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善美梅子
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咖喱鱼蛋89

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如果你有一定特长可以参加 医疗志愿服务、免费维修、免费心理辅导、电脑教育、文体教育方面、辅导未成年人活动、普通人也可以参加 慰问照顾孤、老、残、弱人员,还可以参加义务的社区劳动等等,组织什么学雷锋志愿服务

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Doubleflower

社区志愿服务活动方式包括:

1、扶弱济困类。为孤寡空巢老人、困难学生、困难群众和残疾人等弱势群体提供力所能及的帮扶;

2、便民利民类。提供法律咨询、法律援助、代办手续、家电维修等服务;

3、就业指导服务类。为下岗失业职工提供技能培训、岗位联络职业介绍、维权协调等;

4、治安维稳类。开展义务巡逻、矛盾调解、青少年帮教、防火防盗、预防疫情、抵制非法活动等服务;

5、环境保洁服务类。开展环境保洁、绿化维护、家庭养花指导等服务;

6、医疗保健服务类。为病人、残疾人、老年人、育龄妇女进行健康检查、康复保健、卫生防疫、计划生育、心理咨询等;

7、宣传教育服务类。开展政策法律、科普知识、安全常识、健康知识宣传等;

8、文体娱乐服务类。为群众提供文艺宣传、健身活动、棋牌娱术、书画爱好等方面服务;

9、其他社会公益性服务类。

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千针坊丶

一、寒假优秀假日小队评比

1.评比条件

①活动主题明确。寒假社区实践活动的主题是:“学习 体验 行动”。

②活动次数要求。

●寒假:要求各班组织1支小队,每支小队开展活动不少于2次。

●学期:要求各班组织1支小队,每支小队开展活动不少于4次。

●20xx学年第二学期特色星社区教育工作考核共要求2支小队(寒假一支+学期一支),每支5分,共10分。

③活动记录详实。(包括成员名单、活动时间、地点、过程、效果及活动照片)

④宣传报道及时。

●寒假活动报道要求——1次在市级媒体或xx教育网、社区教育网上报道,或2次在校园网上报道;

●学期活动报道要求——2次在市级媒体或xx教育网、社区教育网上报道,或4次在校园网上报道;

●每篇报道均以“xx小学教育集团**班**小队***”为题,文字不少于150字,均有照片。

⑤确保活动安全。(每次活动均有辅导员,可以是校内的,也可以是校外的,确保安全,活动尽量就近,不主张教师组织学生到外地旅游)

2. 信息报送要求:

① 文字:有一个活动题目,组织者姓名,活动过程(包括时间、地点、活动班级,活动过程,活动效果等),小四号,固定值22磅行距。

② 照片:以照片格式直接通过附件发送,像素大小为640×480,注意活动场景的抓拍,不要排成“全家福”。

3. 寒假优秀假日小队活动评比材料一定要丰富、详实,体现活动过程和活动效果。

电子稿上传至“三校区FTP/德育/大队部/1502/20xx寒假社会实践活动”下相应校区相应年级组文件夹中,截止到2月26日(周五)傍晚放学前;纸质稿上交时须附上报道复印件或截图,如缺失则不予参评“优秀实践小队”评比,截止到2月26日(周五)傍晚放学前。

二、学生寒假实践活动信息卡相关要求

1月29日前印好4—6年级学生《寒假实践活动信息卡》,下发到各班,并要求各班在1月30日(周六)上午发给学生,并强调好相关工作。

2月23日(报到当天),上交班主任,填好“班主任评定”一栏后,2月26日(周五)放学前交大队部,相关情况纳入班级常规工作。

少先队xx小学教育集团大队部

4月15日是国际社工日,是全世界社会工作者共同的节日。为宣传社会工作理念,普及社会工作知识,扩大社会工作影响,营造良好社会舆论氛围,推动我区社会工作发展,区委社会工委、区社会办决定在国际社工日到来之际,由各街道办事处组织动员各社区和广大社会工作者,以庆祝国际社工日为契机,以服务社区为载体,开展丰富多彩的庆祝活动。特制定方案如下:

一、活动主题

组织开展“和谐社区,有我社工”主题庆祝国际社工日活动,从贴近生活、贴近社区、贴近群众的实际出发,充分展示社工风采,广泛宣传社工理念,提高社工的知晓度与认可度,号召大家,共同携手,共创和谐,用实际行动开展各种关怀他人、服务社会、促进社区和谐的活动,推动通州区社会工作的蓬勃开展。

二、活动时间

20xx年3月21日—4月15日

三、活动地点

街道、社区

四、活动项目

围绕“和谐社区,有我社工”的主题,组织开展各种庆祝活动。

(一)开展入户走访、知民需、解疑难服务活动。组织社区工作者入户走访,与社区居民进行深入接触,了解居民遇到的困惑,提供相关的政策和信息支持;了解居民的现实所求,帮助解决生活中的一些困难;征集居民关于社区发展的意见和建议,推进和谐社区的建设。

(二)开展社会工作知识宣传活动。以板报展示、设立咨询台、专题讲座、社工知识问答、派发宣传资料、横幅签名等宣传形式,对广大社区居民进行社工知识的普及,使更多的人认识社工、了解社工,使更多的人理解社工、支持社工事业。

(三)开展畅谈社会工作专业化服务座谈会活动。组织召开社会工作者座谈会,畅谈社会工作专业化服务的重要意义、交流工作经验、听取社会工作者的意见建议。具备条件的可组织社工观摩、参与其他兄弟单位的活动或到专业社工机构进行互动交流活动,以促进专业学习,进一步扩大社会工作专业化服务的影响力。

