• 回答数

    3

  • 浏览数

    313

英式风情茶
首页 > 江西自考 > 自学考试江西小学语文试卷

3个回答 默认排序
  • 默认排序
  • 按时间排序

susyweswes

已采纳

一、读拼音,将词语规范、美观写在田字格里(4分) lín xún pái huái ɡuàn ɡài chōnɡ jǐnɡ 二、下面带点字的注音全对的一组是( )(2分) A、恩赐(cì) 琥珀(pò) 洗漱(shù) B、汲水(jí) 惬意(qiè) 的确(dí) C、解剖(pū) 纤夫(qiàn) 影片(piàn) D、猜度(duó) 填没(mò) 簸箕(qí) 三、根据繁体字写出简化字(3分) 学习( ) 实验( ) 台湾( ) 宝剑( ) 范围( ) 贯彻( ) 四、按要求写成语(4分) 褒义的成语: _ __ _ __ 贬义的成语: _ __ _ __ 五、用多义词分别造句(4分) 指不谦虚 ___ 骄傲 指很自豪 __ 指到底 ___ 究竟 指结果 ____ 六、修改下列病句:(4分) (1)初夏的南京是美丽诱人的季节。 (2)秦淮河风光带是我们的五大景点。 (3)我们学校被评为“文明单位”的光荣称号。 (4)我即渴望升学留恋母亲。 七、默写古诗《示儿》,并用自已话填空(6分) _____ ____ 从这首诗中我懂得了人生的遗憾 _他对孩子的嘱咐是 _。 八、根据课文内容填空(9分) (1)阳光 ___,泗水河边 ____, __。羽的春风像 ___,在给 __。 (2)碧螺春以它独特的 __赢得人的喜爱,有位外国诗人在品茶之余还写下了这样的诗句: 。 (3)《牛郎织女》中的两位主人公深受人们同情,大家希望他们有个美好的未来,正如苏轼的一首词中写道 __ , ____。 九、口语交际(4分) 假如你家的人非常反对你读课外书,请你用一段话说服他们。 ____ ____ ____ ____ 十、阅读: (一) 阅读片断完成练习。 骑上这辆崭新的自行车送报快多了。当然,我从没想学会在观路上扔报纸的 绝活 依旧下车把报纸送到家门口 下雨下雪天 依旧把报纸送进门里 因为我永远记住了 诚实的劳动换来的是难忘的关怀和爱意 1、给文中缺少标点的地方点上标点(3分) 2、 写反义词。(2分) 崭新( ) 诚实( ) 3、“绝活”指什么?(1分) _____ 4、用“ ”在文中画出表现“我”真情的句子。(1分) 5、点明中心的句子是哪一句?抄写在下面(3分) _____ (二)阅读 良 心 如 枕 午后,倚于床头闲翻杂志,看到一个句子:“清白的良心是一个温柔的枕头。”我就随手记在纸上,细细体味。这个句子让我想起一件事来。 这件事是发生在我母亲身上的。夏天晚上,我们在院中纳凉。一只半大的白兔从门缝跑进我家,赶之不去。母亲说:“天这么晚了,让兔子往哪儿去呢?弄不好会让什么给吃了。先留它一夜吧,明早谁吆喝,再还给谁。”我就找出一个笼子把兔子安置下来。 到了第二天,并没有人吆喝少了兔子,又过了好多天,还是没人找。兔子在我家一天天过下来,母亲却日益感到不安。 “瓜田不纳履,李下不整冠”的古训,母亲不懂得也没听说过,但却凭着做人莫坏良心的本能而奉行着并教导我们一生也要这样严谨地做人。所以一只误闯我家的兔子成为我母亲的心事也就不足为怪了。 她的不安在一天晚饭后再次流露出来。那晚她一边给兔子喂青草,一边说:“我怎么老觉得眼皮跳?耳根发热?兔子,你说是喂你还是放了你?”兔子只顾埋头津津有味地吃草。 母亲叹了口气,从父亲的皮夹里抽出两块钱走了出去。过一会儿,她回来了,如释重负地说:“我把两块钱丢在西边大路口了。随便谁捡了去,就当赎这只兔子了,省得晚上睡觉也不踏实。” 这件小事在一些人看来也许觉得不可思议,甚至带着迂腐的天真,但我相信另有一些人会表示理解并有同感。生为人,总与一些事相连。有些事情,也许不为人所知,但躲不过良心的审视,尤其当午夜时,也是良心靠灵魂最近的时刻。