上官雨莜
1、要判断出所给文章的类别,根据各类文章的性质,在开始阅读后有意识地着重去掌握和记住某些关键的句子
2、解题时不要边看问题便从文中找答案
3、要注意找出中心句
4、一定要掌握好解题速度
5、可以先看问题,带着问题有目的性地去看文章后在整体把握全文
做题技巧
一、巧用信息,整体把握
二、确定区域圈点勾画(考试时千万不要圈画)
三、阅读时反复琢磨题干,圈画与之相关的内容
四、注意摘抄原文,在原文中找答案,自己还须根据题目要求进行加工,或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织,即使是归纳概括整段或整篇文章也须充分利用原文
五、字不离词,词不离句,理解子的意思要把自放到词语中解释,词语则要把它代入句子上下文中理解。
①记叙文阅读规则
1、景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物的情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中的意思。
2、运用描写方法的作用:表现人物性格,反映作品主题。
3、运用……等修辞手法的作用
运用了……的修辞生动形象地写出了……
(1)排比的作用:用整齐的句式把复杂的内容表达得集中,感情强烈,气势贯通流畅
(2)反问句的作用:加强语气,引起下文,承上启下。
(3)设问句的作用:引起读者的注意和思考,引起下文,承上启下
4、题目的作用:概括内容,揭示主题,提示线索
5、记叙文第一段的作用:
(1)环境描写:点名故事发生的地点环境引出下文,为下文情节发展做铺垫
(2)其他:开篇点题,奠定全文的感情基调,总领全文或引出下文,为下文情节发展做铺垫
6、结尾议论性句子的作用:
总结全文,照应开头,点名中心,深化主题。
7、记叙的顺序:顺叙 ,倒叙,补叙
8、记叙线索的.形式:实物、人物思想感情变化,时间,地点变换,中心事件
9赏析句段从三方面考虑:
(1)内容(写了什么,选材有什么独特之处)
(2)形式(写作方法,语言特色,修辞)
(3)感情(文章的社会价值,意义,作用等)
10、八中常用的修辞方法的作用
比喻——使语言形象生动,增加语言色彩,有利于提高表达效果,增强文章感染力
拟人——把事物当人写,使语言形象生动
夸张——为突出某一事物或强调某一感受
排比——增强语言气势加强表达效果
对偶——使语言简练工整
引用——增强语言说服力
设问——一起读者注意、思考
反问——起强调作用,增强肯定(否定)语气
②小说的阅读
1、小说以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学样式
2、小说三要素:
人物:主要要素
情节——序幕、开端、发展、高潮、结局、尾声
环境——自然环境、社会环境
(1)人物塑造方式、方法:外貌,语言,心理,动作,神态等描写
(2)情节:小说的情节是生活矛盾发展的过程,也是人物性格发展的历史
如何把握故事情节:
a、注意分清情节发展的基本要素
b、弄清人物的相互关系和小说的中心事件及主要矛盾冲突
c、注意弄清小说的情节线索:
1、有的小说以一件事的演变为线索
2、有的以人物活动为线索
3、有的以一个具体事物为线索
d、弄清情节特点
e、注意分析情节的必然发展和偶然巧合
f、注意分析情节对表现人物和主题思想的作用
3、小说的结构方式(常见):
A截取生活的横断面,从半道说起然后用插叙的方法交代事情的来龙去脉
B概括写生活的打过程,甚至写人物的一生,从头谈起
4、环境:是形成人物性格,促使人物行动的特定场所和范围
A社会环境:是人物活动的历史背景,社会情态,阶级关系等因素的总和,它的描写可以交代时代背景、社会习俗、思想观念和人与人之间的关系,抓住这一点很益于深入理解小说的主题思想,工作总结《语文总结(二)》。
B自然环境:包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及场景等。对表现人物的身份、地位、性格、表达人物的心情、渲染气氛等起不小的作用。
C环境描写的作用:丰富小说内容,展示人物性格,直接为中心思想服务
1交代故事发生的时间地点
2、交代人物活动或故事发生的环境
3、揭示人物心境,表现人物性格
4、渲染气氛
5、推动情节发展
6、交代人物身份
3根据自权小说可分为:
小小说、短篇小说、中篇小说、长篇小说
4、该如何阅读小说
从故事情节、人物形象、环境描写====主题思想 入手
③议论文的阅读
一、议论文三要素
1、论点——文章的核心和统帅,对论题所持的见解和主张是议论文的灵魂(一篇文章只有一个论点,但可以有几个分论点)
2、论据——为证明论点的依据
3、论证——实现论据证明论点的手段:摆事实,讲道理
