非全日制研究生统招统分

非研究生和全日制研究生有什么区别如下：

学历教育研究生根据学习形式主要分为统招全日制研究生（全国统考双证研究生）和统招非全日制研究生（全国统考双证研究生，此种类尺胡型与全日制研究生同质量进（统考统分），同质量出（课时量和论文要求同全日制），两者仅为学习形式的区别），均为普通高等教育（统招学历）统招研究生。

全日制研究生需要参加每年十二月份的全国硕士研究生统一招生考试，被录取后，获得研究生学籍。属于淘汰选拔制，择优录取。学习方式为每周尘困族一到周五在校学习。修满学分并通过毕业论文答辩后获得研究生学历证和硕士学位证书。 全日制研究生是统招研究生学习形式的一种，与非全日制研究生一样同属于普通高等教育统招研究生。

招生人群不同全日制：主要招收本科应届毕业生。非全日制：主要招收各行各业的在职人员，其中非管理类专业也会招收本科及以上学历、学位的应届毕业生。

证书字样不同全日制：毕业获得国家承认的研究生学历和硕士学位双证书。非全日制：毕业也可获得国家承认的研究生学历和硕士学位双证书，但学历证书上会标准“非全日制”字样。

有。

在职研究生在2016年之前均为单证（只有学位证，无毕业证），2017年起原在职攻读硕士学位取消，在全日制研究生基础上设立非全日制研究生，非全日制研究生与全日制研究生效用相同，同属于统招统分计划，既有毕业证，也有学位证。

非全日制研究生列入国家统考，与全日制研究生相同划线，采取同样录取和毕业要求，两者仅学习形式不同，学历类型同为普通高等教育（统招学历），其学历证书及学位证书具有同等法律地位和相同效力。

培养流程：

在职研究生培养包括课程学习、课程考试、学位申请、全国统一水平考试、论文撰写、论文评阅和论文答辩等环节。具体环节如下：

1、在1年半内完成课程学习，可以提交延期申请，部分课程延至下一期学习。

2、入学后班主任组织全班学员提交申硕资料，经国际商学院及研究生院资格审核通过后，按照固定时间，以班级为单位统一办理《同等学力申请硕士学位资格证》。

凡申请硕士学位者，在申请学位前必须大学本科毕业并获得学士学位三年以上，已获得硕士及以上学位者不受该限制。

3、《资格证》有效期为6年，申硕学员必须在此有效期内通过所有学校规定的课程考试，共11门，由北外研究生院和国际商学院组织。

4、在《资格证》有效期内，通过同等学力人员申请硕士学位全国统一考试，共2门，由国务院学位委员会组织：

外语：英、日、俄、德、法任选一个语种，每年5月考试。

管理综合：涉及所学4个科目知识（应用统计学、经济学、高级管理学、企业战略管理），每年5月考试。

5、为学生安排一定时间的课堂教学实践和讲座，提高学生的表达能力、思维能力，拓宽学生知识面。

非全日制研究生一年学费大多会在2万到4万左右。

是通过全国硕士研究生统一招生考试（全国统考），被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取后。

获得统招普通高等教育研究生学籍，在基本修业年限或者学校规定年限内进行灵活时间学习，修满学分后获得普通高等教育研究生毕业证书及相应的研究生学位证书的研究生。属于淘汰选拔制普通高等教育，择优录取。

非全日制研究生不同于在职研究生，传统在职研究生只有学位证，没有毕业证。

2017年之后在全日制研究生教育基础上设立非全日制研究生。

非全日制研究生与全日制研究生学历类型同为普通高等教育（统招学历），均必须通过全国硕士研究生统一招生考试入学，同属于统招统分计划，毕业同样获得普通高等教育研究生毕业证及学位证双证，两者仅学习方式不同。（数据来自考研网）

存在意义：

非全日制研究生的存在意义主要有以下几个方面：

1、提高自身知识和技能：

参加非全日制研究生学习，可以让工作人员在保证工作稳定的同时，提高自身专业知识和技能水平，拓展自己的学术视野，将专业知识应用到实际工作中。

2、提升职业发展机会：

随着社会的进步和竞争的加剧，对于从事某些行业或者职业的人来说，要提升自己的职业竞争力，就需要不断提高自身的知识技能，而非全日制研究生学习可以为工作人员提供一个很好的提升职业发展机会。

3、提高工作单位的综合实力：

企业或其他工作单位在聘用人才时更倾向于选择教育程度较高，具备较专业知识和技能的人才，而非全日制研究生学习可以提高员工整体素质，具备了更多的专业知识和能力。