真的,清白的良心是一个温柔的枕头。枕着这个温柔的枕头,我们得以安然入眠。 1、写出下列词的近义词。(1分) 温柔( ) 纳凉( ) 2、理解下列词语(2分) 吆喝 _____ 津津有味: ___ 3、理解句意(3分) 清白的良心是一个温柔的枕头 __ 4、本篇文章可分为3段,请用“∥”线分开,并写出段意。(6分) 5、读了这篇文章,你有何感受? ___ __ 十一、作文(35分) 题目:《给未来学校老师的一封信》 要求:1、你希望的未来老师在知识、品行、修养以及传授知识和教育学生的方法上应怎样?把你对老师的希望和要求写在信里。 2、语句通顺,感情真挚。 3、字数不少于400字。 小学语文毕业模拟试卷(六) 一、看拼音,写词语。(4分) wū jǐ ɡuàn ɡài tánɡ lánɡ hóu lónɡ línɡ chén ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shì hào chōu chù chōnɡ jǐnɡ ( ) ( ) ( ) 二、把下列词语补充完整(4分) 永( )不朽 再接再( ) 鳞次( )比 言简意( ) 无( )之谈 棋( )对手 桀骜不( ) 尺( )寸阴 三、把下列繁体字写成简化字。(4分) 编辑( ) 乡声( ) 闪烁( ) 范围( ) 四、选词填空(6分) 夸奖 炫耀 1、孔雀展开大尾巴,( )自己的美丽。 1、孙宇数学考了100分,老师在课上( )他。 严格 严肃 严厉 严峻 3、大江保卫战是中国军民的一场( )的考验。 4、爸爸对我的要求很( )。 5、爷爷( )地说:“我们要时刻把人民群众利益放在心上。” 6、爷爷( )地批评了小王叔叔把来访的群众拒之门外的做法。 五、在下面句子中填上关联词语。(4分) 1、( )刮风下雨,我们( )准时到校。 2、老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。 3、( )没有水,地球上的动物、植物( )不能生存。 4、( )你有了进步,( )不能骄傲。 六、根据要求写句子。(7分) 1、把陈述句改为反问句。 中国人民众志成城,“非典”吓不倒我们。 ____ 2、可爱的家乡的许多景物深深地印在我的心中。 缩句: ___ 3、颜回说:“我希望成为一个不为自己表功的人。”(第三人称转述) ____ 4、照样子写句子: 例:这山可真高,这山可真高,快要把青天刺破了。 (1)小溪水真清 (2)天安门广场真大 __ 5、根据词语的不同意思造句。 意思(表示有趣味): _ 意思(表示礼品所代表的心愿) ____ 七、修改病句(3分) 1、通过老师的教育,使我懂得了要学会和别人合作的道理。 2、育红小学开展了“城乡儿童手拉手”。 3、我们要运用和理解已经学过的成语。 八、根据课文内容填空(8分) 1、我们赞美长江, ___;我们依恋长江, _。 2、 __(朝代)诗人陆游教育儿子怎样做学问的一首诗是《 》,其中 ___, 。这两句留传至今。 3、孔子遇水必观,他认为水有 ____,有 _____,有 ____,善施_____。 4、白鹭是一首 __的诗,是一首 __的诗。 5、本学年我们认识了 _____的聂荣臻, _____莫泊桑, ____的彭德怀, __的皮埃尔。 九、阅读课文,完成练习。(30分) (一)课文片断(8分) 骑上这辆崭新的自行车送报快多了。当然,我从没想学会在马路上扔报纸的“绝活”,依旧下车把报纸关到每家门口;下雨下雪天,依旧把报纸送进门里。因为我永远记住了:诚实的劳动,换来的是难忘的关怀与爱意。 1、写出下列词语的反义词: 崭新 ( ) 永远( ) 2、“绝活”在这段话中指 _。 3、两个“依旧”告诉我们 _. 4、读了这段话我懂得了 ___。 (二)一个女市长的遗愿 她仰卧在床上,肩上被高高的枕头垫起,可依旧呼吸困难。