民办职业培训发展

家正规的汽车企业中市场总监、经理等管理型职务，其月收入大约在8000—20000元之间，而销售顾问则根据个人业绩的不同，薪资水平基本保持在5000—12000万之间。售后技术型岗位，通常在5000—10000元左右，技术水平越高的汽修技师，其月收入也越高，专业维修高档进口车的高级技师，月收入普遍在万元以上，年薪超过20万元。可见，汽车行业中技术人员的薪酬之间跨度其实并不算大，而人才的技术水平的高低决定着其薪酬的多少。因此，为了找到理想中的工作、获得更优厚的薪资待遇，不少人都将职业发展目光投向了汽修行业，纷纷报读专业的技术教育院校，希望通过系统的技能训练获得立足行业的能力。

民办职业技术培训学校如果不是盈利性的，应该按“民间非盈利组织机构”记账。这要看你们的收入来源和培训学校成立的初衷，如果当初成立时就是代政府行使教育培训职能的，且是仅此一项收入，没有其他来源，如会费收入、提供服务收入等。如果仅此一项收入，应该算政府购买服务收入。要交所得税。推荐咨询【西安北方交通技工学校】，该校免试入学，技能+学历人才培养模式。西安北方交通技工学校多元化就业渠道畅通无阻，与全国各地人才市场建立长期稳定的合作关系，打通就业渠道，及时注册学生毕业信息，定期举办大型人才交流会，校园专场招聘会，学生足不出户即可轻松就业，毫无后顾之忧。【点击获取专业课程资料】想要了解更多关于民办职业技术培训学校的收入的相关信息，推荐咨询【西安北方交通技工学校】。西安北方交通技工学校是成都市高级技能人才培训基地，在全国各省市和数千家汽车4S店和上市网络公司以及铁路航空单位开启校企合作模式全国就业分布点，八大就业保障、六大优势、三年就业跟踪，口碑非常值得信赖，得到广大学员认可。

师资力量有保障：民办职业学院的为提高学校的整个教学质量，学校的老师都是经过层层的刷选出来都是能力老师。民办职校老师们的生存是优胜劣汰，所以要求每位老师都要有责任心而且要不断的进取。培养目标明确：民办职业学院是面向社会、服务社会的教育机构，因此所开设的专业主要是以社会适应型、应用型、职业型为目标，充分满足了社会所需，弥补了社会上高级职业人才和专业人才的不足。此外，民办职校的毕业生对社会适应性强，自身定位好，专业知识和技术对路，且一专多能，所以深受社会用人单位的欢迎。校园管理严格：民办职业学院是宽进严出，对于走进民办的学生，唯有通过自己的真才实才能获得毕业证。因此，这部分学生必须努力学习，完成学业，同时这种形式也培养了学生良好的学习习惯，教会了他们学习的方法，提高了学生的自我约束能力，使其形成严谨的学习作风。

民办职业技术培训学校如果不是盈利性的，应该按“民间非盈利组织机构”记账。

这要看你们的收入来源和培训学校成立的初衷，如果当初成立时就是代政府行使教育培训职能的，且是仅此一项收入，没有其他来源，如会费收入、提供服务收入等。如果仅此一项收入，应该算政府购买服务收入。要交所得税。

根据是否颁发学历证书，可以将中国职业教育体系分为学历职业教育和非学历职业教育两类。学历职业教育包括中等职业教育及高等职业教育，以公办院校为主民办院校为辅;非学历职业教育根据培训目的不同，包括企业管理培训、职业技能培训和职业考试培训三类，以民办机构为主。

学历职业教育：进入高质量发展阶段

德勤数据显示，2016-2020年我国学历职业教育市场规模不断扩大，2020年达到2393亿元，预计2023年将达到3132亿元。

近年来涉及职业教育的政策不断出台，2020年教育部等9部委联合发布《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》，2021年又有《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》等多项政策出台，对民办学校审批、设立等各环节提出了详细要求。

由于政策调整，部分教学质量低下的职业院校被关停，以民办中等职业学校为例，2015-2020年我国民办中等职业学校数量呈下降趋势，但招生规模却不断扩大，2020年共有1953所，较上年减少32所，招生规模达101万人，较上年增加11万人。由此可见我国学历职业教育已进入高质量发展阶段，尤其是民办教育领域，已不再单纯追求学校数量的增长，而是更加注重学校管理、收费等各方面的规范问题以及教学质量的提高。

非学历职业教育：发展进入快车道

就业压力提高、技术人才需求旺盛等多种因素带动下，我国非学历职业教育发展目前已进入快车道，越来越受到重视。

2020年，建工类、金融财会类、应急管理类、医药护及大健康类职业资格考试报名人数分别为1018万人、1245万人、276万人、457万人，公务员国考报名人数为97万人。即使受到新冠疫情冲击，但除医药护及大健康类外，其他类型职业资格考试报名人数仍然实现逆势增长。

2020年我国非学历职业教育市场规模达4112亿元，2015-2020年市场规模增长幅度达105%，预计2023年市场规模将超过5800亿元。

从用户地区分布来看，非学历职业教育用户多来自经济发达地区，以一线、新一线城市为主，如北京、重庆、上海、天津等，但各城市占比均低于3%，整体而言用户分布较为分散。未来随着职业教育的进一步普及、民办教育普惠导向的推进，以及在线职业教育的推广，非学历职业教育将逐渐向三、四线城市下沉，市场潜力巨大。

综上所述，我国学历职业教育与非学历职业教育市场规模近年来均呈扩大趋势，学历职业教育进入高质量发展阶段，市场将进一步得到规范，招生规模逐渐扩大;非学历职业教育则正处于发展快车道，未来市场规模仍将继续快速扩大，并逐渐向三、四线城市下沉，是新兴价值蓝海。