职业培训机构考勤表

使用专门的课时管理系统啊，相对于传统的管理方式，系统管理更具有它的优越性，比如我们现在使用的课消宝吧，你只需使用它进行课时记录管理，系统会自动完成繁琐的数据统计操作，不仅统计准确，而且生成的数据报表更方便管理人员查看，这样的课时数据管理操作会更加满足学校需求

1、开展调查，确定考勤表确实遗失，找出的遗失原因和时间点。2、寻找备份资料。3、与学生家长联系，核对学生的出勤情况，并重新记录学生的个人考勤情况。4、向上级主管部门申报，并说明具体情况和影响范围，以便上级部门做出合理的处理和决策。

一：什么是班课班课就是一个老师针对多个学员进行的上课，班课是由学校进行主导的，有规定的上课时间段、上课日期、上课时间。需要培训学校前期进行班级定义，设置好班容量，开课时间，单价多少，多少次课时等。之后开始根据定义好的规则进行排课，自动形成排课的上课时间表。学生报名的时候直接报名到定义好的班级上。到上课的时间后，老师就开始上课。班课的好处显而易见，不再重复，尽可能达到老师的重复利用和学校收益的最大化。不同机构对班课的考勤管理方式不太一样，有的大一些机构只考勤到班，不考勤的人。有的机构是既考勤到班，也考勤到人。培训学校如何用培训学校管理系统如何进行课时消耗?二：班课课之学员考勤有的培训学校即考勤到班级，也考勤到学员。这样就涉及到学员如何考勤的问题。学员考勤通常有三种方法。一是由学员进行的自主考勤，比如进行读卡考勤，指纹考勤。包括现在的人脸识别也属于学员自主考勤的一种。就是说是由学员自己发起的一个考勤。学员人数多的情况下，这个操作不现实，学员人少的情况下还可以。比如8:00--10:00的时间段，有5个班同时上课，大家都从一个门口进来，就形成拥堵了。而且由学员自主进行的考勤，需要由管理老师监督，不然会有形成考勤漏洞，比如说学员自己不主动去考勤，就需要有管理老师督促、监督。包括人脸识别考勤等，假如戴帽子护住了脸，这种情况怎么去核算考勤等？尽可能不要形成考勤漏洞。明明已经上课了，而没有或遗漏了考勤，学员课时形不成消耗。不是为了管理而上管理系统，就容易华而不实，形成摆设。培训学校如何用培训学校管理系统如何进行课时消耗?二是由老师发起的考勤老师点名可以在手机上进行点名，也可以在打印好的班级签到表上进行点名。如果是纸质的签到表点名，则点名完毕后，挂到教室外面，由前台人员进行收集，集中到一个人员手中，在系统中进行学员的课时消耗。培训学校如何用培训学校管理系统如何进行课时消耗?三：：班课之班级考勤有的培训学校只考勤到班级，不考勤到学员，由于只考核到班级不考勤到人。所以如果学员没有来上课或进行了请假等，对于管理上来说，如果不是学校的原因，对请假和缺课的学生，后期可以进行补课，学员的课时自动跟班级的课耗走，自动消学员课时。班级考勤会形成班级考勤表，老师上课表，这个老师是这堂课什么时间点上的？有多少个人在上课？班容量是多少等等。班级考勤也是对授课老师的量化，有的老师带的班，越来人越多，有的老师带的班，越来人越少。这是什么原因，系统会对老师建立一个量化的报表。班级考勤就是由系统自动根据班级设置的上课时间排课表，到上课时间后，自动形成上课的班级考勤信息，不需要人工去干预，也不用人工去对班级进行考勤。四：：总结这就是班课系统的考勤方式和方法，以及课耗的操作方法。班课考勤的情况完毕后，未上课学员数据自动显示到前台管理人员。由前台老师去和家长进行联系。从安全的角度去落实一下学生为什么没有来？不同的培训学校可能根据自己的实际情况，还有其他的一些班课系统的考勤方式和方法等。