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doctorsher
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教资科目一考什么题型如下:

幼儿园《保教知识与能力》,本科目总分150分,题型包括单项选择题、简答、论述、材料分析、教学设计等。单选题共10小题,每小题3分,共30分;简答共2小题,每小题15分,共30分;讨论题目共20分;材料分析的题目共2小题,每小题20分,共40分;教案设计题共30分。

小学《教育教学知识与能力》,本科目总分150分,题型包括单项选择题、简答题、题分析和教学设计等。单选题共20小题,每小题40分,每题2分;简答由3小题组成,每小题10分,共30分;这两小题分别为材料分析题和小题,每小题10分,20分;教案设计题40分。

中学《教育知识与能力》科目总分为150分,题型为单选题、辨析题、简答题、材料分析题。单选题共21小题,每小题42分,每题2分;;辨析题共4小题,每小题8分,共32分;简答题共4小题,每小题10分,共40分;材料分析题共2小题,每小题18分,共36分。

申请程序

师范类:往届毕业生需准备以下材料:

1、本人身份证原件和复印件;

2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件;

3、《申请人思想品德鉴定表》(在职人员由其所在单位提供,非在职人员由其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供);

4、本人填写《教师资格认定申请表》;

5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明;

6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。应届师范生可在其毕业前的最后一个学期,向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请,申请时以学业成绩单代替学历证书,思想品德鉴定表由在读学校提供。

其余要求与往届生相同。上述材料经教师资格认定机构审查合格后,方可领取教师资格证书。

非师范类:与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后,须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察,并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件,教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。

申请时间

教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校,每年春季、秋季各有一次受理资格认定时间。考试课程及时间非师范毕业生(包括在职人员和非在职人员):考试课程按所报类别分为:高级教师开考高等教育学、高等教育心理学。

中学(含中等职校)教师开考教育学和中等教育心理学;小学教师开考教育学和小学教育心理学;幼儿教师开考幼儿教育学和幼儿心理及卫生学。每年开考一次。

认定机构

根据有关规定,县级教育行政部门负责受理幼儿园、初级中学教师资格认定;地(市)州级教育行政部门负责受理高级中学教师、中等职业学校教师及其实习指导教师资格认定;省级教育部门负责受理高校教师资格认定。

据省教育厅有关部门介绍,为方便高校毕业生择业需求,高校学生毕业在读期间或离校前,完成自愿从事教师职业的毕业生教师资格考试及认定工作。

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教资科一材料分析题判断每小题2分,错一题减2分。共29小题,共58分。教师资格证全国统考试题满分是150分。最后核算成绩时以学生的实际考试分数乘以0.8,为最后分数,最后分数70分为合格。

可利用材料明显特征来判断,即关键字。例如出现“班主任”“班会”等可分为班级管理;出现突发事件时,可归为课堂纪律

教师资格证

是教育行业从业教师的许可证。在我国,需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

2015年,教师资格证考试改革正式实施,打破教师终身制且五年一审,改革后将实行国考,考试内容增加、难度加大。在校专科,本科能报考。成考,自考,网络教育学历,需要毕业才能报考,改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国家统一考试,方可申请教师资格证。

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天天~甜甜

一共有单项选择、材料分析和写作三种题型。综合素质是教师资格证统考科目一的考试科目,主要是考察我们有关教育教学知识、能力和素养,总的内容包括职业理念、教育法律法规、道德规范、文化素养和教师基本能力五个板块。

首先单项选择是所有题目中分布最广泛的。在往年的真题中,单项选择题的数量稳定在29道,其中职业理念有4道,教育法律法规有8道,教师职业道德规范有4道,文化素养有9道,教师基本能力有4道,总分值为58分,占比39%。

材料分析题一共有三道题。第一道是职业理念中的,题目形式是给我们一个材料,让我们从职业理念的角度评价材料中教师的教学行为。第二道是教师职业道德规范中的,也是给我们一个材料,从职业道德角度分析材料中教师的行为或者是给教师的行为提出建议。最后一道是阅读理解题,分为分析对文中重要概念或句子含义的理解,以及对文中观点和态度的理解两种形式。总分值42分,占比28%。

最后是作文题,让我们根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇字数不小于800字的文章,分值50分,占比33%。

题目比较多,所以在考试时我们要合理安排时间。以上就是全部内容了,希望可以帮到你

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