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菜菜爱榴莲
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霸州楚楚吊顶

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最近几个月,我都在学习育婴师的课程,上午是理论课程,下午是实操课程。实操课程除了学习半岁内小婴儿的被动操,更多的时间都用来学习婴幼儿的手指操。

有宝妈不理解,问老师:“怎么就跟“手”干上了呢?”老师回答:“孩子的手和大脑的发育密切相关,活动的是手,得到锻炼的是大脑。”

加拿大神经外科医生,把人脑的各个区域和人体的各个部位对应起来,得到了一幅神奇的“大脑地图”。在脑图中,身体部位占比越大,对大脑产生的刺激就越明显,如果这部分得到灵活的锻炼和发展,大脑也会相应地得到更多的刺激,从而变得更聪明。

脑图中,人的手部占了30%,说明手部对大脑发育的影响尤其重要。所以,科学家也把儿童的手称为“第二大脑”,因为手部动作的发展有助于孩子大脑的发展。

新生儿一出生就具备接近成人的神经元数量,神经元和身体的其他细胞不同,它们离得很近但不接触,临近的神经元通过突触进行联结,形成独特的功能。

这个过程中,受到环境刺激的神经元会继续形成突触,建立更复杂精密的交流系统,很少受到刺激的神经元,就会丧失突触。

表现在孩子身上,可以这样说:手就是孩子的第二个大脑,是非常重要的认知器官,宝宝手部锻炼得越多越聪明。

李玫瑾教授也曾坦言:孩子聪明不聪明,看他的“手”就知道,不用等长大。小手灵活、精细动作发展得好的孩子,大脑必然也得到了更多的刺激,智力发育也会更好。

既然手部动作能刺激大脑的发育,让孩子多抓抓东西就行了吧?事实并非如此,不同的手部动作对大脑的影响不同,并不是所有的手部动作都是“有效”的刺激。

和静止相比,手部在做简单的抓握动作时,脑部的血流量增加了10%,但手部在做精细动作时,脑部的血流量却增加到了35%。简单地抓握动作,作用于旧的大脑运动皮层,而精细动作刺激的是新的运动皮层。

在完成精细动作的过程,需要调用大脑发出指令,对大脑控制的区域产生影响,手上的动作越细致,需要调用的脑区越大,所以说精细动作促进大脑发育是科学有据的。

精细动作包括很多,只有我们想不到没有孩子做不出来的,概括来说就是凭借手和手指的小肌肉群完成的动作,比如说抓、拍、捏、拧、撕……

妞妞现在2岁半,简单地抓握玩具她已经不感兴趣了,而需要家长陪伴做的手指操也只有睡前才有时间玩。

课堂上我询问老师有没有一些“懒”方法来锻炼孩子的精细动作,老师建议让孩子多玩贴纸书,方法简单效果明显。

她给两个孩子买的贴纸书,已经不能按册来数了,所有的加起来差不多能装一麻袋。即便是老人带娃,孩子的专注力、耐心、思维能力、记忆力等,也都得到了很好的发展。

在玩 游戏 中培养的良好习惯,迁移应用到学习中,没有不优秀的道理,所以孩子的学习上她没费过心,成绩一直稳居前几名。

当我给2岁半的妞妞买来了贴纸书,看她沉浸在贴纸 游戏 中,我才明白了贴纸书的强大魔力以及为什么能开发孩子的潜能。

①充分锻炼手部的能力

对于两岁多的孩子来说,想把贴画揭下来,贴到正确的位置上,并不是一件容易的事。考验了孩子的抓握、捏取、手眼协调、双手协作、手腕的灵活和稳定性。

妞妞从刚开始的不会贴,到后来会贴,再到贴的准确,这个过程手部精细动作得到了很好的锻炼,也养成了很好的耐心。

②专注力得到提升

2-6岁的孩子,专注力只有十几分钟,超过这个时间就会分散。但是玩贴画时不一样,贴画的颜色鲜艳、内容丰富有趣,孩子玩的时候很容易沉浸其中,经常玩贴画的孩子,专注力自然而然就提升了。要想孩子以后学习好,专注力是基础和前提!

③思维能力得到发展

孩子想贴的正确,就需要认真观察图形、判断、思考,找到合适的贴纸,在具体的场景中发展思维能力。

买给孩子的贴纸书,除了纸张安全、印刷环保外,内容也很重要。老师推荐的这套《启蒙认知贴纸书》,场景丰富有趣,卡通形象生动活泼,很符合孩子们的审美,怪不得妞妞拿到就被吸引住了,爱不释手。

全书共12册,包含12个不同的主题,通过丰富多样的场景内容提高孩子的认知力、专注力、想象力、判断力、观察力、记忆力等。海量的精美贴纸,每张都是经过精心设计,根据主图将贴纸分类归纳,好撕易贴,可以反复粘贴。

家长可以先从这套贴纸书让孩子玩起来,39元12册,每册才3块2,点击下面链接即可购买。足够孩子玩很久,不用担心玩着玩着突然就没了,家有2到6岁孩子的宝妈太有感触了:这个年龄的孩子真费贴纸。

家有学龄前宝贝的家长,如果你想让孩子更聪明,想培养孩子的专注力,这套《启蒙认知贴纸书》就可以给孩子备上了。用最低的成本,全面培养孩子的各项能力,真的太划算了!