二论证
演绎论证、归纳论证===按其中心论点的出现部分分类
立论 、驳论====按论证方式分类
论证方法:
1、举例论证:用令人信服的典型事例来证明论点正确的方法
2、道理论证:用科学原理、名言谚语、名言警句来证明论点
3、比喻论证:用人们熟知的事物做比喻来证明论点
4、对比论证:拿正反两方面的论点和论据做比较
5、类比论证:将性质在某些方面相同或相近的不同事物加以比较,根据一种事物的某些特征来证明另一种事物也有类似特征的论证方法
6、在驳论文中,往往采用“以子之矛攻子之盾”的批驳方法和先假设对方的论点是正确的,然后引申,推出荒谬的结论,从而推倒对方的论点的方法
三、议论文的结构
引论:是提出问题的部分
本论:是分析问题,证明论点的部分,是文章的主体
结论
四、议论文的论证结构形式:
1、“纵式”:逐层深入的论述结构
2、“横式”:并列展开论述结构——“总论---分论---总论”式
五、寻找论点的方法
1、看标题
2、看开头
3、看结论
4、分析论据
5、归纳综合
④说明文的阅读
一、说明文定义
以说明为主要表达方式的一种文体,主要对事物的性质特点,成因,等特征和实力做客观科学的解释,从而给人以知识
二、说明文分类
1、根据说明对象分:事物说明文、事理说明文
2、根据表达方式和语言特点分:平实性说明文、生动性说明文(科学小品)
三、说明文的基本成分
1说明对象2、说明对象的特征3、说明重点4、说明顺序5、说明方法6、说明语言
说明顺序
空间顺序
时间顺序
逻辑顺序:由因到果,由主到次,由现象到本质
说明语言
1准确性 2 平实性 3 简明性
说明方法
下定义
分类别:使条理更清晰
作诠释
列数字:使说明更加准确明了
打比方:使说明浅显易懂形象生动
举例子:使说明更加直观明白
四、说明文的基本结构特点
1、并列式:各段落层次之间的关系是并列的
2、连贯式:各层之间按照事物发展过程(时间为线索)安排层次
3、递进式:各层之间由浅入深,由表入里,由现象到本质,各层之间的关系是递进的
4总分式:(1)总——分;(2)分——总(3)总——分——总
西角阿希
ACT考试一共分为五个部分:文章改错,数学,阅读,科学推理和写作:各部分详情:一、文章改错1、考试时间为45分钟,题目数量为75道。2、时间比较紧张,所以同学们在做这部分题目的时候一定要集中注意力,如果遇到不会的问题进行标记先做下一道,之后有时间再回过头来攻克。二、数学1、考试时间为60分钟,题目数量为60道。2、这部分是可以使用计算器的,题目的设置也是比较久简单的,没有特别难的题目,这部分大家保持平常心,正常发挥即可。在这部分结束之后考生会有15分钟的休息时间。可以出考场进行简单休息。三、阅读1、考试时间为35分钟,题目数量为40道,有4篇文章。2、文章的主题是小说,社会科学类,人文科学类和自然科学类。四、科学推理1、考试时间为35分钟,题目数量为40道,有6篇文章。2、这部分大家在拿到题目之后可以先通读,之后再细致去研究题目。五、写作考试时间为40分钟,题目数量为1道,考生需要完成1篇文章。
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我读书一般是用快速阅读法,快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上,更是理解的高效:对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用,帮助我们对文章做整理、分析和归纳。我练习快速阅读用的是《精英特全脑速读记忆训练》,软件练习是比较简单有效的,如果你的阅读效率低,有必要练习提高一下。在阅读过程中必须养成有目的、有重点地进行阅读的习惯,使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。首先,段落:掌握段意最方便的办法是抓“主句”,也就是抓住说明全段主要意思的句子。其次,抓住文章的脉络主旨:有的文章,标题就说明了中心思想,有的在文章开头和结尾点明中心思想,有的则通过主要事件来表达中心思想,只要根据主要事件,就能很快确定中心思想。其三,对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点,要有意识的进行记忆,形成自己的思维导图,促成更好的理解。在读书的过程中或读完一本书的时候,要学着做点读书笔记,记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等,一些优美词句也可以摘抄一下。
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一、语文阅读题考什么?
