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小女孩不懂事
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Joyce@静艳

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2011年教师资格证教育心理学模拟试卷及答案来源:考试大 【学而优则进,考试大以成!】 2011年4月2日2011年教师资格证教育心理学模拟试卷及答案一、单选题(1)、假定学生已经掌握三角形高这个概念,判断学生掌握这个概念的行为标准是( )A、学生能陈述三角形高的定义 B、学生能说明三角形高的本质特征 C、给出任意三角形图形或实物,学生能正解画出它们的高(或找出它们的高) D、懂得三角形的高是与底边相垂直的(2)、下面哪一选项是迁移( )。A、学生学习解决一元二次方程,老师测验一元二次方程 B、学生学习古诗文后,老师让学生默写 C、学生学习欧姆定理后,老师让学生解一道运用欧姆定理解答的题目 D、学生学习一位数加法,作业是两位数加法(3)、尽可能说出吹的方法可以完成的事情,这属于( )。A、用途扩散B、结构扩散 C、方法扩散D、形态扩散(4)、一批学教育心理学的大学生发现,如果他们合上笔记本,看教室后面的钟,教授就会停止授课。从此,学生们开始每天提前一点把书收好,他们知道把书收起来就可以让老师提 前下课。可以很好解释这种现象的是( )。A、正强化B、获得 C、负强化D、分化(5)、一个男孩认为又高又细的杯子比又矮又粗的杯子能盛更多的水,尽管在这两个杯子中 倒入了同样多的水,他却只注意杯中水的高度,而不会同时考虑到杯子的形状。这个男孩的 认知处于( )。A、感知运动阶段B、前运算阶段 C、具体运算阶段D、形式运算阶段(6)、一个女孩,她正在清扫房间,她决定把自己书架上一大堆的动物玩具从最高到最矮重新摆放。先放大的,然后是中等的,最后是小的 这个女孩的认知处于( )A、感知运动阶段B、前运算阶段 C、具体运算阶段D、形式运算阶段(7)、在以下有关联结主义学习观的表述中,哪一表述最为精确?( )。A、联结主义者用思维和记忆这类内在心理的过程来解释学习 B、联结主义者用刺激对反应的影响来解释学习 C、联结主义者认为学习可以在人的行为没有发生变化的情况下发生 D、联结主义者将自己的重点放在自尊或自我概念这类理念上(8)、对经典条件作用中的学习过程的合理描述是( )。A、学习遵循效果律B、学习需积极的心智参与 C、学习可通过替代学习而发生D、学习可通过刺激的联系或联结而发生(9)、对以下情境中的哪一个情境最适宜教师每当有行为发生便给予强化( )。A、小明刚开始学习怎样正确地做前空翻B、教师给四年级学生复习加法的事实性知识 C、小丽已形成每天交作业的习惯D、小刚学会了上课举手才能回答问题(10)、一学生经过思考后能将清政府初期的一些重要事件与日期匹配起来,按知识分类的说法,该学生掌握了哪种类型的知识( )。A、陈述性知识B、程序性知识 C、符号性知识D、时间性知识(11)、假如你正准备一项测验,根据你所学的教育心理学知识,以下哪一种学习策略能使你在测验中有更好的表现? ( )。A、测验前一个星期内,每个晚上学习半小时B、测验前的那个晚上学习半小时 C、测验前的那个晚上学习三小时D、测验前那个晚上学习六小时(12)、4 岁的男孩小石认为,空气没有重量,但经过科学演示使他得知自己错了。于是现在他认为,空气是有重量的。从迁移的角度来说,这一理解的变化属于 ( )A、同化性迁移B、顺应性迁移 C、一般迁移D、重组性迁移(13)、尼尼认为,因为她喜欢狗,所以每个人都和他一样喜欢狗。这说明尼尼处于( )。A、感知运动阶段B、具体运算阶段 C、前运算阶段D、形式运算阶段(14)、看见路上的垃圾后绕道走开,这种行为是 ( )。A、强化B、惩罚 C、逃避条件作用D、回避条件作用(15)、先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家 ( )。A、斯金纳B、布鲁纳 C、奥苏伯尔D、桑代克(16)、学习的主体因素,指( )。A、学生B、教师 C、教学手段D、教学环境(17)、人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。A、自我期待感B、自我归因感 C、自我预期感D、自我效能感(18)、个体对学习活动所要达到目标的主观估计是(A、学习需要B、学习准备 C、学习目标D、学习期待 来_源:考试大_教师资格证考试_考试大

