2017广东会考试题

第1-3章复**要点 1. 细胞内的主要生命物质是?蛋白质和核酸 2. 生命活动的直接能源物质ATP、主要能源物质 葡萄糖、生物体的储能物质 脂肪 3. 酶的特点是?专一性、高效性 激素作用的特点是?特异性、高效性 4. 碘是人体合成什么的原料?甲状腺激素 钙是人体什么的主要成分?骨骼 铁是人体合成什么的重要成分?血红蛋白 镁是植物合成什么的重要成分?叶绿素 磷是组成细胞什么结构的重要成分?细胞膜 5. 鉴定下列有机物的试剂及现象：淀粉、还原性糖、脂肪、蛋白质 淀粉：碘液;变蓝 还原性糖：班氏试剂、加热;红黄色 脂肪：苏丹Ⅲ染液;橘红色 蛋白质：双缩尿试剂(5%的NaOH2~3mL， 1%的CuSO42~3滴);紫色 6. 植物的多糖、动物的多糖各有什么作用?动物合成糖原储存能量，植物形成淀粉用于储存能量、形成纤维素形成细胞壁 7. 动物饥饿或冬眠时，有机物的消耗顺序?糖类、脂肪、蛋白质 8. 细胞膜的化学成分是?磷脂、蛋白质、多糖(外有内无)、胆固醇 其中骨架是?磷脂双分子层 9. 物质通过细胞膜的方式有那几种?协助扩散，自由扩散，主动运输 主要方式是哪一种?主动运输 10. 原生质层的组成?细胞膜、液泡膜、细胞质 11. 三羧酸循环、H与O结合生成水依次在线粒体的哪里进行?线粒体基质/内膜 12. 生物学发展进入细胞水平的标志?显微镜的发明 进入分子水平的标志?DNA分子双螺旋结构模型 13. 蛋白质多样性的原因?氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，肽链的空间结构不同 14. 氨基酸的通式、肽键的结构 15. 细胞膜的结构特点和功能特点?结构：半流动性功能：选择透过性 16. 物质出入细胞的方式有哪几种?协助扩散，自由扩散，主动运输，胞吞、胞吐 17. 线粒体功能?有氧呼吸的主要场所核糖体功能?蛋白质合成的场所中心体功能?有丝分裂有关内质网功能?蛋白质加工、运输，脂类代谢高尔基体功能?蛋白质的储存、加工和转运 18. 原核细胞与真核细胞的差异?有无成形的细胞核 19. 病毒的种类?DNA/RNA病毒(动物病毒、植物病毒、细菌病毒) 20. 艾滋病毒的传播途径有哪些?血液传播、母婴传播、性传播 第4章复**要点 1. 酶的定义?由活细胞产生的具有催化作用的生物大分子 2. ATP的中文名称、结构简式?腺苷三磷酸A-P~P~P 3. 叶绿体层析在滤纸条上的名称和颜色分布?自上而下：胡萝卜素(橙黄色，蓝紫光)叶黄素(黄色，蓝紫光)叶绿素a(蓝绿色，红橙光、蓝紫光)叶绿素b(黄绿色，红橙光、蓝紫光) 4. 光合作用的光反应和暗反应的能量变化 光：光能-活跃化学能 暗：活跃化学能-稳定化学能 5. 光合作用的反应式? 6. 影响光合作用的因素?温度、光照、CO2浓度 7. 有氧呼吸的场所?细胞质基质、线粒体 8. 无氧呼吸的2个反应式?C6H12O6→C2H5OH+CO2+能量、C6H12O6→2C3H6O3(乳酸)+能量 9. 呼吸作用的意义?氧化分解有机物，为生命活动提供能量 10. 糖代谢的途径?多糖分为肝糖原与肌糖原，肝糖原能合成葡萄糖 第5章复**要点 1. 眼球的折光系统?角膜、房水、晶状体、玻璃体 2. 反射弧的组成?感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 3. 突触单向传递的原因?突触递质的释放为单向的 4. 脊髓的功能?反射，传导 脑的高级功能?条件反射 5. 激素调节的特点?高效性、特异性 6. 列举垂体分泌的各种激素?生长素，促甲状腺素、促肾上腺皮质激素、促性腺激素 7. 人体免疫的三道防线分别是?机体完整的皮肤和黏膜，吞噬作用，特异性免疫 8. 顶端优势的原理?