （1） 纯分后细菌的培养方法 掌握 ③ （2） 菌种保存方式 五、病毒检验基本技术 1.标本的采集、处理与运送 熟悉 ③ 2.病毒的培养条件 熟悉 ③ 3.病毒病的常规实验室诊断 了解 ③ 六、核酸检验基本技术 1.分子生物学基本知识 （1） 核酸化学 熟悉 ② （2） DNA的复制与修复 （3） 转录 （4） 翻译 2.分子生物学技术概述 （1） 质粒DNA的分离、纯化和鉴定 熟悉 ② （2）DNA酶切及凝胶电泳 （3）大肠杆菌受态细胞的制备和转化 （4）RNA的提取和cDNA合成 （5）重组质粒的连接、转化及筛选 （6）基因DNA的提取医学`教育网搜集整理 3.探针和杂交技术 （1）探针 了解 ② （2）分子杂交 了解 4.扩增技术 （1）PCR概述 了解 ② （2）RAPD 了解 5.高通量检测技术 （1）生物芯片技术概述 了解 ② （2）生物芯片技术应用 了解 七、免疫血清学基本技术 1.免疫学基本知识 （1）抗原 掌握 ② （2） 抗体 掌握 （3）抗原、抗体反应 掌握 （4）补体（C） 掌握 （5）免疫系统 掌握 （6）个免疫细胞特点 了解 （7）过敏反应（变态反应） 了解 2.抗体检测 （1）抗体检测的基本原理 掌握 ② （2）抗体检测方法医学`教育网搜集整理 熟悉 （3）抗体检测所使用的抗原 熟悉 （4）抗体本底测定 了解 3.细胞免疫检验 （1）淋巴细胞的分离与类型鉴定 掌握 ② （2）免疫细胞功能测定 （3）免疫细胞因子测定 4.抗原检验 （1）抗原检测的目的 掌握 ② （3）抗原的检测方法 （4）单克隆抗体的应用 八、食品卫生微生物检验 1.概论 熟悉 ④ 2.样品的采集 （1）样品的种类 熟悉 ④ （2）采样方法 熟悉 （3）采样的数量 了解 （4）采样标签 熟悉 （5）送检 熟悉 （6）检验 熟悉 （7）报告 熟悉 3.菌落总数的测定 （1）检样稀释及培养 熟悉 ④ （2）菌落计数方法 熟悉 （3）菌落计数的报告 了解 4.大肠菌群测定 （1）大肠菌群检验方法 熟悉 ④ （2）粪大肠菌群检验方法 熟悉 5.沙门菌检验 （1）前增菌和增菌 熟悉 ④ （2）分离医学`教育网搜集整理 熟悉 （3）生化试验 熟悉 （4）血清学分型鉴定 了解 （5）菌型的判定和结果报告 了解 6.志贺氏菌检验 （1）增菌 熟悉 ④ （2）分离和初步生化试验 熟悉 （3）血清学分型和进一步的生化试验 了解 （4）结果报告 了解 7.致泻大肠艾希氏菌检验 （1）增菌 熟悉 ④ （2）分离 熟悉 （3）生化试验 熟悉 （4）血清学试验 了解 （5）肠毒素试验 了解 （6）结果报告 了解 8.副溶血性弧菌检验 （1）检验方法 熟悉 ④ （2）动物试验 9.金黄色葡萄球菌检验 （1）增菌培养法 熟悉 ④ （2）直接计数方法 10.溶血性链球菌检验 （1）样品处理 熟悉 ④ （2）一般培养 （3）形态与染色 （4）培养特性 （5）链激酶试验医学`教育网搜集整理 （6）杆菌肽敏感试验 11.蜡样芽孢杆菌检验 （1）菌数测定 熟悉 ④ （2）分离培养 （3）证实试验 12.小肠结肠炎耶尔森菌检验 （1） 增菌培养 熟悉 ④ （2） 分离和初步生化试验 熟悉 （3） 生化特性 熟悉 （4） 血清型鉴定 了解 13.单核细胞增生李斯特菌检验 （1）样品处理 熟悉 ④ （2） 增菌培养 熟悉 （3）分离培养 熟悉 （4） 纯培养 熟悉 （5） 染色镜检 熟悉 （6） 生化特性 了解 （7） 对小鼠的毒力试验 了解 14.