经济师变动意味着什么

经济学十大原理：人们面临权衡取舍；某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西；理性人考虑边际量；人们会对激励作出反应；贸易能使每个人状况更好；市场通常是组织经济活动的一种好方法；有时可以改善市场结果；一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力；当发行了过多货币时，物价上升；社会面临通货膨胀与失业之间的短期交替关系。

原理一：人们面临交易关系原句可理解为人们面临权衡取舍。当人们组成社会时，他们面临各种不同的权衡取舍。典型的是在大炮与黄油之间的选择，当一个社会的支出更多的运用在保卫海岸线上免受外国入侵的时候大炮，用于提高国内生活水平的消费品黄油就少了。在现代社会里，同样重要的是清洁的环境和高收入水平之间的权衡取舍。认识到人们面临权衡取舍本身并没有告诉我们，人们将会或应该做出什么决策。然而，认识到生活中的权衡取舍是重要的，因为人们只有了解了他们面临的选择，才能做出良好的决策。

原理二：某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西。一种东西的机会成本opportunitycost是为了得到这种东西所放弃的东西。当做出任何一项决策，例如，是否上大学时，决策者应该认识到伴随着每一种可能的选择而来的机会成本。实际上，决策者通常是知道这一点的。那些到了上大学的年龄的运动员如果退学，转而从事职业运动就能赚几百万美元，他们深深认识到，他们上大学的机会成本极高。他们往往如此决定:不值得花费这种成本来获得上大学的利益，这一点也不奇怪。

原理三：理性人考虑边际量。边际量是指某个经济变量在一定的影响因素下发生的变动量。经济学家用边际变动marginal change这个术语来描述对现有行动计划的微小增量调整，边际变动是围绕你所做的事的边缘的调整。个人和企业通过考虑边际量，将会做出更好的决策。而且，只有一种行动的边际利益大于边际成本，一个理性决策者才会采取这项行动。

原理四：人们会对激励做出反应。由于人们通过比较成本与利益做出决策，所以，当成本或利益变动时，人们的行为也会改变。这就是说，人们会对激励做出反应。 然而，政策有时也会有事先并不明显的影响。在分析任何一种政策时，我们不仅应该考虑直接影响，而且还应该考虑通过激励发生的间接影响。如果政策改变了激励，那就会使人们改变自己的行为。

原理五：贸易能使每个人状况更好。也许你在新闻中听到过，在世界经济中人是人的竞争对手。实际上，两国之间的贸易可以使两个国家的状况都变得更好。从某种意义上说，经济中每个家庭都与所有其他家庭竞争。尽管有这种竞争，但把你的家庭与所有其他家庭隔绝开来并不会使大家过得更好。通过与其他人交易，人们可以按较低的成本获得各种各样的物品与劳务。

原理六：市场通常是组织经济活动的一种好方法。2022年之前大部分曾经是计划经济的国家已经放弃了这种制度，并努力发展市场经济。在一个市场经济economy中，计划者的决策被千百万企业和家庭的决策所取代。这些企业和家庭在市场上相互交易，价格和个人利益引导着他们的决策。

原理七：有时可以改善市场结果。为什么我们需要呢?一种回答是，看不见的手需要来保护它。只有产权得到保障，市场才能运行。但是，还有另一种回答。干预经济的原因有两类:促进效率和促进平等。尽管看不见的手通常会使市场有效地配置资源，但情况并不总是这样。经济学家用市场失灵 failure这个术语来指市场本身不能有效配置资源的情况。我们说有时可以改善市场结果并不意味着它总能这样。学习经济学的目的之一就是帮助你判断什么时候一项政策适用于促进效率与公正。

原理八：一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力。世界各国生活水平的差别是惊人的。随着时间推移，生活水平的变化也很大。用什么来解释各国和不同时期中生活水平的巨大差别呢?答案是几乎所有生活水平的变动都可以归因于各国生产率pductivity的差别。生产率与生活水平之间的关系对公共政策也有深远的含义。在考虑任何一项政策如何影响生活水平时，关键问题是这项政策如何影响我们生产物品与劳务的能力。