她嘴张得老大,脸像墙壁一样惨白。 大夫俯下身仔细听了她的心跳,然后,缓缓地立起身,抬腕看看表,向秘书投去一瞥,那意思是极其明白的。 难道她就要这样地去了?真有点不敢相信。她还没有过45岁,她是年富力强的。她担任市长两年多年,使这个小小的江滨城市发生了不小的变化……她为这个城市耗尽了心血。 她本不该这样早早地离去。倘若不是洪水陡涨,倘若不是堤坝决口…… 她要去了…… 她却不肯瞑目,眯缝的眼里透出一种光来,这是一种寻觅和企盼之光。张着的嘴微微翕动,似有话语交待。 众人一陈迷惘。 秘书递给她常年不离手的提包,那里面装有她批阅过的各类文件。她却依然瞪着眼。 大夫递过几粒药片。她还是睁着眼。 想是想得到点闪光的言语吧,记者把耳朵贴近她的嘴唇,却一无所获。 …… 大家失望了,谁能探索到这个市政女官员的内心奥秘呢? 她的丈夫默默地将女儿芳芳引至床沿。像是一种回光返照,她脸上突然有了生气,垂着的手缓缓移动,费力地攥住女儿的前襟,随后闭上眼睛,溘然仙逝了。 记者轻轻地为她放平枕头。这时,他发现枕头下压着一个绿皮笔记本。大家打开一看,里面是她的防汛日记,在最末的一页,醒目地记着一条:今晚要为芳芳钉扣子! “刷——!”目光射向芳芳的衣襟,上面的衣扣已经脱落了两颗。大家记得,那天夜晚,她倒在洪水中了。 泪,漫过众人的眼睛。他们看到了一个女市长的朗朗硬骨,也看到了一个母亲的心。 1、写出下列词语的近义词(4分) 倘若( ) 寻觅( ) 企盼( ) 奥秘( ) 2、联系上下文理解词语(4分) 年富力强 溘然仙逝: ____ 3、用“ ”画出文中让你最感动的句子,并说出原因。(3分) 4、读了短文后,你知道这位女市长的遗愿是 _。 5、“他们看到了一个女市长的朗朗硬骨,也看到了一个母亲的心。”写出这句话的含义: __ ____ 6、读了这篇文章,你有什么感受?(3分) __ ____ 7、你从文中学到哪些好的表达方式(3分) _ ___ 十、作文。 未来的世界是怎么样的?未来的科技,未来的衣食住行,未来的你,未来的……请你以“未来的 _”畅想未来,写一篇不少于400字的文章。 ___ 小学语文毕业模拟试卷(七) 一、汉语拼音: A、读拼音,填写相应的词语(5分) Zhào lān līn xún piāo yì zènɡ liànɡ tuī jiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) B、多音字组词(5分) jìn ( ) sàn( ) luò( ) 尽 散 落 jǐ ( ) sǎn( ) là( ) dài( ) zhé( ) 待 折 dāi( ) shé( ) C、读拼音,在括号里写出恰当的字组成词语(4分) 师( ) 抗( ) fù 束( ) jù 恐( ) ( )强 ( )离 ( )食 ( )大 二、词: A、找出与第一组每个词相对应的褒义词,与第二组每个词相对应的贬义词。(5分) (1)勾结( ) 吹捧( ) 送命( ) 武断( ) 幻想( ) (2)习惯( ) 顽强( ) 谦虚( ) 节约( ) 满意( ) B、在括号里填上适当的答案(4分) 1、热闹对城市正如安静对( ) 2、光明对白天正如黑暗对( ) 3、凉爽对秋天正如温暖对( ) 4、混浊对泥塘正如清澈对( ) C、选词填空(2分) 尊重 尊严 尊敬 1、( )别人的劳动成果,就是( )别人的一种表现。 夸耀 夸口 夸奖 2、他多次立功,受到领导的( ),但他从不( )自己。 D、选填关联词语(5分0 即使……也…… 既然……就…… 因为……所以…… ……因此…… ……因为…… 不但……而且…… 1、鲁迅( )是伟大的文学家,( )是伟大的思想家。 2、( )天塌下来,我们( )顶得住。 3、这次演出十分精彩,( )再忙我也要去看。 4、( )食物又大又合口味,蚂蚁的触角( )摆动得特别厉害。 5、小丽受到了表扬,( )她做了好事。 