空肠弯曲菌检验 （1） 样品的收集及处理 熟悉 ④ （2） 微需氧条件的制备 熟悉 （3）分离培养 熟悉 （4） 初步鉴定 熟悉 （5） 确立鉴定 熟悉 （6） 生物分型 熟悉 （7） 血清分型 了解 （8） 菌种保存 了解 （9） 注意事项 了解 九、环境卫生微生物检验 1.化妆品微生物检测样品采集及处理 （1）样品的采集及注意事项 掌握 ④ （2）供检样品的制备 ①液体样品 熟悉 ②膏、霜、乳剂半固体状样品 熟悉 ③固体样品 熟悉 2.公共场所样品采集方法及处理 （1）空气微生物样品采集及处理 ④ 1）撞击法 掌握 2）自然沉降法 掌握 （2）茶具微生物检测样品采集及处理 1）细菌总数测定 掌握 2）大肠菌群测定 掌握 （3）毛巾、床上卧具微生物检测样品采集及处理 1）细菌总数测定 掌握 2）大肠菌群测定 掌握 （4）理发用具微生物检测样品采集及处理 1）大肠菌群测定 掌握 2）金黄色葡萄球菌测定 掌握 （5）拖鞋微生物检测样品采集及处理 1）霉菌和酵母菌测定 掌握 （6）游泳池水微生物检测样品采集及处理 1）细菌总数测定 掌握 2）大肠菌群测定 掌握 （7）浴盆、脸（脚）盆微生物检测样品采集及处理 1）细菌总数测定 了解 2）大肠菌群测定 了解 3.生活饮用水水质微生物检测样品采集及处理 （1）水样的采集 ④ 1）对容器的要求 掌握 2）容器灭菌 掌握 （2）水样的保存方法 ①基本步骤、试剂、仪器、注意事项 掌握 4.医疗机构污水和污泥样品的采集和处理 （1）医疗机构污水的采样和样品处理 ④ 1）检测总余氯指标时样品的采集及处理 掌握 2）检测粪大肠菌群时样品的采集及处理 掌握 3）检测沙门氏菌和志贺氏菌时样品的采集和处理 掌握 4）检测结核杆菌时样品的采集和处理 掌握 （2）医疗机构污泥的采样和样品处理 1）检测粪大肠菌值时样品的采集及处理 掌握 2）检测沙门氏菌和志贺氏菌时样品的采集和处理 掌握 3）检测结核杆菌时样品的采集和处理 掌握 4）检测蛔虫卵时样品的采集和处理 掌握 十、卫生毒理 1.毒理学基本概念 （1）毒物、毒性和毒性作用 掌握 ② （2）剂量、剂量－效应关系和剂量－反应关系 2.外源化学物在体内的生物转运和生物转化 （1）概述 熟悉 ② （2）生物转运机理 （3）生物转化机理 3.化学毒物的毒性作用 （1）一般毒性作用 掌握 ② （2）致突变作用 （3）致癌作用 （4）生殖发育毒性 4.化学毒物危险性评价 （1）危险性、危险性评价概念 掌握 ② （2）危险性评价的组成部分 5.毒理学安全性评价 （1）安全、安全性、可接受危险度水平、实际安全剂量、毒理学安全性评价、毒理学安全性评价概念 掌握 ② （2）毒理学试验项目 十一、微生物实验室常用仪器及使用 1.微生物检验实验室基本要求 掌握 ③ 2.仪器配备、管理、使用制度 掌握 ③ 3.常用仪器 （1） 无菌操作类 掌握 ③ （2） 生物培养类 （3） 样品制备类 （4）分析、检测类 （5） 显微成像类 （6） 灭菌、消毒类 （7）冷冻储存类 （8） 其它 4.常用玻璃器皿和用具 （1）玻璃容器类 掌握 ③ （2）玻璃量器类 （3）其它玻璃仪器类 5.蛋白、核酸提取及相关设备 （1）提取蛋白及核酸 了解 ④ （2）层析 （3）检测仪 6.电泳 （1）电泳类别 了解 ④ （2）PAGE （3）等电聚焦电泳 （4）脉冲电泳 （5）琼脂糖凝胶电泳 （6）丙烯酰胺电泳 十二、微生物实验室生物安全 （1）概述 掌握 ④ （2）生物安全委员会 （3）个人防护 （4）病原微生物的危害评估 （5）病原微生物的标准操作程序 （6）实验室废弃物处理原则和常规消毒 （7）病原微生物菌（毒）种的保存与使用 （8）实验室工作人员培训及健康监测 （9）实验室污染监测及应急预案 （10）实验记录与管理