原理九：当发行了过多货币时，物价上升。什么引起了通货膨胀?在大多数严重或持续的通货膨胀情况下，罪魁祸首总是相同的---货币量的增长。当一个创造了大量本国货币时，货币的价值下降了。

原理十：社会面临通货膨胀与失业之间短期权衡取舍。当增加经济中的货币量时，一个结果是通货膨胀，另一个结果是至少在短期内降低失业水平。说明通货膨胀与失业之间短期权衡取舍的曲线被称为菲利普斯曲线Phillipscurve，这个名称是为了纪念第一个研究了这种关系的经济学家而命名的。a 货币量增加，提升支出水平，从而刺激物品与劳务需求b 长期的高需求引起高物价，继而引起企业更多的生产，更多的雇佣c 更多的雇佣则意味着更少的失业经济学家仍对菲利普斯曲线有所争议，但大多数经济学家2022年之前接受了这样一种思想:通货膨胀与失业之间存在短期权衡取舍。这就简单地意味着，在一两年的时期中，许多经济政策在相反的方向推动通货膨胀与失业。无论通货膨胀和失业从高水平开始正如20世纪2022年代初的情况，从低水平开始正如20世纪2022年代后期的情况，或者从这两者之间某个地方开始，决策者都面临这种权衡取舍。

不矛盾，你得先理解什么是货币需求。
货币需求是人们愿意持有多少货币，如果不持有货币，那么人们就会选择购买债券，当然，这说的是货币的投机需求，货币还有消费需求和预防动机的需求，但经济学一般认为，利率只对投机动机的货币需求有影响。

当利率下降时，意味着债券价格上涨，这时候买债券的人比较多，人们不愿意持有货币。货币需求下降。除非当债券价格高到人们认为不会再高了，只能降了，人们就会反过来出售债券，而宁愿持有货币，有多少持有多少，也就是利率不会再降低的时候，这救市所谓流动性陷阱。

利率提高时候，意味着债券价格降低，人们这时候担心债券还要降，会出售债券，对货币的需求提高，即愿意把货币持有手中，而不购买债券。这状况一直会维持到人们认为利率不可能再高了，往后只能降低了的时候，也就是债券价格不会再降的时候，人们会又反过来购买债券，货币需求又会减少。