E:按下列的分类,每类写五个成语(5分) 1、 描写人物外表的: ___ 2、 描写人物具备多方面才能的 _ 3、 描写山水的 ___ 4、 描写人物动作的 _____ 三、句: A、修改病句,在原句上修改,不得改变原意 1、 学习语文是一门重要的功课。 2、 中国人民从来就是伟大、勇敢、勤劳的民族。 3、 在这次战斗中,一共击落了乱机五架,坦克四辆。 4、 六年来,我战胜了不少难题,然而取得了显著的进步。 B、照样子写句子。(4分) 1、 船头飞溅起来的浪花,唱着欢乐的歌。 ___ 2、 不劳动,连棵花草也养不活,这难道不是真理吗? __ 3、 教室里安静的很,静得连一根针落地也能听见。 __ 4、 人走在桥上摇摇晃晃,就像荡秋千一样。 _ 四、读短文完成练习。 孔子( )着泗水的绿波,( )地说:“水奔流不息,是哺(bǔ pǔ)育”一切生灵的乳汁,它好像有德行;水没有一定的开(状 壮),或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义;水穿山岩,凿石壁,从无(具惧)色,它好像有志向;万物入水,必然荡涤污垢( ɡòu hòu),它好像善施教化……由此看来,水是真君子啊!” 弟子们听了老师的一番( ),无不惊呀。谁能料到,从( )流水中,老师竟然看出如此( )的道理。 1、划去括号里不正确的读音或字。(2分) 2、根据课文内容,在括号里填词,并按顺序在下面横线上写出近义词。(5分) _____ _ __ ____ 3、孔子说水是真君子,说说你对这句话的感悟。(2分) ___ ___ 五、阅读分析《请为你的夸奖而道歉》,完成习题。 生活中常可见到这样的场面——语文课上 一个同学飞速地背出了 静夜思 老师就竖起大拇指夸奖道 哇,我们班出了个小李白 自然课上 一组同学成功地按要求完成了一个小实验 老师就夸张地赞扬道 你们的研究能力令我吃惊 一个同学毫不费力地做出了一道数学题 家长大为惊呀 把孩子称作 小罗华庚 人们总是把过分的夸奖当作鼓励与欣赏。 对于我们这些正在成长中的孩子来说,这样做无疑是弊大于利。人生最重要的一课,就是认识自己,不但要从肉体上认识自己,更要从精神上认识自己,知道自己有什么优点,又有什么缺点。只有这样才能制定人生目标,向着那个目标努力并取得成功。而过分的夸奖虽然能让孩子体会到瞬间的快乐,但却会把孩子引向误区。天生聪明的孩子,会感到飘飘然,仿佛早已成为了一个伟大的人;而不那么聪明的孩子,却会为此感到茫然,再也不会去理会那“笨鸟先飞,勤能补拙”的道理了。 其实,我也喜欢受到夸奖。每当听到家长热情、快乐的话语,就感到发自内心的喜悦。可细细想来,一个人的天生聪慧是有限的,如果把它当作骄傲的资本,而不再去努力,所造成的后果自然可想而知。《伤仲永》的故事难道还不发人深省吗? 每一个人都渴望得到别人的认可与赞赏,但却又缺乏相应的分辨能力。对于我们这些孩子来说,谁也不会意识到,那热情的话语,那夸张的表情有时是一种伤害!天天吃糖的孩子,在初尝蜂蜜时,体会不到那沁人心脾的甜蜜;常常受到夸奖的孩子,也未必会为夸张的表扬而欣喜若狂。经常吃糖的孩子,生病时哪里会忍受透着醇香的苦药;常常受到夸奖的孩子,在遭遇挫折时,又会怎样的不堪一击! 大人们,请道歉吧。你们那过分的夸奖,不是照亮我们通往成功之路的明灯! 1、 给第一小节加标点符号。 2、 联系上下文解释词语。 (1)勤能补拙: _ (2)不堪一击: _ 3、本文的论点是什么,用“ ”(波浪线)画出。 4、用“ ”画出本文的反问句。 5、任选文中两个关联词语造句。 : _ : _ 6、联系上下文,你是如何理解“每一个人都渴望得到别人的认可与赞赏,但却又缺乏相应的分辨能力”这句话的。 ___ ___ 7、当别人夸奖你的时候,你是怎么想的? ___ 8、文中的结尾两句面对全文而言,你认为有什么作用? ___ ___ 六、作文:(30分) _____真有志气 ____

