江苏省专升本自考英语大纲词汇表

函授专升本成人高考英语考试大纲是什么？考生应掌握基本的英语语言基础知识并具备一定的语言运用能力，包括基本的语音、语法和词汇,一定的阅读理解、口语交际以及初步的写作能力。 复习考试内容 一、语音 考生应能掌握下列语音规则： 1.元音字母在单词中的读音 2.辅音字母在单词中的读音 3.常见字母组合的读音 二、词汇 考生应掌握约3800个英语单词的基本用法和相应的常用词组。后附词汇表中仅给出每个单词的1至2个主要释义。 三、语法 考生应掌握下列基本语法规则： (一)词法 1.名词 2.冠词 3.代词 4.数词 5.形容词 6.副词 7.介词 8.动词 9.连词 10.感叹词 (二）句法 1.基本句型 2.句子按用途分类 (1)陈述句 (2)疑问句 (3)祈使句 (4)感叹句 3.句子按结构分类 (1)简单句 (2)并列句 (3)复合句 (三）构词法 1.派生法 2.合成法 3.转换法 四、阅读 考生应能读懂各种题材（包括社会生活、人物传记、科普、史地、政 经、文化等）和体裁（包括记叙文、说明文、描写文、议论文、应用文等）、 生词量不超过所读材料2%的文字材料。考生应能理解所读材料的主旨大意，掌握主要事实和有关细节，辨识作者的基本态度和观点，能根据有关信息进行一定的推理、判断或引申。 五、写作 考生应能理解所给出的语言情景，能够运用相关的语言知识完成所规定的写作任务。 语音 约3% 语法与词汇 约10% 完形填空 约20% 阅读理解 约40% 补全对话 约10% 短文写作 约17% 考试形式及试卷结构 试卷总分：150分 考试时间：150分钟 考试方式：闭卷，笔试 试卷内容比例： 详细的考试内容和要求如下： 第一部分：语音 共5个小题，每小题1分，共5分。要求从所给的四个单词的划线部分中选出一个与其他三个读音不同的选项。 第二部分：语法与词汇 共15小题，每小题1分，共15分。每小题留有空白处，要求考生从所给的四个选项中选出一个最佳答案填入空白处，使句子符合语法规则，意思完整。 第三部分：完形填空 共15个小题，每小题2分，共30分。该部分是一篇200词左右的短文.短文中有15处空白，每个空白为1小题。每小题有四个选项，要求考生在阅读理解文章内容的基础上，选择一个最佳答案，使短文的意思和结构合理、完整。 第四部分：阅读理解 共20个小题，每小题3分，共60分。该部分由5篇文章组成，阅读量为1500词左右，每篇文章后有若干小题，要求考生在理解全文的基础上，从题后给出的四个选项中选出一个最符合题意的答案。 第五部分：补全对话 共5个小题，每小题3分，共15分。该部分为一段对话，要求考生在理解对话的基础上，运用所掌握的语言知识，补全对话内容。 部分 考查内容 题号 题量 分值 I 语音 1-5 5 5 Ⅱ 语法与词汇 6-20 15 15 Ⅲ 完形填空 21 -35 15 30 IV 阅读理解 36 -55 20 60 V 补全对话 56 -60 5 15 VI 短文写作 61 1 25 总计 61 150 第六部分：短文写作 1个小题，25分。该部分要求考生根据所给题目或提出的条件写出一篇100?120词的短文。 以上内容总结为： 试卷题型比例： 客观题 约73% 主观题 约27% 试题难易比例： 容易题 约30% 中等难度题 约50% 较难题 约20%自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：