所以利率和货币需求的关系就是这样，货币需求提高还是减少，就是和人们选择持有货币还是购买债券的变化关系，这是和利率相互影响的。

距离2022年一级建造师成绩查询时间越来越近，也意味着2022年一建备考逐渐提上日程。参加一建考试的考生，谁都想一次考过。那么2022年一建考试怎样做才能一次考过呢？优路带大家来看一下。一级建造师考试一共四门课程：工程法规、项目、工程经济、专业与实务。毫无疑问，实务是最难的，也是每年控制通过率的一门课。其次是工程经济，最简单的是法规。 建设工程经济教材变化：变化在10%左右，主要围绕着营改增的变化引起，关于《建设工程量清单计价规范》预计变化较大。分析：预计教材第一章和第二章不会有什么变动，第三章涉及营改增、清单计价部分会有所变动。看16版教材不影响大家复习备考。复习技巧：首先，别被经济两字吓着了。别以为有经济俩字就是一塌糊涂的计算题，如果你第一次翻开书，也别被那些利率计算吓着了，那些都是唬人的。工程经济考试的精粹在哪？不在计算，而在记硬背的知识点！那么计算要不要看？答案是必须看！工程经济，每年需要计算的分值应该也有十几分左右。所以这十几分最好还是放在裤兜里别丢了。还记得有个考生说复习工程经济的时候，那叫一个累！前两章复习了一个月，特别是计算的知识点，那是相当的拼命的去学啊。但要切记。多花时间做真题，背知识点。怎么得看个2，3遍吧。不然你太对不起排行的工程经济了。 建设工程法规教材变化：变化5%左右，在法规中关于《五方主体责任》、《建筑企业资质》等内容进行修订，但大约涉及内容不多，教材体现有7-8处，同时在招标投标法中关于投标保证金方面，增设《工程建设项目施工招标投标办法》相关规定。分析：根据二建法规来看，基本没什么变化，预计一建变动也不会太大，可以看17版教材进行复习。复习技巧：第一次拿起法规这门书，你是否就有一种醉的感觉。心里就很纳闷，为什么那么多前辈说法规是最简单的。复习完法规你会明白了，确实不难。但不难不代表不需要花时间。切记：法规这门课，不要首先就拿起本教材去啃，除非你对法律情有独钟，不然你啃不动的，你把整本书背下来，你也不一定能及格。法规更多学习的方法是结合实际案例，这样理解记忆起来更加方便有效。法规复习方法：做真题！记住一定要细做。把每个题的原理搞清楚了。对照题去把书上的知识点搞懂。OK。就这么简单。需要背下来的知识点，乖乖的啃书本记下来，这个没有捷径可以走的。 建设工程项目教材变化：变化在5%左右，在质量中增加了施工质量控制的责任，同时第七章信息中，强化了M在工程领域运作，同时关于一些新的内容PPP加入了项目教材中去。分析：根据2022年二建来看，变化很小，预计一建变动也不会太大，请大家放心着手16版教材复习。复习技巧：项目吧，说难不难，说易不易。知识点是的。那么你就想办法去找知识点吧。把知识点背下来就OK啦。找个课件听听，基本大同小异。知识点整理好了，那么就做真题吧。通过做题去记忆。工程与实务教材变化：各个实务不一样，《建筑工程》整个变化分布在技术部分修订和勘误，项目部分主要变化在造价部分，整个细节调整5%左右。《机电工程》教材连年变化10%左右，删除技术部分一些旧的工艺，同时于第二部分案例分析进行更新替换。《市政工程》变化较小，主要在于修订和勘误。分析：实务是考点的难点，每年变动都不会太大，建议大家先熟悉17版教材，18版教材出版后根据考试情况看！ 复习技巧：说实话，对付实务，没什么好办法。实务分为两大类，选择题40分。案例题120分。孰轻孰重，一眼就能看出来。分值来看，案例确实很重。3/4都是案例了，能不重么？从这个角度来讲，确实是这样。总而言之，实务选择题虽然分值只占40分，但这40分却是重中之重，而且！知识点极其零散，极其多。所以对实务的复习，首先要掌握几大块知识点（质量，安全，进度等）。再个要有强大的心理准备，因为实务并不不是一门得到努力就能获得成功的课程（从某种意义上可以毫不夸张的这么形容）。所以考四科的同学，至于时间如何安排，就要看自己的工作和生活当中能够空出多少时间，根据课程难度给每门课设置不一样的复习时间安排。

影响利润的因素有哪些?影响利润的因素较复杂，利润的计算含有较大的主观判断成份，其结果可能因人而异，因此具有可操纵性。本文就为您详细分析影响利润的因素。

影响利润的因素有哪些

影响企业利润的因素主要有4 个：

1、产品的价格

2、产品的单位变动成本

3、产品的量

4、产品的固定成本。

其中任何一个因素的变动都会引起企业利润的变动，甚至会使一个企业由盈变亏，也会使一个企业扭亏为盈。那么，如何知道影响企业利润的关键因素?企业决策者如何在激烈变动的外部境下做出正确决策，借助敏感性分析，企业者可以对此类问题有一个明确的认识。

经济效益与企业利润的关系

经济效益是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系，用公式表示：

经济效益=生产总值/生产成本

企业利润是指生产总值超过生产成本的差额，用公式表示：

利润=生产总值-生产成本

企业利润的增加或降低是否意味着企业经济效益的提高或降低，必须具体分析：

1在生产成本即生产过程中的资源消耗不变的情况下，利润的增加降低意味着企业经济效益的提高，且二者的增幅幅度下降幅度是一致的。

2若利润总量不变，生产成本增加降低则意味着经济效益降低或提高降幅幅度提高一致。

3若成本与利润同幅增加降低，则经济效益不变。

4成本增加幅度或降低幅度超过利润的增加幅度，则经济效益下降提高。

由此可见，企业利润的增加降低，不能简单地等同于企业经济效益的提高降低。

经济理论解读及引论之十八： 论“短缺经济”