189 评论

略过剧情

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.联合国规定了六种工作语言,它们是() A.汉语、日语、法语、英语、阿拉伯语、葡萄牙语 B.俄语、英语、德语、法语、意大利语、西班牙语 C.汉语、俄语、法语、英语、西班牙语、阿拉伯语 D.日语、德语、英语、法语、葡萄牙语、意大利语 2.“舌尖中、浊、边音”声母是() A.n B.l C.m D.ng 3.下列各项中都有韵头的韵母是() A.ua、iang、ueng B.ei、ou、ie C.ua、en、ing D.uei、in、ai 4.下列各组中,三个字都不是阳平字的一组是() A.实、前、培 B.习、扎、绝 C.荫、撮、妃 D.锚、淆、清 5.“你从什么地方来啊”、“是啊”中的“啊”应该念作() A.na、ra B.wa、za C.ya、ra D.nga、wa 6.下列各组汉语拼音全都正确的一组是() A.黯然ànrán 沉浸cénjǐn B.倩影qiànyǐng 斑驳bānbé C.徘徊páihuái 租赁zūlìn D.崔嵬chuīwéi 骀荡yìdàng 7.“女、写、长”三个汉字的笔画数分别是() A.四、五、四 B.三、五、四 C.三、六、五 D.四、六、五 8.下列各组中三个汉字都属于形声字的一组是() A.案、明、楷 B.休、旗、闷 C.恭、惊、清 D.体、娘、甘 9.“踟蹰”是() A.双声词 B.叠韵词 C.音译词 D.外来词 10.下列各组中两个语素都是不定位语素的一组是() A.了、呢 B.可、者 C.与、阿 D.民、语 11.下列各组中两个词都是补充式合成词的一组是() A.马匹、接近 B.平反、缩小 C.爱护、革新 D.壮观、武断 12.“铭记、尴尬”分别属于() A.方言词、外来词 B.古语词、方言词 C.古语词、外来词 D.外来词、方言词 13.下列各组中两个成语都属于主谓结构的一组是() A.高朋满座、狐假虎威 B.草木皆兵、入木三分 C.众叛亲离、兵荒马乱 D.令人发指、名列前茅 14.下列各组中三个词都是介词的一组是() A.其实、把、自 B.似的、为、对 C.对于、被、于 D.所以、从、和 15.下列各项中,“净”不是副词的是() A.屋子里净是垃圾 B.放在桶里的是净水 C.净来些不三不四的人 D.浑身净是泥巴 16.下列短语中属于连动短语的是() A.争论开始 B.气得流泪 C.躺着不动 D.喜欢旅游 17.下列各句的主语属于体词性主语的是() A.游泳是一项很好的运动。 B.说明白是为了让别人更加理解你。 C.打球是为了锻炼身体。 D.举手的是坐在最后的那位。 18.下列句子中属于述宾谓语句的是() A.老李请小张来做这件事。 B.校园里有人在散步。 C.他们同意老王担任这项工作。 D.他们让老王担任这项工作。 19.下列四个句子中最得体的一句是() A.对于今后是升学还是从商,两个人协商了半天,还是拿不定主意。 B.对于今后是升学还是从商,两个人商榷了半天,还是拿不定主意。 C.对于今后是升学还是从商,两个人研讨了半天,还是拿不定主意。 D.对于今后是升学还是从商,两个人商量了半天,还是拿不定主意。 20.“有一些物产丰美、名胜古迹多的地区,更是宾客盈门,高朋满座。有些领导有时变成‘内交家’,自愿地或被迫地生活在彬彬有礼、客客气气的应酬活动中……”这段话中运用的修辞格是() A.借代 B.借喻 C.拟物 D.仿词 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.下列五个成语中,声调正确的是() A.激情昂扬(阳平、阳平、阳平、阳平) B.洋洋得意(阳平、阳平、阳平、去声) C.忠言逆耳(阴平、阳平、去声、阳平) D.光明磊落(阴平、阳平、上声、去声) E.语重心长(上声、去声、阴平、阳平) 22.