特岗在职研究生报考条件

首先，河南特岗在职研究生是有用的。我国对教师实行免试政策，所以说，特岗教师是可以读在职研究生的且不用考试。特岗教师报考在职研究生只有五月同等学力一种形式，所以说想要报考同等学历研究生的学子们要在3月份进行报名，5月份进行考试。特岗教师报考在职研究生需要满足以下条件：1、有全日制高校本科学历;2、必须参加中央特岗计划和参照中央特岗计划实施的地方特岗计划，服务期满需要继续留在当地任教;3、近三年度考核合格且至少有一次考核优秀的特岗教师。其次，特岗教师在网上报名期间是可以修改注册信息和基本信息的，并且还可以查询各学校报名情况，但是只能调整一次报考院校。特岗教师报考在职研究生网上报名完成后，是不需要现场确认的。虽然说报考同等学力在职研究生获得是单证，但是拿到单证也是被国家承认的，而且在社会上与全日制研究生的学位证书具备统一的效果。拿到证书后作用同统研的学位证书是一样的，一样可以用作升职、加薪、出国深造。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。

特岗教师指的是是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作的。他们执行国家统一的事业单位工资制度和标准，津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。特岗教师可以读在职研究生吗?答案是可以的，但是需要满足下面的3个条件：(1)具有全日制普通高等学校本科学历;(2)参加中央特岗计划和参照中央特岗计划实施的地方特岗计划，服务期满且继续留在当地学校任教;(3)近三年年度考核合格且至少有一次考核优秀的特岗教师。特别说明：(1)上述3个条件必须同时满足，缺一不可，否则不能报名在职研究生。(2)夜大、电大、自考、成教(包括函授、脱产和业余)等高校学历都不属于全日制普通高校学历。(3)若任教学校没有年度考核表，可由任教学校开具近三年年度的考核证明。特岗教师如何报名在职研究生?(1)注册基本信息;(2)上传本人护照标准电子照片;(3)填写基本信息;(4)填写报考院校信息(报考院校、专业领域等);(5)校对填报信息，完成报名。考试形式：特岗教师不需要参加全国联考。由省级教育行政部门进行资格审查，培养学校确定复试名单，所在任教学校同意推荐后直接参加复试。相关费用：特岗教师在职攻读教育硕士按规定需缴纳学费和住宿费。学习期间的相关待遇，按照在职教师外出学习有关规定执行。各省级教育行政部门也可根据本省实际情况给予适当学费补贴，具体办法请向各省级教育行政部门咨询。

可以。

2016年研究生招生制度改革，“在职研究生”改称“非全日制研究生”。非全日制硕士研究生和全日制硕士研究生招生方式相同，都必须通过全国硕士研究生招生统一考试。

非全日制研究生报考条件

学术型硕士研究生和专业学位硕士研究生采取“分列招生计划、分类报名考试、分别确定录取标准”的招生考试模式。全日制和非全日制硕士研究生报考条件执行教育部统一的报考要求 。报名参加硕士研究生全国统一考试，须符合下列条件：

1、中华人民共和国公民。

2、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正。

3、考生的学历必须符合下列条件之一：

（1）国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)；

（2）已取得国家承认的大学本科毕业证书的人员；

（3）已获硕士、博士学位的人员；

（4）达到与大学本科毕业生同等学力的人员。

总结：在担任特岗教师期间，符合上述三个报考条件。可以报考非全日制研究生。

扩展资料

非全日制研究生培养模式

目前为止，本文的讨论主要基于非全日制研究生教育应该将培养应用型人才作为自身的使命。不论是在职攻读专业学位，还是同等学力申请学位，如果依然采用“学术性”色彩浓厚的培养模式无益于培养质量的提高。

为此，非全日制研究生教育应该着力建设产学研结合的培养模式，突出其“应用性”特征。

1、提高认识

高校应该树立“以人为本”的教育理念，办好非全日制研究生教育。“以人为本”的教育理念强调“一切为了学生，一切依靠学生”。

2、改善管理

高校应该积极改善管理，激励教师从事非全日制研究生教育的教学与指导工作。为此，高校应该继续提高教师的津贴标准。虽然面临严峻的财政压力，但高校依然可以通过压缩其他方面的开支，给予教师更高的物质奖励。

3、拓展资源

必须承认，资源紧缺是每一个高校都无法回避的问题。然而，高校可以努力拓展资源。一方面，挖掘自身潜力。另一方面，获得企业的支持。高校与企业的联合可以获得“双赢”。对企业而言，既可以获得高素质的人才，还可以得到技术上的支持；

对高校而言，可以获得经济上的支持，还可以获得所亟需的“双导师”。

参考资料来源：百度百科—非全日制研究生

参考资料来源：百度百科—在职研究生