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哇靠哇塞

笔试只用通过2门,只需要通过科目一综合素质、科目二的教育知识与能力即可。无论是中学还是小学,目前都不用考专门的科三即特教的学科知识与能力。

要拿到特殊教育教师资格证,必须要经过笔试、面试、认定三个环节,在认定的时候还需要用到普通话证书,一般语文、幼教老师要求普通话二甲。

特殊教育教师资格证报考流程:1、笔试报考目前只有部分省份已开设特殊教育教师资格面试,比如安徽、广西、天津、江西、山东、陕西、海南、贵州。教师资格证笔试一般一年举行2次,上半年笔试报名时间为1月份,考试时间为3月份;下半年笔试报名时间为9月份,考试时间为11月份。2、面试报考教师资格证面试一般一年举行2次,上半年笔试报名时间为4月份,考试时间为5月份;下半年笔试报名时间为12月份,考试时间为1月份。3、普通话报考报考语文教师资格和幼儿教师资格,普通话要求二级甲等及以上水平;报考其他学科教师资格,普通话要求二级乙等及以上水平。普通话证书只要在资格认定前取得即可,不影响教师资格证笔试和面试报名。

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饕餮江江

教资考试考教育理论基础知识、学科专业知识以及公共基础知识等,教资考试不难。

如今社会,教师算是一个非常好的职业了,如果你有报考教师资格证的想法,但是不知道教师资格证要考什么科目?难度大不大?我在这里为大家整理了教师资格证考试内容,供大家参考,希望对大家有用!

一、教师资格证考什么?

1、报考幼儿园阶段教师资格证的考生,需要面临的考试科目为《综合素质》、《保教知识与能力》。

2、想要考取小学阶段的教师资格证,那么要备考的科目,分别是《综合素质》与《教育教学知识与能力》。

3、参加初级、高级阶段教师资格证考试的情况下,则要考的科目是《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《学科知识与教学能力》。

4、面试阶段的考试,会根据报考的教资阶段来进行题目上的安排,至于会抽到哪些题目没有固定标准。而面试一般会采取机构化方式,具体如何安排看各地公告。

需要注意是,有些相同的笔试科目,在不同教资阶段的情况下,所涉及到的考试内容会有变化,因此在备考的时候也要有所区分。

笔试科目:

(一)幼儿园教师资格考试为2个科目:《综合素质》、《幼儿保教知识与能力》。

(二)小学教师资格证考试为2个科目:《综合素质》、《教育教学知识与能力》。

(三)初级中学、高级中学及中职文化课教师资格证考试为3个科目:《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》。

其中,初级中学学科知识与教学能力包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语。

高级中学学科知识与教学能力包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语。

面试科目:

(一)幼儿园面试不分科目。

(二)小学面试科目有语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科。

(三)初中面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致,分18个科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语。

(四)高中(含中等职业学校文化课)面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致,分17个科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语。

(五)中职文化课与高中一致,中职专业课和实习指导面试由试点省自行组织。

二、教师资格证难考吗?

教师资格证并不算很好考,涉及到了较多的知识点,需要考生认真地进行记忆。一般在笔试通过的情况下,成绩会有2年的有效期,如果能在2年内通过面试,则可以申领教资证,而没有通过的话就需要重新考笔试科目。

近些年来,考教师资格证的人越来越多,但对于这类考试要考什么,以及考试的难度如何,有些人不是很清楚。而既然决定了要考教资,那么就应该认真地备考,以便能早点儿拿到证书。

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