总经济师讲话培训

你在北京的话给你介绍个培训班 清华大学证券投资与股市操盘实战特训班 讲课部分人员；姚景源----国家总经济师
祁 斌----中究中心主任
刘光溪----国家资本司司长
田军校（铑钿）----著名职业操盘师、《暴利在新股》作者
吕长顺（凯恩斯）----著名职业操盘师、《凯恩斯看盘》作者
徐文明----著名网络股评家，高级理财师
徐小明----著名职业操盘师，高级理财师
等 有需要的话联系我

陈飚
全国房地产高级培训师、全国房地产经济师、武汉智信仁房地产营销顾问公司总经理兼首席培训师、《武汉房地产》杂志专栏作家、武汉房地产企业协会特聘资深培训讲师，以“地产常青树”享誉业界。
陈老师从事房地产行业十余年，2022年涉足房地产培训，先后负责青岛环海地产、美联地产、竹叶山集团、融侨集团、新地集团等数十家全国知名开发企业的培训工作。受武汉市房地产开发企业协会邀请担任房地产人员上岗培训首席培训讲师，举办了一系列房地产营销的培训讲座，培养学员数干名。

有很多，随便在网上搜索都能出来好多。
?????? 余世维，代表作《领导商数》 《有效沟通》《赢在执行》《正泰讲座》曾仕强，中国式，全球华人中国式第一人，被称为“中国式之父”，代表作有《中国式之组织行为学》、《家庭教育》、《孙子兵法与人力自动化》等。
?????? 章哲，光华学院、北京时代光华教育发展有限公司特聘高级培训师，时代光华课程专家委员会委员，剑桥国际培训师导师，著名培训专家。
曾任中新人才产业有限公司总经理，清华大学职业经理训练中心副主任、首席培训专家及数十家大中型企业或顾问公司高级顾问或首席顾问。
在引进国际企业培训理念和方法上、职业经理资格认证上、关注改变行为的学习方式上，对中国培训有着重大贡献。
擅长领域：领导力、绩效、中层培训及企业学习及发展顾问。
????? ?林正大，光华学院、时代光华教育发展有限公司特聘高级培训师，著名国际战略专家，北京圣吉企管顾问公司总经理，林正大研究中心创办人，Smart Leader Gup 首席顾问，亚太地区企业家协会高级顾问，《中外》、《中国企业家》杂志专栏作家，《中国经营报》企业战略与版专栏作者，北大EMBA客座教授，曾为世界500强中的50 多家企业进行过咨询与培训服务。
????? 周坤，中华讲师聘讲师；清华大学——中旭商学院高级讲师；全息创始人曾任数家上市公司；全息企业咨询有限公司（上海—深圳）首席顾问；国家经贸委培训中心特约高级培训师；国家经贸委1000家大型企业厂长经理培训班主讲导师。
????? 韩庆祥，清华大学——中旭商学院高级讲师； 北京市经济学院教授独创的“中国企业营销新概念”高级研修班被定为“第十个五年计划九项重点工程之一”。
并成功运用于中石化公司、中粮进出口公司、联想总公司、万宝集团、中青旅、长岭集团、北京商品集团、北京三元食品有限公司等上百家大型企业，效果极其显著。
????? 张晓彤，清华远程学堂课程主讲教授。
著名人力资源专家、培训专家。
曾任诺基亚中国投资有限公司人力资源经理、诺基亚学院非技术课课程经理，诺基亚中国投资有限公司部门经理培训部非技术类首席培训师，时代光华教育发展有限公司特聘高级培训师，北京21世纪光华培训中心特聘讲师、北大光华学院EMBA班特邀讲师，人力资源开发与著名职业经理人、著名职业培训讲师。