下列各组中,两个词可以看作反义词的是() A.谦虚、骄傲 B.太阳、月亮 C.阴、阳 D.会员、非会员 E.正、负 23.下列各组中三个词都属于名词的有() A.服装、疾苦、勇气 B.限度、智慧、欲望 C.使用、盼望、限制 D.聪明、可爱、痛苦 E.爱情、感情、心情 24.下列短语中,属于述宾短语的是() A.给他一本书 B.知道他要来 C.有条件做这件事 D.请他做报告 E.让他来 25.下列句子含有比喻的有() A.街上仿佛没有人,道路好像加宽了许多,空旷而没有一点人气,白花花的令人害怕。 B.大地是母亲,人民用辛勤的汗水浇灌着她。 C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 D.生活不是一架准确的天平。 E.中国最多的却是枉道:不打落水狗,反被狗咬了。 三、判断说明题(本大题共5小题,每小题1分,共5分) 正确的在括号内打“√”,不用说明理由;错误的在括号内打“×”,并说明理由,不说明理由的扣分。 26.现代汉语规范化包括两方面的内容:一是使规范明确,二是使规范普及。( ) 27.在现代汉语普通话音节中,韵母等于元音,声母等于辅音。( ) 28.能分析出两个以上部件的汉字就是合体字。( ) 29.一个词可能会有好几个反义词。( ) 30.“我不是知道得太多,而是了解得太少。”是表示递进关系的复句。( ) 四、术语解释题(本大题共2小题,每小题3分,共6分) 31.音节 32.句法成分 五、分析题(本大题共7小题,每小题4分,共28分) 33.将下列汉字按四呼的不同进行分组: 权 吃 而 群 对 无 表 联 开口呼齐齿呼合口呼撮口呼34.列表分析下列声母,在相应的栏目中划上“+”或“-”:舌尖后音 舌根音 唇齿音 塞音 擦音 gfzhs35.分析下列汉字的结构模式: 壹 句 向 相 36.指出下列加点的词用的是本义、基本义、引申义还是比喻义: A.黄河流域是我国古代文化的摇篮 B.不要在背地里说人长短 C.奔走相告 D.身体健康最为重要 37.在表中填出疑问句的结构类型和所属的句型: 疑问句 疑问句的结构类型 所属句型 你去哪儿呢?你去不去那儿?明天星期一了吗?你去北京,还是他去北京?38.用层次分析法分析下列短语,是多义短语的请分别分析: A.和我们一起回来 B.新职工宿舍 39.请指出下列句子的焦点,并说明焦点的类型: A.是他在北京打工。 B.我爱看法国电影,不太喜欢看美国电影。 六、改错题(本大题共8小题,每小题2分,共16分) 40.改正下列词中用错了的声母或韵母: A.少数 sǎoshù B.恼怒 lǎonù C.人称 rénchēn D.当然 dānrán 41.下列词语的注音有错误,请加以改正: A.飞跃 fēiüè B.堤岸 dīàn C.词语 cíyǚ D.乌鸦 ūyā 42.用波浪线标示句子中的错别字并加以改正: 他心胸开阔,安贫乐道,写出的文章也情趣淡薄,真是文如其人。 43.改正句中使用不当的词语,并说明理由: 他坐在马鞍上鸟瞰那小溪的清澈的水底。 44.改正句中使用不当的词语,并说明理由: 表彰大会后,两位先进工作者又留下来继续交换经验。 45.修改病句并说明错误的原因: 他已经是经理了,但从不大手大脚,常想着为公司节俭一些开支。 46.修改病句并说明错误的原因: 地震的时候,他正出差在外,所以幸免没有遇难。 47.修改病句并说明错误的原因: 迅速提高学生的写作水平,这是一个语文教师普遍关心的问题。 七、论述题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 48.普通话语音有几种调类?请分别说出它们的名称和调值。 49.在一次小学语文考试中,有一个题目是写出“伟大”的反义词,有的学生答“平凡”,被判为错误,因为标准答案是“渺小”。请谈谈你对这个问题的看法。 50.“二”和“两”在用法上有什么区别?