要想看书涉及的内容有很多，首先最重要的是看国标（毕竟我们所做的实验的根据是国标），细菌分类及特性（研究对象要了解），培养基制备，菌种传代保藏技术，消毒方法和技术，无菌操作要多多练习才能熟练，想看还是要看多的，希望能帮到你，也可以问我

考试用书是人民卫生出版社的，年底报名期间才能有下一年度的新书。建议你借一本往年的书先复习，个人感觉复习最好而且效率最高的方法是做题。你可以买一份2011年度的模拟题，还有模拟题精解，人卫出版社和军医出版社的题都不错，不要分章节的测试题，要那中全面的真考模拟题。做题的时候用整段时间按考试要求来做，做完之后，最关键的就是归类总结，分析一下题目的考点，做对的题目看还有没有需要注意的知识点，做错的题目更要将知识点完全把握。专业技术资格考试的知识点常考点就那么多，你做完一套题能掌握不少，多做些题基本就可以完全掌握，有些知识点是不适合出题的，所以做题并仔细看题目的知识点是最好的选择。等到年底的时候再买2012年度的书和题，再进行复习，这时候你可以发现做题都会比较顺利了，模拟题基本都能做对，然后把书再看下，把比较偏的知识点看下，提高分数，这样基本就稳过了。切忌不要只求做题的数量，答完后的知识点总结是最关键的。当然如果是冲刺阶段，还是以做题数量为主，不会的题做错的题要知道为什么没得分。

预防医学技术(适用专业理化检验技术士\师\中级微生物检验技术士\师\中级消毒技术中级)

第一遍快速学习：

整理出初级微生物检验技术士每个章节的脉络和重要内容，理解、弄懂所学的知识点。

结合课本、笔记，先把每个章节的重点、难点知识仔细地用荧光笔、或彩笔在书中划出来，然后在16开大纸上用树形图的方式或画表格的方式把这些重要知识一层一层地写下来，反复加以理解，并把重要的习题的解题思路在旁边简要备注出来。

第二遍在理解的基础上开始记忆：

随身携带自己写下的笔记，反复背诵自己所总结出来并写下来的概念、定理、公式、性质、特点等重点难点内容。

复习笔记要尽量反映知识的系统性。特别应当把重点概念和原理的联系与区别反映出来，做到一看见笔记，就可以从整体和全局上把握某个专题的知识，即可以把“知识网”展现出来。

第三遍尝试回忆：

重新书写笔记，能清晰回忆出来的内容只需略写概念、术语、数字，而不需要写出具体内容。回忆不出来的内容把详细内容写下来。再反复背诵。

第四遍构筑知识网络并思考知识与知识之间的联系：

网络图(大括号、小括号、表格等形式)帮我们把每一个章节的重要概念、定理公式等重要知识点的层级关系整理得一目了然。

由于内容的熟悉和空间距离的接近，我们会突然领悟到，原来每一个章节内部知识点之间，以及前后各个章节的知识点之间存在的内在的联系。这种感悟会让我们醍醐灌顶，欣喜若狂。我们要把自己的发现用尖头和简单的术语在这张网络图上表现出来。

第五遍加以巩固：

最后一定要做题，用来学宝典app做题，配合笔记书本，可以起到很好的作用。只有做题才能明白自己哪些地方学得好，哪些地方是弱点，然后再通过重做来写宝典app的错题收集功能，查漏补缺，弥补自己的不足。

扩展资料：

微生物的世界之最：

目前世界上已知最大的微生物：

1985年Fishelson、Montgomery及Myrberg三人发现一种生长于红海水域中的热带鱼（名叫surgeonfish）的小肠管道中的微生物费氏刺骨鱼菌(Epulopiscium fishelsoni)，这是当时世界上所发现最大的微生物。

它外形酷似雪茄烟，长约200～500μm，最长可达600μm，体积约为大肠杆菌的100万倍，这种微生物并不需要由显微镜观察便可直接由肉眼察觉到它的存在。

目前最大的微生物则是1997年，由Heidi Schulz在纳米比亚海岸海洋沉淀土中所发现的呈球状的细菌，直径约100～750μm。这比之前所提的微生物大上2~4倍。

2011年9月我国科学家在海南发现世界最大真菌子实体，该子实体已生长了20年，长度超过10米，宽度接近1米，厚度在5厘米左右，体积为409262–525140立方厘米，重量超过500千克。

目前世界上已知最小的能独立生活的微生物：

支原体，过去也译成“霉形体”，它是一类介于细菌和病毒之间的单细胞微生物，是地球上已知的能独立生活的最小微生物，大小约为100纳米。支原体一般都是寄生生物，其中最有名的当属肺炎支原体（），它能引起哺乳动物特别是牛的呼吸器官发生严重病变。

病毒：

最小的植物病毒，莴苣花叶病毒，粗纳米，长28纳米；

最小的动物病毒，口蹄疫病毒，直径只有纳米。

亚病毒：（包括类病毒、拟病毒、朊病毒）是世界上最小的微生物。

拟病毒的大小和类病毒相似；朊病毒比已知的最小的常规病毒还小得多（约30～50nm）；类病毒是目前已知最小的可传染的致病因子，比普通病毒简单，1971年首次报道的马铃薯纺锤形块茎病类病毒，它的大小只有莴苣花叶病毒的三十九分之一。

参考资料：百度百科-微生物