自学考试成绩证明有什么用途

有一个好的学历也可以找到一份好的工作。可以选择去考公务员，可以落户，学历就是一个敲门砖，自考教育是有用的。

自考本科的用途也是很大的，在一些用人单位也是非常认同这样的学历，而且还能提升自己的能力和知识量

“自考本科学历是有用的,自考是对自学者以学历考为主的高等教育国家考试,其学历含金量与普通全日制学历差不多,受到国家承认,在学信网终生可查,并且自学考试学习形式灵活度高,有全日制、业余制、网络制这三种形式,而自考实行宽进严出,凡是中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族等限制,均可参加自学考试,并且自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业,完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩,以及完成其他任务即准予毕业,相对来说是比较严格,

当然有用，国家承认，学信网可查。

教育部决定从2001年开始，我国高等教育学历证书的管理实行电子注册制度，并委托全国高校学生信息咨询与就业指导中心负责学历电子注册审核、备案的技术性、事务性和网上查询、认证服务工作。

2001年以后的学历证书可以在中心注册的中国高等教育学生信息网上查询，此外中心还提供学历证书认证服务，经认证的学历证书可在中心注册的网上查询。

扩展资料

学历文凭和自考文凭具体的区别如下：

1、学历文凭的所有课程中，三分之一课程参加国家统考，三分之一参加省统考，三分之一参加学校组织考试；自学考试所有课程均由国家统一组织考试。

二者有三分之二的课程是相同的，但是学历文凭每个专业要比自考同专业多4门左右的课目。

2、盖章不同。上文我们已经提过了，学历文凭的毕业证书由省考委与所读院校盖章；自考毕业证书由省考委和主考院校盖章。

二者均有两个盖章，但是盖的单位是不一样的，由此自考文凭含金量会高一些，而且越来越多的用人单位青睐自考毕业生，他们认为自考毕业生专业技能高，能力强，文凭无水分。

3、承认度不同。自考文凭名扬海外，英国、美国、加拿大、东南亚等26个国家的高校承认我国自考毕业证书，还有先前的本科学历门槛降低至如今的专科学历就可以报名出国留学了。

我国自考生到这些指定的国家的大学学习，可以免试自考合格的课程，自考毕业生可直接攻读学位。学历文凭的毕业证书国外还不承认，考生需参加国外大学的入学考试并合格了才能攻读学位。

参考资料:百度百科—自考本科文凭

有用的。。。我国有5大考种：统考，自考，成教，函授，网教（电大等），自考在我国还是有一定的认可度的，是非学历教育中最好的了。。。 自考在世界上有25个国家是认同的。。。（主要是西方国家（美国，英国等） 但是自考和统招比还是有很大区别的，很多招聘都注明了需要正规大学的学生（把自考等直接扫地出门了） 自考生一样可以考研，只要拿到了自考毕业证就可以考了。。 自考比一般的专科好，专科考研的话，必须要毕业后工作两年才可以，而且很多大学不收专科的（考研时），但是自考本科他们就要。

几乎没有优点。

自考本科文凭有用。

自考本科文凭国家承认，含金量较高，自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。获取自考毕业证书可以考公务员，考研等。文凭使用效力与普通全日制享有同等学历。

本科学历比专科学历找工作的优势显而易见，专科学历，无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高，工作机会越多，上升空间越大，发展速度越快。

自考优势：

1、就业：

本科学历比专科学历找工作的优势显而易见，专科学历，无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，上升空间越大，发展速度越快。

2、工资定级：

我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班，上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些，当然也有部分企业部分岗位，尤其是一些未成型的企业，并不以学历定岗，只考虑为其创造了多少效益。

