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嘟嘟200907
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请别叫我龙爷

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一、毕业证书不同

1、自考是专门的自考毕业证证书。

2、远程教育会标志“网络教育”的字样。

3、函授教育是成人高考的毕业证书。

二、费用不同

1、自考则只需要缴纳报名费即可参加考试(自考辅导班、自考小考班是需要额外费用的)。

2、远程教育则是按学分进行收费,每年根据学生所修学分进行缴费。

3、函授按学制进行收取学费,每年收取一定数目的学费。

三、入学、学习方式不同

1、自考是完全开放式考试,属于宽进严出,考试可自己学习或参加辅导班进行自己所报专业课程学习,然后参加全国每年1、4、7、10月份的专业课程考试,全部课程通过之后即可颁发毕业证书。

2、远程教育入学不用参加全国统考,只有一次远程教育学院自主命题、自主组织的入学测试,学院根据测试成绩择优录取,录取后通过网上视频课件、网上答疑等方式进行学习。

3、函授教育与普通统招大学入学类似,属于严进宽出,考生参加每年一次的全国统一考试,考试有一定的难度,经过填写志愿,选择专业,学校后,由成人高等教育大学根据统考成绩进行录取,通过考试后,可以在函授站或校本部进行学习。

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fenny80231

一、毕业证书不同:

虽同属成人教育且学习方式类似,但最大的区别就是毕业证书样式不同,函授教育是成人高考的毕业证书,远程教育会标志“网络教育”的字样,而自考则是专门的自考毕业证证书。成考、自考、远程教育的毕业证书都是国家承认、教育部电子注册,网上可查的。

二、入学、学习方式不同:

1、 函授教育与普通统招大学入学类似,属于严进宽出,考生参加每年一次的全国统一考试,经过填写志愿,选择专业,学校后,由成人高等教育大学根据统考成绩进行录取,通过考试后,可以在函授站或校本部进行学习。

2、自考则是完全开放式考试,属于宽进严出,考试可自己学习或参加辅导班进行自己所报专业课程学习,然后参加全国每年1、4、7、10月份的专业课程考试,全部课程通过之后即可颁发毕业证书。因为自考的全部课程都需要参加全国统考,所以难得会比较高。

3、远程教育是相对获得证书最简单的一种成人教育模式,目前国家共批准了68所大学进行远程教育试点。国家只对这68所大学的远程教育毕业证书给予承认。远程教育入学不用参加全国统考,只有一次远程教育学院自主命题、自主组织的入学测试,学院根据测试成绩择优录取,录取后通过网上视频课件、网上答疑等方式进行学习。

三、费用不同:

函授按学制进行收取学费,每年收取一定数目的学费;自考则只需要缴纳报名费即可参加考试(自考辅导班、自考小考班是需要额外费用的);远程教育则是按学分进行收费,每年根据学生所修学分进行缴费。

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撒旦情人518

这五种教育毕业后颁布的文凭都是在教育部电子注册的,是被国家和社会承认的。但是含金量不同,自考的最高,其次为成教育,电大紧随其后。 自考,成考,远程教育的区别 1、入学条件与难度 自考:考试难度大,通过率低,根据最新政策学制延长,至少一年半毕业。如果自学能力不是很强,基础不好的同学,慎重选择。 成考:面授网络相结合,部分学校要求学生必须定期去上课,每年考试次数较多。对于很多上班族来说增加极大地学习难度,时间上很受限制。 远程教育:学习方式自由,学习时间灵活,只要有网络,随时随地可以学习,学费低,学习难度低,照顾基础比较差的同学,适合上班族。 2、学习方式对比 1.自学考试则以自学为主,也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。 2.成人高考主要有脱产学习和业余学习、函授学习等学习方式。 3.网络教育的授课方式,主要是通过网络进行在线授课,学员可以通过网络浏览课件,完成作业与考试。 3、考试时间不同 成人高考考试时间为10月份,每年只有一次考试,因此想考成人高考的考生要关注自己的省份,尽快报名,不然就要等明年才可以报考了。 自考每年考试时间为10月和4月,每年考生可以报考两次考试,自考考试没有入学考试,但考试难度较高,并且含金量也很高。 远程教育入学时间为3月份和9月份,一些学校招生可能会延期。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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肖肖肖肖肖雪*

1.高等教育自学考试,简称自学考试、自考,1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。

2.函授是成人高等教育的一种学习形式,成人高等教育另外几种学习形式是业余学习(夜大)和脱产学习(全日制)。函授也是一种授课的方式。属于高等教育层次的一种学习层次,主要按各专业教学计划利用寒、暑假或国定假日派教师到各地函授站组织面授和考试。

3.成人教育是指有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄,性别。通过这个教育过程,使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格,或使他们转向新的方向,在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面,使他们的态度和行为得到改变。

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