英语a级分数分布情况

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爱爱囡囡
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RedWeiPrincess

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第一部分:听力理解(Listening Comprehensive),本部分的得分占总分的20%。测试时间为20分钟。

第二部分:语法结构(Structure),本部分的得分占总分的15%。测试时间为10分钟。

第三部分:阅读理解(Reading Comprehension),本部分的得分占总分的35%。测试时间是40分钟。

第四部分:翻译,英译汉(Translation---English to Chinese),本部分的得分占总分的15%。测试时间为25分钟。

第五部分:写作/汉译英(Writing/Translation----Chinese to English),本部分的得分占总分的15%。测试时间为25分钟。

英语A级相当于大学英语三级考试,略低于CET4,根据大专院校学生能力而设的考试等级。

高等学校英语应用能力考试于1998年经高教司批准向部分省、市、自治区推荐试行,2000年正式实施。发展至今,本门考试己为20余省、市、自治区采用,起到了推动高职高专英语课程以“实用为主,应用为目的”的教学改革的目的,并逐渐为人才市场所认可。

高等学校英语应用能力考试分A、B两级,A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求,英语B级考试略低于A级考试,是过渡性的要求。原“大学英语三级考试”相当于“高等学校英语应用能力A级考试”,原“大学英语二级考试”相当于“高等学校英语应用能力B级考试”。

参考资料:百度百科-英语A级

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我的臭熊熊

英语A级考试满分100,各个题目分值分配如下:

听力理解占20%、语法结构占15%、阅读理解占35%、翻译占(英译汉)15%、写作占15%。

体力理解测试考生理解所听对话、会话和简单短文的能力。听力材料的语速为每分钟120词。对话、会话和短文以日常生活和实用的交际性内容为主。

词汇限于《基本要求》的“词汇表”中3400词的范围,交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的全部听说范围。

语法结构测试考生运用语法知识的能力。测试范围包括《基本要求》中的“语法结构表”所规定的全部内容。

阅读理解、翻译和写作测试考生从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约1000词。

本部分测试的文字材料包括一般性阅读材料(文化、社会、常识、科普、经贸、人物等)和应用性文字,不包括诗歌、小说、散文等文学性材料,其内容能为各专业学生所理解。其中,实用性文字材料约占60%。阅读材料涉及的语言技能和词汇限于《基本要求》中的“阅读技能表”所列的全部技能范围和“词汇表”中3400词的范围。

除一般性文章外,阅读的应用文限于《基本要求》中“交际范围表”所规定的读译范围,如:函电、广告、说明书、业务单证、合同书、摘要、序言等。

英语A级考试答题建议:1、听力

在三级试题当中,只有12道听力选择题目,但多数同学由于有以下:辨音问题,词汇量问题, 理解问题等,影响学生选择正确的答案。为提高学生的过级率,试题的各个部分,建议学生有一套自己的解题思路。

2、单项选择

本题主要考察的是几大从句,一是定语从句,二是倒装句,三是非谓语,四是虚拟语气。建议熟悉几个考点,选择正确的答案基本上没有问题。除此考的是词组的固定搭配,动词的辨别等考点,要克服这个难点是要靠长期积累。

3、阅读理解

先看选题,注意文章中标汉语部分,它们和选题很有关系。选题的顺序一般和文章段落先后是一致的, 除总结题外。第1段一定要读完, 每段的第一句要读。

4、翻译

可以采用排除的方法来做这道翻译题,抓住个别的中心词回到原文与其他选项进行对比,选择正确的答案。

5、作文

A级作文在多数情况下,作文字数要求80-120字左右,只要围绕文章的中心思想写,不偏离题目,文章读懂和通顺,句子,单词不错误较少,文章基本是没有什么问题。

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小白淼淼

英语A级分值分配如下:

一、听力

听力部分的得分占总分的20%。测试时间为20分钟。

主要测试考生理解所听对话、会话和简单短文的能力。听力材料的语速为每分钟120词。对话、会话和短文以日常生活和实用的交际性内容为主。

二、阅读理解

阅读理解部分的得分占总分的35%。测试时间是40分钟。

阅读理解从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约1,000词。本部分测试的文字材料包括一般性阅读材料和应用性文字,不包括诗歌、小说、散文等文学性材料,其内容能为各专业学生所理解。其中,实用性文字材料约占60%。

三、语法结构

语法结构部分的得分占总分的15%。测试时间为10分钟。

语法结构测试考生运用语法知识的能力。测试范围包括《基本要求》中的“语法结构表”所规定的全部内容。

四、翻译

翻译部分的得分占总分的15%。测试时间为25分钟。

测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落,包括一般性内容和实用性内容,所涉及的词汇限于《基本要求》的词汇表中3,400词的范围。