一
最初提出“狭义相对论”，遭到众多著名物理学家的一片哄笑。
何新在八十年代末提出中国存在生产过剩，遭到众多著名经济学家的一片哄笑，被指斥“缺乏常识”。
中国怎么可能会有生产过剩呢？根据著名经济学家们的“常识”，中国是一个国家，商店货柜上从来空空如也，一向是“短缺经济”呀，总需求总是大于总供给，怎么会和资本主义国家一样有什么过剩呢？何新连这点常识都不懂，经济学的门都没入，就跑来大谈特谈经济问题，不是小孩子说胡话么？简直太可笑了，要笑人了！
可是过了十年，几乎所有的著名经济学家都改口了。哎呀，不行啊，现在市场萧条，大家都不买东西，商店里的货都卖不出去，工厂里产品积压很严重，有什么办法能启动消费呢？
对此，某些著名经济学家们的解释是，我国经济大发展，已经从短缺经济走到了过剩经济。言之凿凿，头头是道。按照这种解释，错的依然是何新。
根据著名经济学家们的解释，我们现在知道了，原来经济发展过程中有一个从“短缺经济”到“过剩经济”的必然过程。但令人不解的是，当今世界多数国家均非国家，除少数发达国家外，多数国家经济一直贫困。但这些不发达国家商店里商品应有尽有，只要有钱，要什么有什么，一点儿也不短缺。为什么它们一直不见“短缺经济”形态？而前国家的经济状况、居民生活比那些穷国好得多，为什么却出现“短缺经济”呢？难道“短缺经济”是国家独有的现象？这就更令人费解了。穷国不短缺，富国却短缺，那么究竟什么是“短缺”呢？著名经济学家们没有对此作出解释。可能他们认为这个问题太小儿科了吧，不值得解释。他们是那么“著名”，岂能被这种小儿科的问题纠缠。

二
关键在于什么叫“需求”。经济学意义上的需求指的是有支付能力的需求。我想要一栋房子，但无力购买，这不叫需求。
短缺的意义也是如此。人民普遍处于贫困状态，无力购买自己需要的产品，只能意味着人民有购买产品的心理意愿，并不意味着总需求（有支付能力的需求）大于总供给，因此也就不能把它称为“短缺”。
国家的确存在一种情况，就是人民手中持币，商店货柜上却经常没有自己需要的东西。然而这仍然不是短缺，而是一种隐性的通货膨胀。在市场经济中，由于物价放开，如果出现这种情况，物价就会大幅上涨，多数人丧失消费能力，这就是显性的通货膨胀。但在计划经济状态下，由于价格被管制，就出现了人民手中持币而商店商品早被购买一空的现象，这就是隐性的通货膨胀。它并不是什么“短缺”。
三
由于建立了“短缺经济”理论，自由主义便趁虚而入，打入了我国主流经济理论，并最终占据独霸地位。自由主义使人们相信：
1、“短缺经济”理论的创始人科尔内说，“短缺经济”是计划经济的特征，是计划失调造成的。
2、如果以市场作为资源配置的基础，就可以消灭“短缺”，即贫穷。
3、因此，中国应该实行市场经济，全面私有化。

认为经济危机源于生产过剩，自由主义霸占学术主流地位以后，便开始倒算：
1、“生产过剩”是一个过时的、无意义的概念，应该予以丢弃。（他们试图用“短期波动”置换这个概念。）
2、由于不存在生产过剩，因此经济可以无限直线式地发展。（由于这一高调宣传暗合于以前计划经济时期的某种宣传，因而使人们对自由主义产生热切期望，加速了自由主义在中国占据主流学术地位的过程。）
3、中国经济是“短缺经济”、“总需求大于总供给”（工作报告中多次这样讲），因此八十年代末中国发生通货膨胀主要是供给不足。
4、由于供给不足，建议中国囤积物资、提高存款利率，防止民间储蓄老虎出笼冲击市场。

