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若曦0518
首页 > 四川自考 > 四川省自考小学语文教学研究课题

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以哩哇啦

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1、小学语文课堂教学中朗读能力培养的有效性研究 2、小学教学渗透生命教育的策略研究 3、学校教育向家庭教育辐射的实践与研究 4、怎样激发学生的学习兴趣5、艺体特长在学生成长中的作用研究 6、小学语文、数学课堂生活化教学的研究 7、小学课堂练习设计的研究 8、在小学数学、科学中培养学生问题意识的研究 9、特殊学生过错行为矫正研究 10、提高后进生计算能力的策略研究 11、小学德育与学科教学的整合12、教辅资料有效利用研究 13、提高小学生英语听力的策略的研究 14、班级精神文化构建策略研究 15、课堂教学效应的研究 16、课堂教学如何开展对话17、通过学生自写评语以提高写作能力的研究 18、如何管理班级活跃分子19、从读中培养学生的感悟能力20、不同类群学生的心理分析

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小龇everything

这里有个网站你可以参考一下下面这个更详细'四川师范大学教育科学学院普通专科套读自考小学教育(本科)招生简章经四川省自学考试委员会批准,四川师范大学教育科学学院成为四川省自学考试小学教育(本科)的办学单位。为了鼓励、吸引和组织普通高校、成人高校、高等职业技术学院学有余力的学生在学好本专业各门课程的同时,积极参加高等教育自学考试,以利于提高学历层次与综合素质,增强其就业竞争力与适应性,根据四川省高等教育自学考试委员会、四川省教育厅川考委〔2003〕第7号文件(《关于组织各类高校在校生参加高等教育自学考试的实施办法》)、川考委〔2004〕21号文件(《关于组织各类高校在校生参加高等教育自学考试的补充规定》) 和川考委〔2005〕第19号文件(〔关于印发《四川省普通高等专科(高职)与自考本科衔接工作实施方案(试行)的通知》〕)的精神,学校专门制定了高等学校在校生参加自学本科考试工作的实施意见。欢迎广大在校学生报名参加我院自学考试本科考试及辅导。一、招生对象1、各类高等专科学校在校专科生2、已经取得国民教育系列专科文凭(党校除外)的学员,专科在读学员(包括师专、专科学校、高职学院在校专科生、自考生、短线专科生)。3、各类中等学校毕业生可以先报专科专业,专科毕业后可以继续参加自学考试本科阶段学习。二、招生专业自学考试应用型本科(独立本科段) 小学教育 专业三、考试有关事宜(一)按省自考办文件规定,考试课程分统考课程和校考课程,统考课程约占考试课程的50~60%;校考课程约占考试课程的40~50%。(二)统考课程由国家、省自考办统一命题、组织考试,考试地点由户口所在地市、县招办安排;考试时间按国家考办规定,在每年的1月、4月、7月、10月进行。9月份报名报考者,只能从次年1月起参加考试。部分课程考试成绩不合格的考生,可参加下一次相同课程的考试。(三)校考课程由学校负责命题,考试由学校统一安排;考试时间另行制定。(四)课程免试1、高校在校生参加自学考试,其全日制教学计划规定必考并已考试成绩合格,且层次、学分与自学考试课程均相同的,可根据四川省高等教育自学考试委员会制定的有关课程转免考规定申请免考自学考试课程。全日制高校中的考查课程,可以替代自学考试部分专业中的校考课程。2、全日制在校生取得本校主修专业教学计划内的课程合格成绩,经省自考办审核,承认其课程成绩与学分,免试自学考试同层次、同专业(或相近专业)的相同课程(包括公共政治课、部分专业基础课和专业课)。具体办法由省自考办制定。同时,高校在校生参加自学考试取得有关课程合格成绩后,经学校同意,免试在校所学专业对应课程。具体办法由学校制定。四、相关政策(一)凡按规定学完全部课程,成绩合格者,发给国家承认学历的本科毕业证书。(二)在校专科生办理本科毕业证书时,必须出具国民教育专科毕业证书。(三)自考应用型专科和本科(独立本科段)学制为2年。参加在校普通专科与自考本科衔接的总学制原则上不能超过5年。(四)参加在校普通专科与自考本科衔接工作的学生,在规定的学制中,通过了自考本科考试的所有课程,按川考委〔2004〕21号文件精神,颁发自学考试本科毕业证书,毕业生就业报到证可延至自学本科毕业颁发。报到证注明自考本科学历层次,其待遇与普通高校本科毕业生待遇相同。五、报名事项1、报名地点:成都市锦江区静安路5号四川师范大学教育科学学院2、 咨询电话: 李老师 六、学习费用学费共2400.00元/年,建档费50.00元。四川师范大学教育科学学院小学教育专业考试计划专业层次:独立本科段 专业代码:Y040112课码课程名称学分使用教材备注教 材 名 称编著者出v版v者004毛泽东思想概论2毛泽东思想概论罗正楷武汉大学出版社1999年版0442教育学(二)8教育学--情境与原理傅道春教育科学出版社1996年版0458中小学教育管理4中小学教育管理贺乐凡华东师范大学出版社2000年版0465心理卫生与辅导4心理卫生与心理辅导何艳茹辽宁大学出版社1999年版0467课程与教学论6课程与教学论钟启泉等广东高等教育出版社1999年版2111教育心理学6教育心理学李小融四川教育出版社2004年版3301中小学教师信息技术(高级)3以上系统考科目0466发展与教育心理学6发展与教育心理学沈德立辽宁大学出版社1999年版以下系校考科目0472比较教育学4比较教育王英杰广东高等教育出版社1999年版3329小学语文教育研究5小学语文教学研究0005马克思主义政治经济学原理3马克思主义政治经济学原理卫兴华武汉大学出版社1999年版0015英语(二)14大学英语自学教程(上、下册)高远高等教育出版社1998年版3330小学数学教育研究6小学数学教学研究5688教育技术与教学艺术5教学技能与教学艺术0000毕业论文不计学分

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垫块砖一米三

四川自考本科小学教育专业考试课程 03329小学语文教学研究、03330小学数学教学研究、03709马克思主义基本原理概论、00458中小学教育管理、00465心理卫生与心理辅导、00442教育学(二)、00448学校管理学、00472比较教育、03708中国近现代史纲要、00015英语(二)、00453教育法学、00467课程与教学论、02111教育心理学 自考课程分类 1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。 2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课了。 3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。 4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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