顶芽产生的生长素向下运输，大量积累在侧芽部位，使侧芽的生长受到抑制，顶芽优先生长 9. 生长素的化学名称?吲哚乙酸 10. 生长素类似物在农业生产上的用途?培育无籽果实，促进扦插枝条生根，防止落花落果 11. 自主神经也叫什么，作用是什么?植物性神经;调节控制内脏器官的活动 12. 建立条件反射的基本条件是?无关刺激与非条件反射在时间上的结合，即强化 13. 神经冲动在一个神经元上的传导形式?生物电 14. 听觉和平衡的感受器?耳蜗;前庭器 15. 甲状腺素的作用?促进新陈代谢﹑促进生长发育﹑提高神经系统的兴奋性 16. 激素调节的基本方式?负反馈 17. 人工免疫的主要方式是?接种疫苗 18. 生长素的作用 19. 胚芽鞘向光性生长的原因 20. 听觉形成的过程 第6章复**要点 1. 噬菌体侵染细菌的过程?吸附→注入→复制→合成→释放 2. 什么是基因?携带遗传信息，具有遗传效应的DNA片段 3. DNA复制的方式和特点?半保留复制，边复制边解旋 4. DNA复制、转录、翻译的场所?细胞核，细胞核，核糖体 5. 基因工程的三种必要工具?(1)基因的剪刀—限制酶(2)基因的化学浆糊—DNA连接酶(3)基因的运输工具—质粒 6. 基因工程的三大分支?动物、植物、微生物基因工程 7. 基因工程的基本过程?获取目的基因，目的基因与运载体重组，将目的基因导入受体细胞，筛选含目的基因的受体细胞 8. 获取目的基因的2种方式?化学方法人工合成，从生物体细胞中分离 9. 转基因生物产品的安全性问题主要集中在那两方面? 10. 中心法则及其发展 2017年广东高中会考生物易考知识点 第7章复**要点 1. 常见的无性繁殖方式?孢子生殖，出芽生殖，分裂生殖，营养繁殖 2. 有丝分裂前期的特点、有丝分裂后期的特点 3. 动植物细胞有丝分裂的差异?前期形成纺锤丝方式不同，植物两极直接发出，动物由中心体发出;末期形成子细胞方式不同，植物赤道面位置形成细胞板，在转变成细胞壁，把细胞一分为二，动物赤道面位置细胞膜内陷，缢缩成两个子细胞 4. 细胞分裂后的三种状态?(各举一例)不增殖细胞(神经细胞)、暂不增殖细胞(肝、肾细胞)、增殖细胞(动物骨髓细胞) 5. 减数第一次分裂前期的特点?同源染色体联会 减数第一次分裂后期的特点?同源染色体分离，非同源染色体自由组合 6. **和卵细胞形成过程的差异?**：细胞质均等分裂，一个精原细胞形成四个精细胞;卵细胞：细胞质不均等分裂，一个卵原细胞形成一个卵细胞**形成过程有变形 7. 细胞分化的特点?稳定、不可逆 8. 植物组织培养需要控制的条件?无菌，温度，pH值，光照 9. 图解植物组织培养的过程 10. 图解克隆绵羊多利的培育过程 第8章复**要点 1. 染色体变异的类型?结构变异的类型?结构、数目变异;缺失，重复，倒位易位 2. 物理和化学致变因素各举三例 3. 什么是基因突变?有什么特点? 4. 变异主要有哪三方面?基因突变，基因重组，染色体畸变 5. 图解三倍体无子西瓜的培育过程 6. 单倍体育种有什么优点?明显缩短育种年限 简述单倍体育种的过程 7. 遗传病预防的措施有哪些?禁止近亲结婚、遗传咨询、避免遗传病患儿的出生、婚前体检，适龄生育 8. 秋水仙素使染色体加倍的原理?秋水仙素能够抑制纺锤体形成，导致染色体不分离 第9-10章复**要点 1. 生物进化的证据有哪些?胚胎学,比较解剖学,生物化学,古生物化石 2. 生物进化的趋势和一般规律?由简单到复杂，由水生到陆生 3. 达尔文进化学说的基本观点 4. 现代进化学说的基本论点 5. 生物进化和物种形成的三个基本环节?变异、选择、隔离 6. 生物多样性包含哪三个层次?遗传、物种、生态系统多样性 7. 人类活动对生态系统多样性的影响主要表现在? 8. 保护生物多样性的措施有哪三大类?就地、迁地、离体保护 精编模拟题 1. 