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教师资格证面试全国统一一个题库,面试时,在题库中随机抽取试题。
教师资格证面试全国统一一个题库,面试时,在题库中随机抽取试题。教师资格证面试采用结构化+试讲+答辩模式,以试讲为主,试讲主要是在所报考学段的教材中随机抽取一个片段进行10分钟试讲。
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1、教师资格证面试题库里包含了人教版、部编版、苏教版等各个版本的教材,由于多地使用的教材都是人教版,而统考地区教师资格证面试又是全国统一题库,所以题库里人教版教材居多,其他版本教材也会出现。备考教师资格证面试的考生可以以人教版的教材备考为主。
2、历年来的结构化题目,大致可分为6个类别,分别是自我认知类、人际沟通类、计划组织类、突发情况类、综合分析类以及时事热点类。结构化题目并不难,我们需要捋顺答题的思路。一般来说,可按点题→析题→总结的思路来组织答案。其中点题和总结都比较简单,难点在如何析题。
3、析题是自己观点的核心输出环节,要分条论述,可以按“首先、其次、再次、最后”,也可以按“第一、第二、第三”,总之要让考官觉得你逻辑清晰。只要掌握了每一类题目的套路,就会很容易驾驭。也就是说分类是把握结构化答题技巧的第一步,总结这些题目的类型,把数量繁多的题目进行分类,看到一个题目首先要知道它是哪种类型的题目。
柳絮天涯
教资面试题目不是固定的。一般是由主考官在题库随机抽题,题库的范围很大,不确定因素有很多。
教资面试结构化问答分类
一、自我认知类
自我认知类题型答题思路可以概括为三个步骤:
首先,要对自我进行梳理,包括梳理过往的学习经历、实践或工作经历,总结自身的性格特征、特长、爱好等。
其次,了解教师职业特征,教师的职责可以概括为“传道、授业、解惑”,因此要求教师具有高尚的道德情操、专业的学科知识背景,熟知教育理论知识,掌握各种教学技能,具有奉献精神,有爱心、热心、耐心。
最后,在自我和职业之间寻找匹配性。自我认知类的题目本质上就是让考官判断该考生是否适合教师这个职业,所以考生应尽可能地寻找“论据”去说服考官。
二、沟通协调类
沟通协调类题不论是单群体还是多群体,答题思路都可以概括为以下四个步骤:
首先,对待教学中的一些矛盾冲突事件或突发事件要保持头脑冷静,避免使矛盾激化。
其次,及时地进行反思,分析事情发生的原因,可能是自身存在的问题,如教学中的失误,教学管理有失公正等,也可能是由于沟通不到位,导致家长不明白事情真相,存在一些误会。
再次,针对事情发生的原因,及时地进行沟通,沟通的过程中要注意倾听对方的心声,需要注意的是主体要明确,事件中涉及的主体均要沟通到位。沟通完毕后要及时解决问题。
最后,自我反省,在今后的工作当中避免犯类似的错误,出现类似的问题。
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教资面试题目不是固定的。
一般是由主考官在题库随机抽题,题库的范围很大,不确定因素有很多。不过,教资面试结构化问答大多是5种类型中的一种,只要各位应试者针对不同的问题类型,做好相应的准备就不用担心。教师资格证面试抽试讲的题的题库不变,但每年的面试题却不见得相同。题库是一个范围很大的系统,一旦建成,可能会添加一些新内容,但基本的知识不会有大的变动。
教师资格证面试科目
1.幼儿园面试不分科目。
2.小学面试分10个科目:语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术。新增:心理健康教育、信息技术。
3.初中面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致,分18个科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学。新增:心理健康教育、日语、俄语。
4.高中(含中等职业学校文化课)面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致,分17个科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术。新增:心理健康教育、日语、俄语。
5.中职文化课教师资格考试的面试科目同中学教师资格,中职专业课、中职实习指导教师资格考试的面试科目根据考生的专业选报相应的科目。
报名的时候应该会让你选择考点所在市区,具体在哪个学校考试是在那个区内随机分配的。
笔试和面试地点可以不同,只要是报名面试的时候选择在户口所在地进行考试,只不过需要到户口所在地进行现场提交资料审核,题主目前如果正在读书要看一下回去考,现场审核和
不一样。教师资格证面试抽试讲的题的题库不变,但每年的面试题却不见得相同。题库是一个范围很大的系统,一旦建成,可能会添加一些新内容,但基本的知识不会有大的变动。
教师资格证面试题目不是固定的。教师资格证面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行
考教师资格证笔试题教育学心理学是固定的。需要提前准备好。面试的时候是需要说课,所以最好有点教学的经验才能把课说好。
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