五、写作

写作部分的得分占总分的15%。测试时间为25分钟。

测试考生套写应用性短文、信函,填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力。

扩展资料:

英语A级的来源

高等学校英语应用能力考试分A、B两级,A级考试为高职高专学生应该达到的标准要求,英语B级考试略低于A级考试,是过渡性的要求。

原“大学英语三级考试”相当于“高等学校英语应用能力A级考试”,原“大学英语二级考试”相当于“高等学校英语应用能力B级考试”。学校自主决定参加A级或B级考试。全称为“高等学校英语应用能力考试,英文缩写PRETCO”。简称“大学英语三级考试”。

A级是优秀点的大专生考的,难度高于B级低于大学英语四级;B级是英语基础较薄弱的大专生考的,难度相当于初三至高中的英语水平,低于A级。

参考资料:百度百科-英语A级

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wanglei8873057

英语A级分值分配如下:听力理解20%、语法结构15%、阅读理解35%、翻译(英译汉)15%、写作(或汉译英)15%。

第一部分:听力理解(Listening Comprehensive)

测试考生理解所听对话、会话和简单短文的能力。听力材料的语速为每分钟120词。对话、会话和短文以日常生活和实用的交际性内容为主。词汇限于《基本要求》的“词汇表”中3,400词的范围,交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的全部听说范围。

本部分的得分占总分的20%。测试时间为20分钟。

第二部分:语法结构(Structure)

测试考生运用语法知识的能力。测试范围包括《基本要求》中的“语法结构表”所规定的全部内容。

本部分的得分占总分的15%。测试时间为10分钟。

第三部分:阅读理解(Reading Comprehension)

测试考生从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约1,000词。本部分测试的文字材料包括一般性阅读材料(文化、社会、常识、科普、经贸、人物等)和应用性文字,不包括诗歌、小说、散文等文学性材料,其内容能为各专业学生所理解。其中,实用性文字材料约占60%。

本部分的得分占总分的35%。测试时间是40分钟。

第四部分:翻译------英译汉(Translation---English to Chinese)

测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落,包括一般性内容和实用性内容(各约占50%);所涉及的词汇限于《基本要求》的“词汇表”中3,400词的范围。

本部分的得分占总分的15%。测试时间为25分钟。

第五部分:写作/汉译英(Writing/Translation----Chinese to English)

测试考生套写应用性短文、信函,填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力。

本部分的得分占总分的15%。测试时间为25分钟。

扩展资料:

阅读材料涉及的语言技能和词汇限于《基本要求》中的“阅读技能表”所列的全部技能范围和“词汇表”中3,400词的范围;除一般性文章外,阅读的应用文限于《基本要求》中“交际范围表”所规定的读译范围,如:函电、广告、说明书、业务单证、合同书、摘要、序言等。

主要测试以下阅读技能:

1. 了解语篇和段落的主旨和大意。

2. 掌握语篇中的事实和主要情节。

3. 理解语篇上下文的逻辑关系。

4. 对句子和段落进行推理。

5. 了解作者的目的、态度和观点。

6. 根据上下文正确理解生词的意思。

7. 了解语篇的结论。

8. 进行信息转换

参考资料:英语A级-百度百科

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老王09870

英语A级分值的分配可以参考以下内容:

第一部分:听力理解.   得分占总分的15%。测试时间为15分钟。

第二部分:语法结构.   得分占总分的15%。测试时间为15分钟。

第三部分:阅读理解.   得分占总分的35%。测试实际那为40分钟。

第四部分:翻译.       得分占总分的20%。测试时间为25分钟。

第五部分:写作.       得分占总分的15%。测试时间为25分钟。

英语A级考试方式与内容

考试方式为笔试,包括五个部分:听力理解、语法结构、阅读理解、翻译(英译汉)和 写作(或汉译英)。考试范围为《基本要求》对A级所规定的全部内容。

第一部分:听力理解(Listening Comprehensive)

测试考生理解所听对话、会话和简单短文的能力。听力材料的语速为每分钟120词。对话、会话和短文以日常生活和实用的交际性内容为主。

词汇限于《基本要求》的“词汇表”中3,400词的范围,交际内容涉及《基本要求》中的“交际范围表”所列的全部听说范围。

本部分的得分占总分的20%。测试时间为20分钟。

第二部分:语法结构(Structure)

测试考生运用语法知识的能力。测试范围包括《基本要求》中的“语法结构表”所规定的全部内容。

本部分的得分占总分的15%。测试时间为10分钟。

第三部分:阅读理解(Reading Comprehension)

测试考生从书面文字材料获取信息的能力。总阅读量约1,000词。

本部分测试的文字材料包括一般性阅读材料(文化、社会、常识、科普、经贸、人物等)和应用性文字,不包括诗歌、小说、散文等文学性材料,其内容能为各专业学生所理解。

其中,实用性文字材料约占60%。

阅读材料涉及的语言技能和词汇限于《基本要求》中的“阅读技能表”所列的全部技能范围和“词汇表”中3,400词的范围;