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余世维，代表作《领导商数》 《有效沟通》《赢在执行》《正泰讲座》 曾仕强，中国式，全球华人中国式第一人，被称为“中国式之父”，代表作有《中国式之组织行为学》、《家庭教育》、《孙子兵法与人力自动化》等。
章哲，光华学院、北京时代光华教育发展有限公司特聘高级培训师，时代光华课程专家委员会委员，剑桥国际培训师导师，著名培训专家。
曾任中新人才产业有限公司总经理，清华大学职业经理训练中心副主任、首席培训专家及数十家大中型企业或顾问公司高级顾问或首席顾问。
在引进国际企业培训理念和方法上、职业经理资格认证上、关注改变行为的学习方式上，对中国培训有着重大贡献。
擅长领域：领导力、绩效、中层培训及企业学习及发展顾问。
林正大，光华学院、时代光华教育发展有限公司特聘高级培训师，著名国际战略专家，北京圣吉企管顾问公司总经理，林正大研究中心创办人，Smart Leader Gup 首席顾问，亚太地区企业家协会高级顾问，《中外》、《中国企业家》杂志专栏作家，《中国经营报》企业战略与版专栏作者，北大EMBA客座教授，曾为世界500强中的50 多家企业进行过咨询与培训服务。
周坤，中华讲师聘讲师；清华大学——中旭商学院高级讲师；全息创始人曾任数家上市公司；全息企业咨询有限公司（上海—深圳）首席顾问；国家经贸委培训中心特约高级培训师；国家经贸委1000家大型企业厂长经理培训班主讲导师。
韩庆祥，清华大学——中旭商学院高级讲师； 北京市经济学院教授独创的“中国企业营销新概念”高级研修班被定为“第十个五年计划九项重点工程之一”。
并成功运用于中石化公司、中粮进出口公司、联想总公司、万宝集团、中青旅、长岭集团、北京商品集团、北京三元食品有限公司等上百家大型企业，效果极其显著。
张晓彤，清华远程学堂课程主讲教授。
著名人力资源专家、培训专家。
曾任诺基亚中国投资有限公司人力资源经理、诺基亚学院非技术课课程经理，诺基亚中国投资有限公司部门经理培训部非技术类首席培训师，时代光华教育发展有限公司特聘高级培训师，北京21世纪光华培训中心特聘讲师、北大光华学院EMBA班特邀讲师，人力资源开发与著名职业经理人、著名职业培训讲师。

