l小学托福考试真题

9月25日的托福考试完成，有许多的学生对于这次考试的真题是很想要知道的，因为能够帮助他们的托福备考。那么下面就由来给大家带来9月25日托福口语考试的真题内容吧。

2021年9月25日托福口语真题：

T1

Do you agree or disagree with the following statement？ Athletes do not deserve the high salarie they＇re paid？

T2

阅读中学生建议business department给学生机会出国参加实习，听力中女不赞同，说虽然我们这里是个小城市，但是也有很多公司，她舍友就参加了实习跟国外的人交流了；并且business department没什么钱，资助少部分学生出国可能会导致其他大部分学生的利益受损，比如不能去实地考察。

T3

false-cause error，因为一件事情发生在另一件事情之前，所以人们就会错误的觉得是第一件事导致了第二件事。举例：教授说他朋友借了他的车，还回来之后车开始发出怪声，他就错误地觉得是他朋友导致的，但其实他那车本来就很旧了

T4

植物会吸引一些protective insects来保护它们不被harmful insects吃掉。

托福口语考试丢分因素：

1、发音

ETS强调了很多次，托福口语并不把打分的重点放在口音上，但是很多小伙伴还是致力于学习怎么发出最正宗的美音。

事实上，托福口语对于发音的要求只有一个：makes one’s ideas / meaning  understandable 让别人理解。也就是说只要你发音尽可能的准确，带有中国口音并不会影响你的成绩（不然印度考生口语平均分怎么高出我们那么多...）。

想想托福听力在讲话时，还时不时出现英音印度音，小伙伴们就该懂ETS的大概意思了。因此，大家不用把口音当成提分的首要练习关键。

2、语法问题

不管是在之前的文章，还是在别的地方，相信小伙伴们都看到过一句话：只要表述清晰有逻辑，说的话能够被考官理解，那么出现语法问题也可以被原谅或者忽略。

看到这句话后，是不是觉得口语可以随意说？如果觉得语法不重要就大错特错了！不要忽略这句话的限定条件：清晰、逻辑、能被理解。但凡能达到这三点，内容不算格外出彩也一定是完整正确的。也就是说，只有在输出优质内容答案的时候，语法上的小错才会被忽略，否则语法不过是考官扣你分的另一个理由罢了。

所以，如果大家在讲述的内容是否打动考官这件事上没有把握的话，还是不要放松对自己语法上的要求了。

3、流利度与停顿

流利常常是我们评价口语的第一反应。“流利”不是快速说完45秒，而是指没有出现长时间的停顿，没有无话可说的状态，没有重复叙述。

口语叙述过程中出现停顿往往是思路“断片”的表现，但小伙伴们作答也不能无缝衔接每一句话每一个段落，不然会很憋气，必要的停顿能帮助考官理解讲话内容。在回答完一个例子或者一部分之后，小伙伴们可以稍稍做一个停顿，相当于“句号”的作用。提示考官这部分结束了，下一部分要开始了。

托福口语考试的练习：

具体体现在新托福口语考试中，就是让考生阅读文字信息，听一段课堂演讲或发生在校园里的对话之后，针对内容综合复述，回答问题，实现语言输入和输出的相对关联，从而判断出考生的实际语言应用能力。

新托福口语考试的设计是建立在语言技能综合循环，培养“交际能力”的概念上的。因此，它要求考生进行语言交际训练时，不仅要注重语言的合理口头表达，还要注意口语表达的内容是必须通过听读的输入技能获得并循环于意识中，通过意识加工创造表达出来的。

显然，这类以语言内容为重点的考试要求考生不仅具有一定的语言知识（知道怎样说），同时更重要的是还须具备语言以外的社会、文化、科学等方面的知识 （知道说什么）。新托福口语考试完全模拟真实的校园生活与学术交流环境，话题将会涉及众多领域：社会、文化、科学、历史、宗教等等。因此，它要求考生对于知识的掌握不一定要“很渊”，但一定要“较博”，也即要有内容可讲，要知道“说什么”并且能够说出来。