停止光照，C3的变化及其原因?上升、CO2固定进行，C3还原受阻 2. 停止供应CO2，C5的变化及其原因?上升，C3还原进行，CO2固定受阻 3. 突触传递的特点及原因?单向传递、突触递质的释放为单向的 4. 在甲状腺激素分泌调节中，下丘脑，垂体，甲状腺各自分泌什么激素?促甲状腺激素释放素、促甲状腺激素、甲状腺素 5. 细胞膜的功能由哪三点?保护细胞，控制物质进出，信息传递 6. 婚姻法规定不能结婚的近亲指什么?直系血亲及三代以内旁系血亲 7. 为什么酶促反应的水浴温度为37度?酶的活性最适应 8. 生命调节的特点是什么?神经与激素共同调节 9. DNA四种单体的中文名称?腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、胸腺嘧啶、脱氧核糖核酸 10. 画出DNA一个单体结构简图，并标上各部位名称 11. 生物进化的内在因素是：遗传变异 12. 生物进化的动力是：生存斗争 13. 决定生物进化方向的是：自然选择 14. 生物进化的结果是：多样性和适应性

广东高考政策会考不是只考选择科目。会考就是合格考，合格考是所有科目都要考的，所有学生都要参加所有学科的合格考，而且还得合格，最好还得一次性合格，否则还要补考。新高考政策会考只用考选择科目吗,都考什么科目1新高考会考只考选择科目吗新高考政策会考不是只考选择科目。所有学生都要参加所有学科的合格考，而且还得合格，最好还得一次性合格，否则还要补考。在新高考制度下，除了高考选考科目的考试，高中阶段还有一个学业水平考试，只有通过了学考，你才能拿到高中的毕业证，才能参加高考。合格性考试：合格性考试就相当于以前的会考，要注意的是，只有通过了合格性考试，才能报考等级性考试。也就是说，合格性考试是参加高考的第一道门槛!考试科目：语文、数学、外语(含听力)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、音乐、体育与健康、美术，共14门学科。考试时间：高一下学期：信息技术、通用技术高二上学期：历史、地理、物理、化学、生物、政治高二下学期：语文、数学、外语(含听力)合格性考试每年组织2次，不合格可以补考。新高考政策会考只用考选择科目吗,都考什么科目2新高考选考科目怎么选1.选考科目以兴趣爱好为出发点在实际生活中，大部分学生在高一并不能明确自己心仪的专业，这时候可以从学生的兴趣爱好出发。学习从根本上讲，还是学生主观能动性的体现，兴趣可以更好地调动学生的学习积极性，并且也可以通过兴趣爱好的培养来确定大学要报考的专业。2.选考科目以专业覆盖率为出发点正如上面所说，不同的选科组合可以报考的专业不同。如果学生没有固定的专业要考取，就要充分考虑专业覆盖的问题，合理避免出现想学的专业因为限考问题不能报考的尴尬。总体而言，物理是专业覆盖率最大的科目，而物理+化学+地理这个偏理科的选科组合，在专业覆盖率上可达99%以上。3.根据学科特点，选择适合你的科目（1）物理：物理学与信息技术、新材料技术、新能源技术、航空航天技术、生物技术等有重要作用，想在未来从事上述相关行业，就必须学好物理。（2）历史：历史必修课学习，使学生学会从不同角度认识历史发展中全局与局部、历史与现实、中国与世界的内在联系；培养学生从不同视角发现、分析和解决问题的能力，提高人文素养，形成正确的世界观、人生观和价值观。通过选修课的学习，让学生更好地发现自己的兴趣，从而学会学习、学会独立、学会生存。

1 广东省会考试卷的名字是广东省高中学业水平考试。2 这个考试是广东省高中学生必须参加的一项重要考试，其目的是为了全面评估学生的学业水平和能力，对于学生的升学和就业都有着非常重要的影响。3 此外，广东省高中学业水平考试也是全国高考改革的一个重要举措，旨在推动高中教育的素质提升和考试制度的改革创新。