怎样成为一个优秀的讲师，怎样做好员工培训课程，并且保证培训效果？诸多问题给培训讲师提出明确的要求，那么如何才能成为一个比较成功的培训讲师呢？让我们细细分析！一、语音的发挥培训讲师的语音发挥主要表现在音质、音量、语速及音调和抑扬顿挫四个方面。这关系到培训讲师与学员之间的思想沟通是否能够成功。也就是说，学员能否听懂培训讲师所讲的内容，是否能够接受培训讲师思想观念，是否乐意服从培训讲师的课程安排。下面我们将就每个方面进行探讨。音质：即声音的磁性。你的嗓音首先为人们所注意的就是音质，是刺耳带鼻音、单薄还是洪亮。通常情况下，学员们所喜欢的是那种带磁性的声音，但这并不是每个人都可以拥有的，但作为培训讲师最起码要做到以下两点：容易听懂：即吐字要清楚，声音洪亮有力。有抑扬顿挫：即在说话时切忌一概平音，该重则重，该轻则轻。音量：即你声音的高与低，在许多时候，音量是你用来控场最好的武器。在通常情况下，音量的高低取决于听众的距离，听众离得越远，你的声音就该越高，当你把声音传向远处时，你会自然的调高音量（如果无法确定远处听众能否听清时，可以直接询问）；在近距离的情况下，音量相对就可能要低一些，但是对培训讲师而言，你的声音总是要比你的听众所听到的响。音量的训练：把右手置于胳上，就在你的肋骨下面，不要顶着。吸一口气，感到你的膈膨胀了吗？现在闭气一秒钟然后在呼气时大喊一声：“嘿”。发现自己的嗓门有多大了吗——还没有扯开嗓子吼呢！深吸一口气，然后用吹气的方式把它呼出来，就像吹蜡烛一样。反复练习这两个动作，帮助自己在不扯开嗓门的情况下也能提高嗓音。语速：即你在说话时的吐字速度，这关系到听众是否能听清你所说的话。作为培训讲师的语速正常情况下，应当控制在120-150字/分之间。也就是说当超出这个数值时，许多听众将无法听清你所说的话。当低于这个数值时，听众可能感觉你的语速太慢，而感觉乏味。在一般的演讲中，语速和演讲的思绪是密切相关的。对演讲内容很熟的演讲者在说不同内容时语速也会不一样。例如，它们在说主要思想和难点时的语速要比说笑话和总结是慢。下面是一些讲演法则：思想复杂严肃重大幽默兴奋语速较慢较慢较快较快较快音调和抑扬顿挫：即控制你在演讲中语速和音调轻重与缓急。没有什么比变换音调更能改进你的演讲的整体效果了。如果总是用一种音调和语速演讲，即使他们说得很容易理解，也难提起听众的热情。更严重的是，这会使演讲者无法表达他（她）的思想，使听众无法明白培训讲师的重点及目的，而真正的沟通却正是建立在这一点上的。二、培训讲师的主要训练培训讲师的训练主要是能够顺利解决学员的两大基本问题：即能不能帮他解决问题、能不能学 到新东西。要真正解决这两大问题，培训讲师就必须进行三项修炼：练眼、练嘴、练腿。练眼：就是讲师在和学员互动过程中，“察言观色”，发现学员的问题，了解学员对“内容”的认知程度，进而选择自己的用词，选择自己的角度，而让学员接受讲师的观点和方法。作为培训讲师，眼力是基础，也是修炼的最高境界。要让自己一扫学员，就可以准确判断现场气氛，学员是什么状态，对讲师信任程度怎么样，没有长期的课程实践和细致总结是做不到的。练嘴练嘴的概念就比较好理解了，主要在内容方面，要做到凡是和课程相关的理论都熟悉，凡是学员可能提出的问题都要有所准备。该讲述时要讲述，该引导时就引导，需要故事就讲故事，需要案例就用案例，内容方面准备充分。还要善于调动课堂气氛，在沉闷的时候开个玩笑，互动的时候，风趣地点评。语言要轻柔，让学员喜欢听，不能太生硬，也要做到一天七小时，连续上四、五天课程，嗓音不变，清脆悦耳。练腿优秀的专业讲师，有时要连续上几天课，上课时，讲师是站着的，学员是坐着的。几天下来，身体可能受不了，尤其是腿受不了。因此作为专业讲师要坚持锻炼身体，保持良好的体力，没有好体力，形象就容易受影响，也会影响授课内容的发挥，更会影响讲师和学员的互动。三、培训讲师的四个角色要求优秀的培训讲师在培训中应该扮演好的不是一个角色而是四个角色：即教师、演员、教练、咨询顾问。第一个角色：教师师者责任是传道授业解惑，培训讲师首先是老师，因此无论是教授学员如何成功的做人，还是教授、、或者财务技巧，都要具备老师一样专业知识和授课技巧。1、具备课程的编写能力2、具备教师的课堂讲解能力第二个角色：演员培训讲师的职责除了传授知识，更要让学员接受知识，传授与接受是个截然不同的概念，就像同在一个课堂学习的学生最后获得知识量完全不同一样，传授只是一个教的过程，而接受是学的过程，那么怎样才能让学员将自己传授的知识理解、记忆并掌握是对培训讲师的要求。1、像演员一样始终吸引受训者的注意力2、将课程用表演的方式演绎出来第三个角色：教练培训讲师包含除了教授知识以外更为重要的功能是教练功能，对学员的培养和训练就体现在整个培训过程中，例如拓展训练，体验式教学、游戏教学、是对学员能力的训练。需要培训讲师对学员进行辅助、引导，让学员身体力行的参与到培训项目中来。1、体现教练的示范性2、体现教练的耐心指导3、体现教练的严格性第四个角色：咨询顾问优秀的培训讲师也是企业的咨询顾问，可以根据企业状况提出培训课程及培训重点的建议。1、具备顾问级的专业知识和丰富经验2、具备咨询顾问的诊断、咨询功能。浙江云开自动化设备有限公司。