各大学的编导专业在职研究生

兰州大学349药学综合有以下科目：

1、《有机化学》，倪沛州主编，人民卫生出版社，第六版；

《药理学》，陈建国主编，科学出版社，2022年，第二版；

《分析化学》，李发美主编，人民卫生出版社，第七版。

截至2022年3月，学校现有在职教职工3,718人，其中教学科研人员2,135人，专职管理人员836人，在站博士后142人，其中师资博士后45人。

教授等正高职588人，副教授等副高职927人，临床医学教授101人，副教授252人。研究生导师1,695人，其中博士研究生指导教师578人，硕士研究生指导教师1117人。

毕业生素以基础扎实、知识面宽、勤奋实干而深受社会欢迎。自建校以来，已为国家培养了10多万名各类人才，许多人成为著名的专家学者、企业家和优秀的党政管理人才。2022年至今，先后有14位校友当选为院士。

舞蹈学适合艺术特长生，舞蹈学是对舞蹈艺术作全面、、历史的研究的一门科学。舞蹈学包括舞蹈理论、舞蹈历史和舞蹈鉴赏3个主要部分，目的是培养舞蹈艺术人才。

1、专业优势：

南昌大学舞蹈学本专业在编在岗教师12名，其中教授2名、副教授1名、讲师9名。教职委专家1名，常年聘请乌克兰籍舞蹈专家3名；钢琴伴奏老师3名；外聘中国著名舞蹈评论家、舞蹈教育家、中国艺术研究院舞蹈研究所博士生导师欧建平为我系的客座教授。

2、就业前景

本专业主要培养具备舞蹈表演、编导、教学、评论及研究等多方面知识和能力的高级复合型艺术人才，能在各类院校、文艺团体、教育领域、文化组织、机关事业等单位从事舞蹈教学、舞蹈指导、舞蹈编导、舞蹈表演、艺术研究等工作。

3、培养方式与特色：

本专业坚持以文化建设支撑人才培养，注重将文化艺术教育纳入学生培养的全过程，形成了一系列有特色的系列文化艺术教育方式方法，满足不同学生不同层次的文化艺术需求，提高学生的人文素养和在纷繁复杂的各种当代文化中的判断能力、选择能力和适应能力，增强学生的综合素质。

扩展资料

南昌大学舞蹈学专业开设于2022年，目前下设舞蹈教育和舞蹈编导2个专业方向。以音乐与舞蹈学一级硕士点作为依托。立足于激发学生对舞蹈艺术的热爱、改变学生对舞蹈艺术的认识、提升学生舞蹈艺术的技能水平、培育学生厚实的艺术美学修养。

舞蹈学以新思维、新探索、新教学为途径，依照与综合大学舞蹈专业教学相适应的专业课程评判标准，打破传统单一技能学习的局限和各艺术门类之间的严格界限，重点开发学生的创造力，推进舞蹈理论教学研究和艺术实践、创作实践的结合，培养具备舞蹈表演、编导、教学高级复合型艺术人才。

参考资料来源：南昌大学-舞蹈学

联通公司入职必须是总公司考核，考核通过会被分到各地市分公司属在编人员，在职研究生可考可不考没有多大关系。
联通没有按学历来加薪，几档拿多少是有明确规定的。联通需要看地方，在职几年后，可以写材料，演讲，然后回答提问，最终取得名次，就有机会升职，属于预备。第三方公司，属于联通设备维护，不属于联通的人员，联通总公司一般是去各大院校招收还没有毕业的本科生，然后考试，考试通过才能入职。地方公司招收的人员属于临时工，不在编制中。
考在职研究生，可以咨询社科赛斯。北京社科赛斯教育科技有限公司成立于2022年，是一家股东层、管理层由北京大学、清华大学、南开大学、上海交通大学等国内高校研究生毕业生组成的专业考研辅导机构。

在编教师想要报考在职研究生，有两种报考方式，一种是五月同等学力申硕，另一种是一月联考，不同的报考条件，其报考要求也是不一样的。
在职研究生报考条件只与报考方式有关，也就是说，只从报考者学历毕业年限进行要求，在编教师报考也无特殊要求。
在编教师同等学力报考要求：
1、课程班要求是大专及大专以上学历;
2、申硕需满足本科、学士学位满3年的。
在编教师一月联考报考要求：
1、医学硕士，法律硕士，计算机专业要求是本科毕业满2年，大专毕业满五年;
2、工商管理硕士专科毕业5年，本科毕业3年，已获硕士及博士学位满2年后可报考。年限以当年考生入学时间为截止点计算。
同等学力申硕可以获得硕士学位证书，而一月联考非全日制可以获得学历证书标注非全日制和硕士学位证书。
大家现在应该对在职研究生报考条件有了一定的了解，同等学力在职研究生免试入学，大专以上学历者即可报名参加学习。研修班课程结束后符合申硕条件的考生可提出申硕申请，申硕考试和论文答辩都通过后可获得硕士学位证书。
在编教师可选择假期来上课，因为很多学校会开设假期班，在编教师可以在寒暑假来提高自己的学识和能力。以同等学力方式获得的硕士学位证与全日制研究生所得硕士学位相同，都是由学校统一颁发，学位网可查，可以用于在单位评职称或者继续读博和出国留学。
其实单从学历方面来看，读在职研究生对于在编教师的教学和个人的发展都是很有好处的。理由如下：
一、报考在职研究生可以让在编教师学到更多东西
作为在编教师就是要传授给学生各种各样的知识，但同时就算是作为教师还是需要继续学习的。因而你想问在编教师考在职研究生有用吗，通过读在职研究生可以学到更多的知识就是很大的用处。比如说有的研究生课程的开设，不仅仅是对在编教师的教学会有很大的指导性作用，对于在编教师增长其他方面的知识和技能也会带去正面的引导。对于学生而言，连老师都在继续学习，作为学生肯定也理所当然要保证好好学习的态度。
二、提升文凭
不管你是什么等级的在编教师，在教书育人的过程中，除了你自身的教育水平之外，在学历上如果有更好的展现显然也会更具有优势。因而要说在编教师考在职研究生有用吗，可以很明确的得出的答案就是有用，毕竟学历更高了，作为教师在影响学生方面也会有更积极的效果。同时在一个学校上班时间长了，你想要有什么职位晋升或者是职称评比之类的，如果有更高学历优势也会更大。

华南师范大学学前教育研究生就业方向：
在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。