1988、198九年严峻的经济形势就是这样被自由主义搞得雪上加霜的。
此时，面对严峻的形势，何新提出中国存在“生产过剩”，犹如晴天惊雷。根据何新等人的建议，中国采取了和自由主义主张完全相反的一些措施，如增加出口、限产压库、降低利率，使中国经济较快地摆脱了困境。
但是，由于何新提出的观念太过“前卫”，与人们心中固有看法冲突太大，最终还是被自由主义潮流淹没和掩盖掉了。在正统的经济学界，何新几乎无法发出声音。
四
为什么说中国八十年代末就存在生产过剩呢？
198九年以后出现的“贷币荒”，反映了企业流动资金短缺，是需求不足的明证。这种需求不足发生的机制，是由于生产部门产成品不能在市场上找到有效需求。从而为货币和利润，使货币不能顺畅回流到生产部门完成货币运动的循环而造成的。国家及银行投入生产部门的源源不断的货币物资流，在生产部门都为产成品的巨量积压库存，这就是生产过剩。
但另一方面，生产规模还在财政赤字及信贷供给的支持下不断扩张，终致造成资金、资本物供给的巨大缺口。表面看是供给不足造成危机，真正的根源，却是由于经济陷入恶性循环。（由于投资无法增值和回收。）

我们可以更深入讨论这个问题。
在社会化大生产状态下，产品用来交换，最好的情况就是所有产品都得到应有的交换（总需求等于总供给），这种情况只在理论上存在。除此之外，只能是交换不充分的情况。而交换不充分，就是产品（生产）过剩。因此，生产过剩在社会化大生产中是绝对的、无条件的。而相反的情况，总需求大于总供给（短缺），在任何高度发达的商品经济国家均绝不可能存在。所谓经济危机，就是指大量产品交换不成功（生产过剩）的宏观表现。危机的严重程度，反应过剩程度的大小。认为，市场经济状态下，经济危机的爆发不可避免。计划经济就是试图通过调节经济结构，使产品交换得以顺利进行，从而缓解乃至避免经济危机。
五
只有在自然（自给自足）经济中，才不会出现经济危机。因为自然经济的产品并不用来交换，不存在过剩的问题。在现实生活中，各国自然经济（产品自产自用）仍然占有不同的比例。生产力越低（工业化程度越低、农业占经济比例越高），则自然经济比例就高。
自然经济可以吸纳和缓和经济危机。例如在古代社会，也存在工业（当然主要是手工业）产品，但是由于它被自然经济（农业）所吸收，故不存在现代意义上的大规模产品过剩，也就不存在现代意义上的经济危机。原因是，自然经济状态下，产品量大意味着财富多；而在商品经济状态下，产品积压却意味着难。
投资效益的高低，就是要看市场容纳能力大小、市场是否存在过剩。在自然经济比例较重的情况下，市场吸纳能力相对较强（工业产品过剩情况不明显），因而投资收益较高。但是随着工业化程度越来越高，产品过剩情况会越来越严重，因而投资收益率也会越来越低。这也可以用来解释为什么现在世界各国的银行存贷款利率普遍不断走低。利率的走向是和投资收益率密切相关的。利率走低正是市场投资收益走低的反映。
而人们总有一种错觉，认为利率的波动是由经济波动引起的，现在利率走低，等将来经济回升，利率一定会上升。以前的利率都是10％以上，将来只要经济情况好，利率也肯定能够回复到10％以上。
实际上，利率在短期内一定程度上波动虽是可能的，但在市场越来越拥挤的情况下，从长期来看，利率只会不断走低，而绝不会回头。等市场只能提供零利率的时候，就意味着市场投资收益率进入极低状态，甚至经常出现负收益。所谓负收益，就是资本不断缩水，投资不能收回，宏观上就是经济危机。如果全世界的存款利率都达到0，那么就意味着可能爆发世界规模的经济危机，即“总危机”。认为这一进程不可阻挡，总危机总有一天会爆发，从而最终导致资本主义体系的崩溃。（现在看来，这个进程可能需要多次反复，通过否定之否定螺旋式上升。大体来看，2022年代的大萧条可算是第一次。它导致以凯恩斯主义为框架的宏观经济学诞生。第二次世界大战后可算第二次，解放运动蓬勃兴起，许多国家建立。2022年前后苏东前国家纷纷崩溃解体可以看作一次反复的过程。但是这次反复并不意味着资本主义的全面胜利，仅仅意味着今后的/主义运动将以更高级的方式出现。）