(四)开展关爱弱势群体服务活动。采取走访、聊天、联欢等形式,关爱社区的孤寡老人、空巢老人和残疾人;依托96156热线,为老人提供心理咨询服务;组织社会工作者、社区志愿者与空巢老人、残疾人结成帮扶对子,陪他们聊天,为他们提供服务,义务参加无障碍设施建设和维护,帮他们解决生活上、心理上遇到的问题,使他们心情舒畅、快乐生活。

(五)开展形式多样的社区文体娱乐活动。组织社会工作者、社区文艺爱好者依托社区服务中心、社区服务站等场所,为社区居民进行文艺演出,丰富居民的'业余文化生活。

(六)开展社工+义工联动服务活动。组建“社工+义工”社区服务队,通过社工带义工服务社区老人、青少年、残疾人等弱势群体,对社区环保、医疗卫生、环境治安等方面开展义务服务,营造和谐社区的良好氛围,推进我区社会服务管理创新工作。

(七)开展其他庆祝活动。结合街道社区特点,倡导社工在国际社工日期间自主开展丰富多彩的庆祝活动。

四、活动要求

1、高度重视。各街道要把组织开展“和谐社区,有我社工”主题庆祝国际社工日活动,作为弘扬社会工作理念的重要形式,作为社会工作者的一件大事来抓。精心组织,广泛发动,使各社区都行动起来、广大社工都参与进来,共同庆祝“”国际社工日活动。

2、周密部署。根据活动方案,强化保障措施,注重实际效果。要精心设计群众乐于参与、便于参与的活动项目,使社工服务更好地符合社区居民需求。要多提供人性化、专业化的服务,努力在社工服务中体现社会工作专业理念,在庆祝社工日活动中营造社会工作良好氛围。

3、加强宣传。充分发挥各单位宣传平台的作用,通过新闻报道、社区报刊、信息、讨论互动等多种形式,大力普及社工精神,深化社会工作理念。要注意控制活动规模,加强安保工作,确保活动安全。

4、及时总结。及时了解掌握各种活动开展情况和新闻宣传情况,注意留存活动方案、活动图片、活动信息、活动总结等资料,于4月15日国际社工日活动结束后,将活动总结报送区委社会工委、区社会办社会工作队伍建设科。

一、活动主题:

“红领巾进社区”

二、活动目的:

结合“弘扬民族精神,关爱他人,摒弃陋习”实践活动,我校继续开展“阳光行动进社区”实践活动。通过此活动,让队员们通过自己的文明行为去带动、感染周围的每一个人,撒拨爱心,让队员们亲身感悟怎样去关爱他人,帮助他人,怎样去摒弃陋习,养成良好的文明习惯,用自己的实际行动,争做遵纪守法的文明礼貌的小公民。

我校的队员们本着就近就便、自主自愿的原则成立了各小队,并以自己的特色起好队名,“阳光小队”、“雏鹰小队”、“爱心小队”等等。

三、活动时间 :8月11日

四、活动安排:

将队员们分成若干小队,同时进社区开展不同的实践活动。

第一小队以宣传为主:队员们进到社区,利用宣传画、宣传牌以及各种书籍宣传中华民族的传统美德,宣传从古至今的文明用语,宣传关爱他人的爱心行动,宣传摒弃陋习的文明行为。

第二小队以行动为主:队员们在社区内进行义务劳动,干一些力所能及的事情,像拾捡白色垃圾,摆自行车,擦楼梯扶手,或是看到需要帮助的人便伸出援助之手等等。用自己的文明行为为社区做一点有益的事,去带动周围的每一个人,希望他们爱护生活的环境。

第三小队奉献:队员们将自己的旧文具、玩具等还有利用价值的东西摆在社区内进行捐赠,将这些东西捐赠给有困难、并有需要的小伙伴,奉献出自己的爱心。

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tastebytaste

探访、组织活动、科教宣传(环保、健康、卫生等)、根据不同的节日设定主题活动,上述的活动可以有很多的方式去开展,所谓新一点,可以从活动的内容上想些新颖的点子

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妮妮乖乖58

探访、组织活动、科教宣传(环保、健康、卫生等)、根据不同的节日设定主题活动。组织活动有医疗志愿服务、免费维修、免费心理辅导、电脑教育、文体教育方面、辅导未成年人活动。

1、扶弱济困类。为孤寡空巢老人、困难学生、困难群众和残疾人等弱势群体提供力所能及的帮扶;

2、便民利民类。提供法律咨询、法律援助、代办手续、家电维修等服务;

3、就业指导服务类。为下岗失业职工提供技能培训、岗位联络职业介绍、维权协调等;

4、治安维稳类。开展义务巡逻、矛盾调解、青少年帮教、防火防盗、预防疫情、抵制非法活动等服务;

5、环境保洁服务类。开展环境保洁、绿化维护、家庭养花指导等服务;

6、医疗保健服务类。为病人、残疾人、老年人、育龄妇女进行健康检查、康复保健、卫生防疫、计划生育、心理咨询等;

7、宣传教育服务类。开展政策法律、科普知识、安全常识、健康知识宣传等;

8、文体娱乐服务类。为群众提供文艺宣传、健身活动、棋牌娱术、书画爱好等方面服务;

9、其他社会公益性服务类。

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