116 评论

他们的快乐

六年级期末小学语文试题

(时间:90分钟)

一、基础知识。

1.看拼音写字词,相信你一定能写得端正、美观。

qín miǎn méng lóng kuí wú yōu lǜ

m su lún yì

生 咳 囫 吞枣 扬顿挫

2.把下列成语补充完整。

( )然大( ) 曲( )和( ) ( )连忘( )

苟延( )( ) ( )( )共赏 ( )高( )烈

3.下列词语中有错别字的一组是( )

A.横遭不幸久别重逢漫不经心浴血搏sha。

B.焦燥不安震耳欲聋饱经风霜牛毛细雨。

C.风雨同舟和蔼可亲心惊肉跳十指连心。

D.怒目圆睁惹人讥笑寝不安席百折不挠。

4.按要求改写句子的意思。

(1)老师说:“同学们太累了,我今天就不布置作业了,你们在家看看书吧!”(请转述一下老师说的话)

(2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。(请按照这个句子的表达方法仿写一个句子)

二、语言积累。

1、郭沫若曾说过:“鲁迅先生无意做诗人,偶有所做,每臻绝唱。”,你能写出鲁迅的两句诗词或名言吗?

2、先按原文填空,再回答问题。

(1)好雨知时节,当春乃发生。____________________,__________________。本首诗处处体现了诗人的_____________心情。

(2)伯牙鼓琴,志在高山。钟子期曰:“善哉,________________!”志在流水,钟子期曰:“善哉,___________________!”。

(3)詹天佑不怕___________,也不怕____________,__________接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要___________,哪里要__________,哪里要把__________,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。

请仿照上面的句式写一个句子:________________________________________。

(4)诚者,天之道也;____________________________________________

(5)其实地上没有路,____________________________________________

(6)“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。”这是人物心理描写的句子,请你也仿写这样的一个句子:

___________ _____ _

(7)“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”请把这个含义深刻句子的意思写出来______________________________________________________________________

加分题:活学活用。(可以加五分哦~)

(1)皇甫东想为自己的理发店选副对联,请在选中的括号里打“√”。

①不教白发催人老,更喜春风满面生。( )

②美味招来云外客,清香引出洞中仙。( )

③架上丹丸长生妙药,壶中日月不老仙龄。( )

(2)将下列词语排列成一副通顺的对联。

且读千年事欲知万本书今古中西

___________ _____,_________ _______。

读这副对联,你联想到的一句名言是:___________________________ _____。

三、课内阅读

1.下面是《穷人》中的一段话,请仔细阅读,完成下面的练习。

渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

(1) 请说出作者是通过描写渔夫的哪三个方面,细致传神的'刻画了渔夫做出决断前

后思考的过程的。

(2) 这段话中你觉得哪个字或词用的最传神?请说明理由。

(3)读了以上这段话,有人说,渔夫没有桑娜那样高尚,因为他收养两个孩子是经过思虑后才决定的,而桑娜“自己也不知道为什么要这样做”就把孩子抱回了家。你同意这种看法吗? X K b1.C o m

2.下面是《老人与海鸥》中的两段话,仔细阅读回答问题。

海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们,注视着与它相伴了多少个冬天的“儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。

(1)这两段描写,写出了海鸥对老人的深厚情谊,作者是如何表达海鸥对老人的这种深厚感情?

(2)短文第三段两次用了“扑”这个词,为什么不用“飞”呢?_____________________________

____________________________________________________________________

(3)读了这段话,你有什么想说的,把你想说的话写下来。

四、课外阅读

成功的起点

法国科学家曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。

这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性,总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。科学家把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上,首尾相连,围成一个圈,并在花盆周围不到6寸的地方[撒洒]上一些毛毛虫爱吃的松叶。毛毛虫开始一个跟着一个,绕着花盆一圈一圈地走。一分钟过去了,一小时过去了,一天过去了,又一天过去了,毛毛虫还是夜以继日地团团转[zhuǎn zhuàn]。一连七天七夜,它们饥渴难忍,终于精疲力竭,相继而亡。

科学家总结实验时,在实验笔记上写下了这样一句耐人寻味的话:在那么多毛毛虫当中,其实只要有一只稍与众不同,去走另外一条路,不就会避免死亡的命运[?。]

在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄比塞尔,它靠在一块1.5平方公里的绿洲旁,从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。然而,在肯莱文发现它之前,这里的人们没有一个走出过沙漠。他们[虽然不是]不想离开那儿,[但是而是]尝试了多次都失败了。肯莱文对此表示难以置信,于是他亲自做了个实验。他从比塞尔向北走,结果三天半就走了出来。这使得比塞尔人惊悟:原来他们中根本没有人向北走过,每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的,从来没有人想过另辟蹊径。