本大纲对应教材版本为：《化学化工信息检索与英语阅读》中的英语阅读部分，化学工业出版社出版，2015年6月。高纲1547江苏省高等教育自学考试大纲27062 专业英语南京工业大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室I 课程的性质及要求一、课程性质和特点随着现代科学技术的进步和发展，世界化学工业也发生了巨大的变化，有关化学工业的书籍与杂志层出不穷、浩如烟海，而绝大多数的化学、化工及工艺过程的文献是用英语写成的。因此，化工专业英语既是传播信息的媒介，又是通向化工世界的桥梁和不可缺少的有力工具。化工专业英语的学习不仅有助于巩固《大学英语》所学知识，而且在很大程度上也是英语学习水平和能力的培养、补充、延伸和提高。通过化工英语的学习将有助于学生对专业知识的进一步了解，熟悉专业文章的英文表达。应试者通过自学应能在专业词汇积累和阅读英文专业文献能力方面得到提高和强化。本课程的教学是在学习大学基础英语的基础上进行的。通过学习专业英语，使学生掌握好专业英语的特点，积累常用的化工专业词汇和专业术语，逐步培养学生具有比较强的阅读和理解能力、专业英语翻译能力，通过课程的学习可以较顺利地阅读专业文献资料，使学生能以英语为工具，获取本专业所需信息。二、课程的任务和目标本课程的任务是帮助学生克服查阅专业英语资料的语言困难，提高阅读能力，逐步掌握文献资料的翻译技巧。本课程的任务是通过对化工专业英语的学习使学生通过对国外原版专业文章的阅读文章，初步掌握化工单元过程，化工操作，化工产品的生产工艺，原始专利文献等的学习，使得学生能够掌握化学化工词汇的构词规律，掌握专业英语的特点和学习方法，掌握专业英语的翻译和写作。使学生在今后的生产实践中能够借助词典阅读专业的先进技术、信息，提高学生的阅读英文和翻译英文的能力。本课程要求应试者通过教材的自学，具备一定的阅读和初步翻译的能力，使英语能为所学专业服务，具体要求如下：1.词汇：掌握一定数量的化工专业词汇和常用科技词汇（熟记每篇课文出现的生词和附录中所列举的专业词汇），比较熟练地、正确地运用这些常用词汇和由它们所构成的常用词组。2.阅读：阅读能力的训练培养和提高是本大纲的重点要求部分。应试者在自学过程中应将此作为中心内容，要求精读每篇正文（Lesson），泛读每篇阅读材料（Reading Material）。阅读活动的基本过程是：认读——消化——吸收，这是构成阅读能力的三个基本因素。阅读，首先要认识所读的文字符号，能将上下句、上下段连贯起来，明白全篇的意思，并有一定的阅读速度。这种能力，称之为认读能力。阅读更需要有消化能力，所谓阅读的消化能力是指对文章的主题，所论述的原理和概念以及文章的逻辑结构能够全面的了解与领会。阅读能否将文章中有价值的内容储存起来并加以消化而变为自己知识结构的有机组成部分，就得领先吸收能力如何了。所谓阅读的吸收能力，是指对读物鉴别、记忆、理解的能力。如果阅读一种读物，尽管能够读下来能理解，但读后就忘光了，阅读的效率就大打折扣，不能算作具备了阅读能力。认读、消化、吸收，是构成阅读能力不可缺少也不能相互替代的三个重要因素。认读是基础，消化食核心，吸收是结果，三者在进程上虽有先后之分，但三者彼此依赖程序却无前后之分。边认读、边消化、边吸收的速度愈快，所表现的阅读能力就愈强。3.翻译：能将自学大纲配套教材中的课文或相仿的其它专业文章译成较流畅的汉语，能借助词典翻译与所学专业有关、难度一般的英语文章；能将专业词汇、单句译成英语，译文基本正确，文章比较通顺。三、与相关课程的联系本课程的先行课程为：大学英语作为基础，无机化学、有机化学、化工原理、精细化工工艺、化工工艺等作为专业英语的知识背景。四、课程的重点和难点课程的重点是结合专业知识的背景对国外原版专业文章的大量阅读，在此基础上掌握化学化工专业中的有关单词、词组、构词法和缩略词的含义及用法；掌握科技英语常用结构；专业英语语法的特点，长句的正确翻译，后置定语的正确理解。。课程的难点是对原文的大量阅读和正确理解。点击下载：27062 专业英语（高纲1547）【完整版】自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费获取个人学历提升方案：