历年中、高考,语文成绩是最容易起伏的学分,也是最容易拉开分值的学分,阅读写作分值在各地已占到了85%左右,能否考好语文,和其它优秀考生拉开分值,以高分入选理想学校,语文阅读写作起到了关键性作用。
在众多考生和家长眼中,阅读题的答案总是难以捉摸又无处下手,但阅读备考不宜以大量做题为基本手段,中、高考阅读看起来题型很多,却无非是从概括能力、判定分析能力、理解表述能力及鉴赏能力四方面进行考查,学生必须理清考核内容和目的,才能做到有的放矢,提高复习效率。
例如:判定能力考核方面,语言方面主要让考生判定都用了什么修辞手法;结构和表达方式方面主要考核记叙、议论、说明文章结构的类型、方法、顺序等。只要同学们掌握了五六种修辞手法的基本定义;文章结构的都有几种类型;不同类型文章在表达方式方面都有哪些方法、有什么顺序就可以了。总共才二十多个知识点,但只在理解掌握了,所有这一类的题都能很好的解决,获得高分。
我国知名语文阅读教学专家黄保余老师经过多年研究,将语文阅读考试的考核点为70个左右的具体考核点,这些考核点涵盖了各地中、高考90%以上的考核点,每个具体考核点又对应着多个踩分词,而这些踩分词在阅读考试中几乎相当于阅读题中的标准答案,学生只要将这些踩分词结合具体文章进行做题,很难出现差错。
二、语文阅读具体考核点有哪些?
中、高考阅读看起来题型很多,却无非是从概括能力、判定分析能力、理解表述能力及鉴赏能力四方面进行考查,从学科原理及中高考出题范围来讲,共涉及到70个左右具体考核点,而每个考核点的评分规则和参考答案是相对固定的,共计180个左右,学生只要能够识记、理解、运用这些关键词,语文成绩是会有一定改观的。我们以判定与鉴赏两种能力的考核为例,来看中、高考阅读试题中所涉及的具体考核点:
1、判定修辞手法(考核点:比喻、拟人、夸张、对比、对偶、设问、疑问等,准确定义基本修辞手法、注意相似手法间的区别);
2、判定文章结构方式(考核点:记叙、议论、说明文章结构的类型、方法、顺序);
例如:说明文的四种结构形式:
(1)并列式各层之间的关系是平等并列的。
(2)连贯式各层之间按照事物发展过程安排层次,前后互相承接。
(3)递进式各层之间的`关系是由浅入深、由表及里、由现象到本质。
(4)总分式这种结构形式大致有三种情形:A.总分式;B.分总式;C.总分总式。
3、判定表达方式(考核点:叙述类、描写类、说明类、议论类);
例如:(1)描写类:场面描写与侧面描写、景物描写、心理描写、细节描写、心理描写等。
(2)说明类:举例子、作比较与打比方、下定义与作诠释的使用与区别。
(3)议论类:例证法、引证法、对比法。
4、判定选材的选择与安排(考核点:材料的选择与安排;答题内容方向:对比、衬托、照应);
5、分析文章的语言特色(考核点:生动、准确、简练、适体;答题点略);
6、分析人物形象(考核点:概括与语言组织能力;答题步骤与踩分结构:略);
7、分析文章结构(考核点:各类文体特殊的结构方式,过渡段的作用);
8、分析写作特点(考核点:语言的使用(生动、准确)与表达方式(描写、叙述、议论、抒情;答题步与踩分词:略);
9、分析某部分材料在文章中的作用(考核点:文章材料选择的原则和要求:踩分词:略);
10、分析作者的写作风格(考核点:识记和理解);
三、专家现场亲自指导考生突破语文
在北京、石家庄、合肥、天津,凡是国内知名语文阅读写作教学专家黄保余开班授课的地方,不到三天,总是所有班级名额爆满,突破语文系列课程更是受到家长和学生的追棒!听了他课的同学无不以方法独特、直入重点踩分点准确、一语点明、实用好懂、效果明显等词加以评价。
07年4月初,合肥五十中(重点中学)九(2)班模拟考试成绩出来,在班里基础各不相同的顾晨曦、查迪、郭屹伟、刘德恒四位同学或因进步迅速、或因成绩在班里遥遥领先,都受到任课教师的表扬,而在二月底,他们一起刚参加完黄保余老师的考前讲座和训练。
据悉,今年黄保余老师将在我市开设同类型课程班,希望能为我市考生带来新的福音与希望。
英语四级各档的分数分布是:听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写作和翻译(20%)142分。 大学英语四级考试,即CET-4,
阅读题总共有三篇,包括一篇比较长的快速阅读和两篇正常的阅读理解题,也就是仔细阅读。 四级考试每年的时间都不同,总体来说六月份有一次,十二月份也有一次,英语四级总
1、要判断出所给文章的类别,根据各类文章的性质,在开始阅读后有意识地着重去掌握和记住某些关键的句子 2、解题时不要边看问题便从文中找答案 3、要注意找出中心句
雅思考试分为笔试部分和口试部分,笔试部分的考试时间为2小时40分钟,口试部分开始时间是11-15分钟。雅思考试分学术类(A类)与培训类(G类),考试均包括听说读
新托福由四部分组成,分别是听力(Listening)、口试(Speaking)、阅读(Reading)、写作(Writing)。每部分满分总分为30分,整个试题