■自考毕业证在社会上有用吗？跟别的比有什么优缺点?■一,很有用,至少属于国家承认学历的国民教育系列.现在很多大学生为了获得第二专业学位也纷纷参加自考呢.几个月前看到一则关于“江苏省三千多在校大学生参加自学考试”，之后，最近就是看到“清华的女博士”通过自考，获得三个自考本科文凭.■二,自考也是国际PASS:我国教育部与魁北克省加拿大魁北克省签署的《关于互相承认学历、学位和文凭的合作协议》，已经生效，这是我国在中、北美洲国家中签署的第一份互认学历、学位的协议。 协议签署后，留学生在魁北克省学习所取得的学历回国后将得到认可，学分换算将逐渐形成统一标准。而且，以前在原则上并不认可的自考、成考学历，在通过加拿大相关机构的评估之后将逐渐得到认可。美国： 美国多所大学都承认中国高教自学考试的课程成绩和毕业学历，同意中国自学考试毕业生和部分课程成绩合格者，免试入学或免修部分课程。 中国的电大、夜大、职大等毕业生，只能申请攻读本科课程。赴美留学申请者在国内的学习成绩平均分数应为“良”以上，即美国学习要求的平均分数在“B”以上。 英联邦国家： 自学考试或成人教育毕业的学生只要是我国教育部承认并有正式文凭的，英国、爱尔兰、新西兰、澳洲、加拿大等英联邦国家大都承认。专升本看学生的成绩和所在学校的背景；大专生读硕士也有可能，但多数仍然要求有学士学位证书。 中国的大专生在英国攻读硕士学位时，在一年时间内修完8至10门研究生课程，往往比较吃力。所以，通常延长半年至一年学习时间来完成硕士课程。 日本： 对国内自考和成人教育的毕业生，越来越多的日本学校已开始承认其获得的大专或本科学历。不过，日本大学对攻读硕士的学生要求有16年的教育经历或获得学士学位，我国的自考由于没有年限限制，申请者无法证明其受教育的年限，相对比较困难。 德国： 中德两国政府于1999年已就相互承认学历的问题达成协议。 非正规大学或非正规高等教育的学历通常不被承认，除非获得了“学士”学位证书，才有可能以“同等学历”的资格申请。未考入大学的高中毕业生不具备申请大学（包括预科）的资格，其申请均会被拒绝。申请者需有一定的德语水平，一般需有德语800学时的证明。 新加坡： 新加坡的公立学校一般不承认我国的自考和成人教育，部分私立学校则予以承认。知名度较高的学校承认此学历的极少，但获得学士学位者除外。若大专毕业，申请公立学校只能以高中毕业文凭申请；私立大学条件较松，可以专升本，而且一般可以免修一年。 法国： 凡经我国教育部认可的自考专业和成人教育学院，法国都承认学生的毕业文凭和成绩。大学毕业学历的申请者不得超过28周岁；大专、本科或以上学历，英语好，可直接申请硕士或博士。中国学生的学历与文凭须经过所申报学校的校长或招生委员会的审核而获得认可。 ■三,应该承认歧视是存在的,但不是主流,主要是就业市场的压力加剧了自考生的窘迫.1、社会自然原因： 人口数量庞大，号称世界第一，尽管文氓半文氓数量巨大，但接受高等教育人群在近几年的扩招下，也已达数百万。而就业岗位稀少，经济和科技实力薄弱。形成了买方市场，一个招聘者要面对10个应聘的人，挑挑捡捡，有的条件苛刻。 在北京上海的一些单位的招聘展台前，动不动就“硕士以上”，本科的要求可谓苛刻，“英语六级，没挂过科，学校排名前XX，得过X等以上的奖学金”实话实说，这种人除了保研的就是一定能考上的研的！ 在一些不太出名的地方院校，产生了很多“待业大军”，据辽宁省教育部门的统计，2003年辽宁省将有2万以上的应届毕业生不能及时就业。而北京市也将至少有一万学生离开北京到其他地方就业。而硕士2004年的招生人数将接近30万。 在这种背景下，人才是长已经成了拥挤不堪的“战场”，就在原来的“自考”与“统招”的矛盾还没有解决的情况下，又产生了硕士生与本科生的竞争矛盾。自考生就业面对的压力可想而知。 2、人们观念问题： 中国人长久以来就有一种科举时代遗留下来的观点，“科班教育”的观点。就是认为凡是有学问的，都必须是老师甚至是名师教出来的。而自学成才的一般不被认可。因为自考生大多是高考考不好的差生，所以这也是长期以来的偏见。 3、其他“学历教育”的冲击： 文凭考试、成人教育，民办高校，党校，电大，函授等。其他学历或多或少都有了官方的背景，就自考没有官方的支持。 在教育发展历史来看，所有国家的高校教育都是从“高考”走向“大学课程会考”形式的，随着中国教育的发展，必将会把原先的“进口”关转变利用“自考”一类的大学课程检验手段把好出口关。——在西方大部分国家也是这样做了，这也是九十年代初很多西方高校承认自考而不承认中国普高学历的一个原因。 进一步假设，假如所有人（适龄青年）全部必须读自考，那请问又有多少人能毕业呢？ 结果恐怕是惨不忍睹的。 这是最简单的例子，我想其中奥妙不用我来点穿了吧。 自考不是精英教育，但却是大众教育的最好检验手段之一。 自考毕业生们应该昂首挺胸，有自信才不会被别人的歧视压倒。 谢谢你的关注.