2016英语一text1解析

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沉默在不同文化群体里代表的意义也不相同，它可能意味着沉思或者是无话可说时的空洞。某一谈话中的沉默可能也代表倔强、不安或担忧。在某些文化群体眼中，沉默可能代表着极其不舒服，所以人们可能会努力尝试来填满谈话中的每一个间隙。其他文化群体的人重视沉默并认为它是理解人的需求所必需的。 就像一些传统的中国人和泰国人一样，很多美国本地人都认为沉默是有价值的，是人们交流的基本部分之一。所以当一个人来自这些文化之一的人在讲话时突然停住了，可能那个人是在继续之前暗示听众去思考他之前说了什么。在这些文化里，沉默是呼吁对方做出反应。 其他文化可能会以其他方式使用沉默，特别是在处理人与人之间的冲突或者是不同权利阶层的人们的关系时。比如俄罗斯人、法国人和西班牙人可能用沉默来表示对讨论话题的双方的赞同。然而，墨西哥人可能在被有权有势的人下达命令时保持沉默而不是用争吵来粗鲁的对待她/他。另一种沉默的使用方式是，亚洲文化中的人可能会将沉默视为尊重的表现，特别是对长者或权威人士。 当护士和其他护理人员发现他们的患者可能经历的个人焦虑时，他们需要意识到沉默所代表的可能含义。护士需要意识到他们对沉默的个人和文化的创造，以便于患者的沉默不会被过早打断或被允许不必要地延长。一个懂得沉默的治愈价值的护士才能用这种理解来帮助来自同一或其他文化的患者的护理。

交际英语：5题15分，更加注重测试考生日常生活情景中的交际能力。 阅读理2篇短文，满分30分。第一篇短文改为正误判断题，投机几率加大，较易得分；第二篇18篇阅读理解中选择一篇。 词汇与结构：5题10分，新版大纲降低了此部分的分值。

一英语的起源与发展

（1）英语（英文：English）是一种西日耳曼语，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。英国人的祖先盎格鲁部落是后来迁移到大不列颠地区的日耳曼部落之一，称为英格兰。

（2）自17世纪以来，现代英语在英国和美国的广泛影响下在世界各地传播。通过各类这些国家的印刷和电子媒体，英语已成为国际主导语言之一，在许多地区和专业的环境下的语言也有主导地位，例如科学、导航和法律。

二大学如何学习

（1）学习态度：进入大学的校园，不会再像是初中高中一样有老师整天盯着你叫你学习，你就必须从被动学习转向主动学习。在大学里，没有人比你更在乎你自己的工作、学习、生活和未来，你必须成为自己未来的主人，你必须积极地管理自己的学业和将来的事业。

（2）学习能力：大学的知识或许更为宽泛，我们必须培养自学能力，上中学时，老师可能会一次又一次重复每一课里的关键内容。但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，我们必须自主地学习、探索和实践。

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沉默在不同文化群体之间意义不同。沉默可能是深思熟虑，或者当一个人无话可说时，可能就是一片空白。沉默在谈话中能表达固执或担心。沉默可能被一些文化群体觉得极其不舒服，因此他们会试图填补对话中的每一个间隙。其他文化群体重视沉默，并认为沉默对于理解一个人的需求很必要。 许多印第安人重视沉默，就像一些传统的中国人和泰国人那样，认为它是人与人之间交流的一个基本部分。因此，当一个这些文化群体中的人在说话时突然停止，也许是在暗示希望听众在继续之前思考一下之前说的话。在这些文化中，沉默是呼吁反思。 其他文化可能将沉默用在其他方面，特别是在处理人之间的冲突或权力不同的人之间的关系时。例如，俄罗斯人、法国人和西班牙人可能会用沉默来表示同意各方之间讨论的主题。然而，墨西哥人在权威的人发出指令时可能会沉默，而不是粗鲁地与之争论。另一个用途是亚洲人可能把沉默作为尊重别人的标志，尤其是对一位长者或权威的人。 当护士和其他看护者遇到可能正在经历焦虑的病人突然沉默时，要注意这可能意味着什么。护士应该认识到他们自己可能沉默的原因并且从文化角度上理解病人沉默的原因，这样病人的沉默不会过早被打断，也不会让病人继续保持不必要的沉默。了解治愈沉默功效的护士可以通过理解自己和其它文化，来帮助照顾病人。