如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地。每一个到过比塞尔的人都会发现一座纪念碑——新生活是从选定方向开始的。

生活中,我们太习[贯惯]于走别人走过的路,偏执地认为走大多数人走过的路不会错。但是,我们不会想到,当我们这么想的时候,忽略[lüènüè]了一个重要的事实,那就是走别人没有走过的路往往更容易成功。人能走多远首先 取决于你站在哪儿,更重要的是选准方向,持久稳健地走下去。

(1)用“\”划去短文[]里不正确的字、拼音和标点。

(2)根据意思选摘文中词语。

①经得起人们仔细体会。( )

②精神、力气消耗已尽。( )

③表示另开一条路或另创一种方法。( )

④事情出乎意料,让人难以相信。( )

(3)按要求画句子。

①用“ ”画出具体描写毛毛虫具有“跟随者”习性的语句。

②用“ ”画出解释比塞尔人走不出沙漠原因的语句。

(4)下面与原文意思一致的语句是___。

①人能走多远首先取决于你站在哪儿,其次选准方向,关键是持久稳健地走下去

②人能走多远首先取决于你站在哪儿,更关键的是选准方向,持久稳健地走下去

③人能走多远关键取决于你站在哪儿,有时也考虑选准方向,持久稳健地走下去

(5)选用一个词语概括“毛毛虫”、比塞尔人和肯莱文的行走特点。

①“毛毛虫”、比塞尔人:____________ __________

②肯莱文:______________ ____

(6)为了告诉我们成功的起点是什么,短文列举了两个方面的事例:

一是____________________________________________________________;

二是____________________________________________________________。

(7)成功的起点是什么?请联系短文和自身实际,简要写出自己的看法。

加分题:第六组的综合性学习,一定让你对诗歌有了更多的了解。下面考考你,你能将这些诗句活用到各种语境中去吗?(填写序号)(全对可以加五分哦~)

①江南忆,最忆是江南。②几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。③好雨知时节,当春乃发生。④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。⑤水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 (1)春天的一个夜晚,当我正在看书的时候,忽然听见窗外雨声沙沙。啊下雨了!真是“ ”呀!

(2)杭州西湖风景天下闻名。在“曲院风荷”,我们吟诵着“ ”,在“柳浪闻莺”,我们会看到“ ”的情景。游程中即便遇雨也不必扫兴,苏轼早就说过“ ”。难怪来过杭州、游过西湖的人十有八九会发出白居易那样的感叹——“ ”。

五、习作。

有时候一句话可以改变一个人的人生道路。我们所读的《“精彩极了”与“糟糕透了”》中,巴迪的成长不就是因为一句话吗?那么,在你的生活中有没有让你永远难忘的一句话呢?请以《难忘的那句话》为题写一篇作文,讲讲你的故事。

123 评论

相关问答

  • 江西省自学考试英语试卷

    江西学位英语的考试题型是:词汇和语法、阅读理解、完形填空、英译汉和作文。

    缘梦~幸福宝贝 4人参与回答 2024-06-08
  • 江西省自学考试试卷

    南昌大学 现在都是网上阅卷 |我省2012年4月高等教育自学考试评卷工作于4月18日全面展开。这次评卷工作由省自考委、省教育厅统一领导,省教育考试院具体组织,南

    蔡蔡7878 3人参与回答 2024-06-07
  • 江西自学考试卷

    江西省自考试卷是全国统一出题吗?答:江西省自考试卷不是全国统一出题。自考试卷不是全国统一出题的,虽然是全国统一考试的,但是主要由省级的主办院校出题,就好比高考一

    寒江之月 3人参与回答 2024-06-08
  • 江西自学考试技巧语文试卷

    【成考快速报名和免费咨询: 】最近收到一部分考生询问语文科目的答题技巧,江西成人高考网给广大考生们整理了“2022年江西成人高考语文考试答题技巧”,希望可以帮助

    橘子哈哈111 3人参与回答 2024-06-07
  • 江西自学考试试卷

    你好,很高兴为您解答,2013年10月自考办对自考英语(二)题型做过调整,最新的题型如下: 1、阅读判断10题,10分    该项实则为判断题,正确选A,错误选

    我知道你会 3人参与回答 2024-06-08