除一般性文章外,阅读的应用文限于《基本要求》中“交际范围表”所规定的读译范围,如:函电、广告、说明书、业务单证、合同书、摘要、序言等。

主要测试以下阅读技能:

1. 了解语篇和段落的主旨和大意。

2. 掌握语篇中的事实和主要情节。

3. 理解语篇上下文的逻辑关系。

4. 对句子和段落进行推理。

5. 了解作者的目的、态度和观点。

6. 根据上下文正确理解生词的意思。

7. 了解语篇的结论。

8. 进行信息转换。

本部分的得分占总分的35%。测试时间是40分钟。

第四部分:翻译------英译汉(Translation---English to Chinese)

测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落,包括一般性内容和实用性内容(各约占50%);所涉及的词汇限于《基本要求》的“词汇表”中3,400词的范围。

本部分的得分占总分的15%。测试时间为25分钟。

第五部分:写作/汉译英(Writing/Translation----Chinese to English)

测试考生套写应用性短文、信函,填写英文表格或翻译简短的实用性文字的能力。

本部分的得分占总分的15%。测试时间为25分钟。

参考资料:英语A级

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月光下的芙蓉

英语A级考试题型分值如下:

1 、听力理解20题,每题1分

2 、语法结构15题共15分

3 、阅读理解,36到45每题两分,46到60每题1分

4 、翻译,61到64每题两分,65题7分

5 、写作:15分

语A级考试通过技巧:

一、听力

在三级试题当中,只有12道听力选择题目,但多数同学由于有以下:辨音问题,词汇量问题, 理解问题等,影响我们的学生选择正确的答案,为提高我们学生的过级率,试题的各个部分,都得有一套自己的解题思路。

二、单项选择

本题主要考察的是几大从句,一是定语从句,二是倒装句,三是非谓语,四是虚拟语气,只要你熟悉这几个考点,选择正确的答案基本上没有问题,除此以为就是考的是词组的固定搭配,动词的辨别等考点,要克服这个难点是要靠本人的长期积累。

三、阅读理解

用心+认真=成功 在时间充裕的情况下,尽量通读全文.时间不够的话就一目十行。

1、先看选题,(带着题看文章比较好,目的性更强).

2、注意文章中标汉语部分,它们和选题很有关系.

3、选题的顺序一般和文章段落先后是一致的, 除总结题外。

4、第1段一定要读完,每段的第一句要读.

5、对数字要敏感.。

6、运用多种方法,最多的是排除法,有的选择项太绝对话,比如ALL,NONE等等肯定是错的。

四、翻译

可以采用排除的方法来做这道翻译题,抓住个别的中心词回到原文与其他选项进行对比,选择正确的答案。

五、作文

A级作文在多数情况下,作文字数要求80-120字左右,只要你围绕文章的中心思想写,不偏离题目,文章读懂和通顺,句子,单词不错误连天的,那这篇文章基本是没有什么问题,要达到这种要求改怎么着手。

采用的是TS+2A的方法首先把文章的要求1,2,3点,看成是三个问题逐一回答,并大概以此分为三段,在绝大多数情况下,每一段都要有个主题句,主题句就来自文章的要求1,2,3点。每一段先写主题句,再写支持句,支持句应从两方面来写,这就是TS+2A的方法。

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就叫小胖

英语A级分值分配如下:

1、听力理解:得分占总分的15%。测试时间为15分钟。

2、语法结构:得分占总分的15%。测试时间为15分钟。

3、阅读理解:得分占总分的35%。测试实际那为40分钟。

4、翻译:得分占总分的20%。测试时间为25分钟。

5、写作:得分占总分的15%。测试时间为25分钟。

扩展资料:

英语A级相当于大学英语三级考试,略低于CET4,是根据大专院校学生能力而设的考试等级。

高等学校英语应用能力考试 (简称PRETCO)是由教育部批准成立的高等学校英语应用能力考试委员会设计、供高职高专院校和成人高专院校学生自愿参加的标准化考试。

本门考试主要考核考生实际应用英语进行日常和业务涉外交际的能力,旨在促进高职高专英语教学向培养高等应用技术型;同时为用人单位提供对高职高专毕业生英语水平的评价标准,以提高其进入人才市场的竞争力。

高等学校英语应用能力考试于1998年经高教司批准向部分省、市、自治区推荐试行,2000年正式实施。发展至今,本门考试己为20余省、市、自治区采用,起到了推动高职高专英语课程以“实用为主,应用为目的”的教学改革的目的,并逐渐为人才市场所认可。

参考资料来源:百度百科-英语A级

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