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未暖rabbit
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lichao7980

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每年都有很多人选择报考人力资源师证书,那么,人力资源师证书有用吗?是否值得报考呢?下面和我一起来看看吧!

先不说有用还是没有用的,据了解,大部分人还是选择考了这个证书,而且很多人不是从事人力资源的,也考了这个证书,这种情况在内地比较多,沿海经济发达地区相对少些。

在人力资源这个圈子,对这个证书的看法也不同,虽然不特别强调说这个证书多么重要,但基本不反对,大部分人认为有时间还是可以考一个。

说没有用的,主要是学完了和没学过一样,造成的原因的是多方面的,萝卜君也教过很多考证班,一类人是基本不去上课,去上课的人不到报名人数的一半,这类人肯定是说学了没有用的;还有一类是认真上课的人,也会说用处不大,就和我们的教程有一定的关系,这套教程的确很理论化,但人力资源工作又是一门实践性很强的工作,每一项工作需要去实际操作,课堂上是没有这个机会的,就导致讲的是理论,工作中无法得到应用。

说有用的,会觉得学完后,对人力资源体系有一个整体认识和了解,其次是找工作还是有一定作用的,学习的同时也能认识更多的同行,也是一种收获。

人力资源师证书在行业内还是比较有用处的。但是由于只是基础的证书, 在市场上也比较普遍, 如果您在今后想从事人力资源方面的工作,人力资源管理师证书还是非常有用的,他不仅是您求职应聘的敲门砖,更可以体现出您在人力资源方面的专业程度,目前在社会上面的认可度非常高,每年报考的人数也非常多。

不过, 如果你不是学人力资源管理的, 所以参与到三级的考试学习中去, 本身也能让你对于人力资源管理的框架和 知识点有完整的认识,从这个角度去看还是值得的。

人力资源证书一共分为四级。

国家职业资格四级:人力资源管理员

经本职业四级企业人力资源管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书 连续从事本职业工作1年以上.

国家职业资格三级:助理人力资源管理师

取得大学本科学历证书后,连续从事本职业工作1年以上;取得大学专科学历证书后,连续从事本职工作3年以上

国家职业资格二级:人力资源管理师

取得大学本科学历证书后,连续从事本职业工作5年以上

国家职业资格一级:高级人力资源管理师

连续从事本职工作19年以上

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迟到的春风

现在考人力资源管理师,你可以去南京学垦职业培训学校。这家有专业师资,定制规划课程,学习更高效。找这家培训后,轻松拿证,无压力▫⋅。

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一人一兀

时下,培训的重要性已经成为共识,很多企业都在加强员工的培训与提升,对于新员工更是要进行岗前培训,培训的内容也是五花八门。笔者结合自己的工作经验,认为新员工的培训应该包括意志培训、认知培训、职业培训、技能培训四个方面的课程。

意志培训

意志培训的形式主要是军训,其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。

军训的时间长短需要根据企业的实际情况给与确定,但最少一周,最多一个月为宜。时间太少,新员工还没进入状态就结束了,时间太长会造成员工的厌烦心理,再说企业的成本也会大幅增加。

军训期间,建议晚上不要用来搞军事训练,而应利用这个时间开展多样化的各类活动,以丰富生活,淡化军训的枯燥感。比如可以结合企业的实际情况开展演讲竞赛、辩论赛、小型联欢会等,这样既能加强新员工之间的熟悉交流,也能为企业发现一些优秀的人才。

认知培训

认知培训主要包括企业概况、企业主要管理者介绍、企业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容,学习的方式实行集中培训,并由公司的管理者和人力资源部门主讲。认知培训主要是帮助新员工全面而准确的认识企业、了解企业,从而尽快找准自己的企业中的定位。

认知培训时间2天为好,建议增加1天带领新员工参观公司的工厂或代表性的地方,并安排座谈交流。认知培训结束后一定要进行认知性的测验,以强化企业的各项基本知识在员工脑中的记忆和理解。

职业培训

职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换,成为一名职业化的工作人员。其内容主要包括:社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等,培训的方式是集中培训,讲师根据企业实际情况,内外部均可。

需要注意的是职业培训的形式一定要多样化,不宜用宣讲式,尽可能采用互动式,让新员工在互动的过程中领悟所学的知识,这样才能在以后的工作中运用自如。当然,职业培训结束时还是可以进行考核的,建议采用开放式的考核方式,比如论文或者情景模拟等。

技能培训

技能培训主要是结合新员工即将上任的工作岗位而进行的专业技能培训,现在很多的企业的“师徒制”就是技能培训的表现形式之一。

个人认为技能培训有两种培训模式:一是集中培训,即将岗位技能要求相同或相似的新员工集中起来进行培训,这样可以扩大技能的传播范围,节约培训成本,但沟通难以深入,并且要达到一定的人数才适合集中培训;一是分散式培训,即由技能熟练的老员工对相应岗位的新人进行指导,并确定指导责任制,一名老员工可以指导一名或多名新员工。不过实际工作中,我们常常是将这两种培训模式结合起来运用,使技能培训作的更好。

最后,补充说明一点:新员工培训并不是其上岗后就结束了,而应该在一定时间段里面给以保持,最好能保持到1-2年,因为这个时间是新员工的快速适应期和成长期,需要企业从不同的角度给与支持与引导,从而使员工能够更快的进步、更好的发展,也能为企业做出更大的效益贡献。

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