资格证考试试题练习

教师资格证面试试题练习：结构化试题练习【结构化试题】户外游戏中，鹏鹏在操场投篮，辉辉跑过来不小心把鹏鹏撞倒了，这时你会怎么做?【试题解析】感谢考官的提问，下面开始我的回答。在户外游戏中，由于幼儿自身的安全意识较为薄弱，且师少幼多，时常会发生各种大小安全事件，安全事件的发生也反映出教师在日常教育活动中对安全教育渗透的不足。鹏鹏正在投篮，辉辉跑过来不小心撞倒鹏鹏便体现了幼儿自身安全意识不足，活动中无法分配精力照顾到他人，教师也需根据此事进行反思。因此，面对这一情景，我会从以下几个方面解决：第一，我会立马过去安抚两人的情绪，并查看两人是否有受伤，若有受伤，立即将他们送往医务室处理伤口，并让配班老师和保育员照看其他正在进行游戏的幼儿。第二，待幼儿的伤口处理完、情绪稳定下来后，我会向两人了解此次碰撞事件发生的缘由，引导他们自主思考回顾户外游戏中需注意的安全问题，并引导辉辉向鹏鹏道歉，促使两人握手言和。第三，户外游戏结束后，我会召集全班幼儿进行集体总结，提出本次碰撞事件，借由此事向全班幼儿进行安全渗透教育，引导幼儿树立安全意识和自我保护意识。第四，离园时家长来接送孩子，我会将今天发生的碰撞事件一五一十的告知两位幼儿的家长，并向家长致歉。第五，事后我会针对此事进行总结反思，户外游戏中没有做好相应的保护措施，日常生活中渗透的安全教育较为不足，幼儿未能有较强的安全意识。同时会每日与家长沟通关心幼儿伤口的恢复情况，第六，家园合作，开展相关的安全教育活动。健康教育活动中，我会计划组织一场与室内外游戏安全相关的教育活动，通过此次活动，帮助幼儿了解并掌握室内外游戏需注意的安全问题，并引导他们学会自己解决小冲突。同时在日常生活中与家长多沟通，多配合，在各项活动中时刻渗透安全教育，增强幼儿的安全意识。我相信在我和家长的配合之下，幼儿的安全意识、自我保护意识、运动能力、分配能力等均有一定的提高，尽最大努力避免类似事件再次发生。以上是我对此次事件的处理，感谢各位考官的聆听。教师资格证考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资格证考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料

单项选择题：

1.教师上课提问时，有的学生急于表现，甚至没有弄清题意便抢先问答，这类学生的认知风格属于( )。

A.冲动型 B.沉思型 C.场独立型 D.场依存型

2.医生通过观察、号脉能诊断出患者的病情，这属于下列哪种思维特征( )。

A.直接性 B.间接性 C.广阔性 D.创造性

3.在学习《楚汉战争》一课时，李老师先复习中国历史上《第一个封建王朝——秦》的知识，说明“秦灭六国、统天下、实集权、修长城、攻越族、御外侮、齐三量。其威多么显赫、其功多么巨大，但就是这样一个了不起的王朝，只存在了十几年的时间就灭亡了，是什么原因呢?这不得不让我们去探究。”请问，李老师采用了( )。

A.直接导入 B.直观导入 C.情景导入 D.复习导入

4.( )是课程的总体规划，是教育行政部门制定的有关学校教育教学工作的指导性文件。

A.课程计划 B.课程标准 C.教学计划 D.教学大纲

5.强迫症包括强迫观念和( )。

A.怪异观念 B.强迫行为 C.强迫洗手 D.强迫恐惧

参考答案：

1.【答案】A。解析：冲动型的学生在解决认知任务时，总是急于给出问题的答案，而不习惯对解决问题的各种可能性进行思考，有时问题还未弄清楚就开始解答。沉思型的学生在解决认知任务时，总是谨慎、地检查各种假设，在确认没有问题的情况下才会给出答案。

2.【答案】B。解析：思维的间接性是指人们借助一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接的认识。

3.【答案】D。解析：复习导入是指教师通过带领学生复习原有知识内容中与新知识相联系的有关内容，提出符合学生知识水平、富有启发性的问题、小测验等形式多样的教学活动作为新旧知识联系的支点，导入新课。

4.【答案】A。解析：课程计划是教育行政部门制定的有关学校教育教学工作的指导性文件，是课程设置的整体规划，它对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出安排，具体规定了学校应设置的学科、学科开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。

5.【答案】B。解析：强迫症是一组以强迫症状(包括强迫观念和强迫行为)为主要临床表现的神经症。

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