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月野小兔纸

学习育婴师视频有什么作用?在学习育婴师技能方面知识的时候根据视频现场学习更有利于掌握各种方式,更会快的学会育宝宝的经验。全面了解和掌握育婴员完整的知识内容。全面了解 0 - 3 岁婴儿喂养和护理方面的知识,并着重于早期教育方面的学习,能够根据婴儿的不同年龄阶段和发展水平,设计、选择和制定教育课程。知识构成为 教育类 70% ,非教育类 30% 。高级育婴师学什么?全面了解育婴师完整的知识内容。深入掌握个性化指导、成长跟踪的方法,提出个别化教育的建议,为婴儿全面发展设计成长方案并提供全面咨询和服务。着重于早期教育教学管理和课程设置方面的学习,兼顾早期教育和服务机构的经营和市场知识。知识构成为教育类70%,非教育类30%。对知识的理解程度:知其然必 知其所以然 高级育婴师做什么?1、对育婴师和育婴员提供培训2、对孩子提出个性化的指导意见和教育支持。为婴幼儿家庭提供成长规划3、在幼儿园和亲子园进行管理工作4、在早期教育机构进行课程体系的开发和指导5、对0-3岁婴儿家庭或亲子园等早期教育机构提供全方位专业咨询和系统服务。学习内容:内容包括:1、03岁婴幼儿生理发育特点、心理发展特点;2、婴幼儿保育重点分析;活动设计(抚触操);3、游戏设计;4、简便易行的动作技能训练、精细动作训练、智力开发语言能力训练、良好情绪行为的训练等知识5、玩具、读本的选择;6、自理能力、社会能力的培养;7、婴幼儿保育技术(实际操作)、婴幼儿日常生活护理及疾病预防(实际操作);预防接种、常见病预防与护理、保健与护理、预防意外伤害等知识;8、婴幼儿营养需求特点及营养餐配制;9、婴幼儿非正常行为的鉴定与矫治;10、婴幼儿成长的监测与评价。 第一优教育 llr 课程顾问:幺老师

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whiskey456

1、育婴师的定义:育婴师,一个近年来新兴的职业,婴幼儿早期教育市场迅猛发展,聘请育婴师进行早期的科学喂养,逐渐成为一个热门职业领域,来为广大婴幼儿家庭提供专业的服务。作为一名育婴师,要遵守一定的道德和素养,了解和知道一定的相关知识。2、我想要考取一个证书,但是不知道考什么好。我无意间听到了育婴师这个词,突然间挺感兴趣的,我就上网查了查,没想到育婴师的就业前景还挺好的,于是就决定要考取这个证书了。但是我并不知道应该在哪里考,我就上网搜了搜,考取证书的机构实在太多了,我都看花眼了,不知道哪个机构比较好,最后各个机构都问询了一遍,仍然不知道该相信哪一个,于是我就抱着试试的态度,在【国】【龙】【国】【际】【教】【育】【学】【院】报了名。因为他们的费用也不高,我还可以支付得起。他们说这个证书是可以在网上查询的,全国通用的。过了一段时间后,我拿到了证书,他们让我上网查询一下,没想到真的查到了。而且把证书给我寄回来了,还是他们付的邮费呢

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淘气lulu

育婴师主要从事0-3岁婴儿照料、护理和教育工作。学习育婴师视频可以更好地理解育婴师的工作内容,以便更好地工作。育婴师一、职业等级:本职业共设三个等级,分别为:育婴员(国家职业资格五级)育婴师(国家职业资格四级)高级育婴师(国家职业资格三级)。二、经考试合格者,由中国职业教育资格认证指导中心颁发相应等级的技能证书,(全国职业教育资格认证证书CVEQC初级、中级、高级;是相关人员求职、任职、晋升等,证书在全国范围内有效。3、职业环境:室内、外,常温。4、职业能力特征:有爱心、耐心和责任感;口齿清楚、会讲普通话;表达能力和沟通能力强;动作协调、灵活;有一定的学习能力。5、基本文化程度:初中毕业。6、培训要求:⑴ 培训期限:全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:育婴员不少于100标准学时;育婴师不少于120标准学时;高级育婴师不少于160标准学时。⑵培训教师:培训育婴员、育婴师的教师应具有本职业高级育婴师职业资格证书或相关专业中级以上(含中级)专业技术职务任职资格;培训高级育婴师的教师应具有本职业高级职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。⑶ 培训场地设备:理论培训场地应具有可容纳20名以上学员的标准教室,并配备投影仪、电视机及播放设备。实际操作培训场所应具有40平方米和相关育婴设备(婴儿床、洗涤用具、婴儿食品配制及消毒用具、玩具、图书、挂图、手工制作教材及工具等)。8、鉴定要求⑴ 适用对象:从事或准备从事本职业的人员。⑵ 申报条件※育婴员(具备以下条件之一者)①经本职业育婴员正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。②在本职业连续见习工作2年以上。※育婴师(具备以下条件之一者)①取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业育婴师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。②取得本职业育婴员职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。③连续从事本职业工作6年以上。④取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中级以上职业学校本职业(专业)毕业证书。※高级育婴师(具备以下条件之一者)①取得本职业育婴师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级育婴师正规培训达到规定标准学时数,并取得结业证书。②取得本职业育婴师职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。③取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。④取得本职业育婴师职业资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。⑶鉴定方式:本职业采用理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。⑷考评人员与考生配比:理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员。⑸鉴定时间:理论知识考试为90分钟,技能操作考核采取抽签方式,每人操作四个工作内容。⑹鉴定场所设备:理论知识考试在标准教室进行。技能操作考核在实际操作训练场地。

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