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卫浴小哥
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爱紫色的射手

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事业单位d类考试主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。

1、教育教学核心能力:主要包括学生发展指导能zd力、教学设计与实施能力、教育专组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通合作能力等。

2、师德与职业认知:具有正确的教育观念,对教师职业道德规范有正确认知,能够按照教育相关法律法规分析和解决问题,依法施教。

3、教师自主发展能力:能够主动学习和反思,自主进行专业发展规划,能够在各种压力情境下积极进行心理调适。

事业单位d类和教师招聘的区别

一般来说教师招聘属于事业单位,但随着教师招聘需求量越来越大,很多地区已经脱离事业单位,单独招聘教师。现在很多学校的招聘是没有编制的,属于临时工和代课老师,待遇福利和编内老师有一定差距,可通过教师入编考试获取编制。

事业单位教师岗即D类,属于事业编制,享受事业单位工作待遇;普通的教师招聘一般都是招聘学科教学教师,需求考察学科知识,包括教育学、心理学、教育法规等。教师工资由岗位基本工资、薪级工资、绩效工资、岗位津贴、地方补贴等组成。

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偶是吃货范范

事业单位D类难度更大。区别如下:

1、D类是事业单位统考里的一类,一般就是市直D和省直D,考的内容靠近公务员,有职测(客观题五类)和综合(和教师有关的,三大题),各150分。

2、教师招聘,一般是某市某区教师招聘,很多种类,进编类、合同制、政府购买制、备案制、年金制。题型众多,各种各样。

D类计算公式:

(《职业能力倾向测验》成绩+《综合应用能力》成绩)÷2÷×专业测试成绩×统考。

笔试每科满分为120分,按《学科专业知识》占60%、《教育综合知识》占40%合成笔试成绩。设定合成笔试成绩最低分数线为60分;专业测试满分为100分,采取上课、说课等方式进行;总成绩=笔试合成成绩÷×60%+专业测试成绩×40%

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岁月若如世

事业单位d类岗位:小学(幼教)教师、中学教师、中等专业学校教员。考试内容为常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择(教育情境感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力)部分。

事业单位的类别

事业单位不同的招聘岗位对工作人员的能力素质有不同的要求,事业单位公开招聘分类为综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)和医疗卫生类(E类)五个类别。

综合管理类(A类):主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位,《职业能力倾向测验(A类)》测查人员从事管理工作相关的基本素质和能力要素。《综合应用能力(A类)》测试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力等;

社会科学专技类(B类):主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位,《职业能力倾向测验(B类)》测查与事业单位人文社科类专业技术相关的基本素质和能力要素。《综合应用能力(B类)》测查人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力等;

自然科学专技类(C类):主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位,《职业能力倾向测验(C类)》测查与事业单位自然科学类专业技术相关的基本素质和能力要素。《综合应用能力(C类)》测查人员综合运用知识发现问题、分析问题、解决问题的能力;

中小学教师类(D类):主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位,《职业能力倾向测验(D类)》测查与中小学教师职业相关的基本素质和能力要素。《综合应用能力(D类)》测查人员综合运用教育学、心理学等知识进行分析、解决中小学教育教学问题的能力;

医疗卫生类(E类):主要适用于医疗卫生机构的专业技术岗位。《职业能力倾向测验(E类)》测查人员与医疗卫生专业相关的基本素质和能力。《综合应用能力(E类)》测查人员运用医疗卫生相关知识进行分析、解决问题的能力。

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