口译难度较大，建议先做笔译。
同等水平，口译待遇更好些，一般比笔译高50 --100%，发展和上升空间更大点，总体上同等水平下口译更好一些，一般是这样的。
笔译适合不太喜欢奔波，性格稍内向，语言表达和转化能力强，喜欢从事文字工作的朋友，笔译的工作地点和时间限制较少，也可以独立在家完成，免去上下班奔波和一些可能比较复杂的人际关系等，并且笔译业务量比口译多很多，工作机会也非常多，相对而言口译的工作机会会略少一些。
口译有利于打造人脉和积累其他资源，为高端客户服务可以从他们的工作中学到很多东西，这些是无形财富和经验。
笔译的价钱被压到民工的价钱了，至于口译，呃，也好不到哪里去。
口译难考还是笔译难考一般来说口译比笔译要难，口译比笔译要求要高，不仅要求翻译能力，还要有非常好的表达能力，如果英语水平不高的话，可以先考CATTI的三笔，二笔，再考口译。CATTI三口相当于专业8级难度，只是考试题型不同，很注重翻译专项考核。这点比专8要专的多。CATTI 是由人事部颁发证书的，与同等级的同类证书相比，人事部的证书难度最大。人事部口译证书全部采用口译实战题材和场景，并且要求考生在严格规定的时间内、全面、准确、流畅地口译出来，评分标准严格、精确。考证费时费力，需要有个方向和规划。最好与自己的个人兴趣及今后要从事的工作相关。CATTI 三级笔译全国通过率只有16%左右，CATTI 3的口译通过率在12%左右，都不高，备考需要做好长期的规划。该考试重实践、有难度、所以含金量较高。
这个问的有点泛，要说难，其实都难，笔译的话要求更加严谨，精雕细琢，而口译的话则对大脑在短时间内对信息处理更加灵活，但是口译也需要有笔译的基础才能做得更好。而且如果是研究生考试的话两者的初试都是笔译，只不过是复试的内容侧重不同。我是在双非院校的MTI就读，因为口译的人太少，所以课其实都是差不多，口译的课我也有去选，其实就我个人而言更喜欢口译，但是如果选口译建议去老牌外院，因为这些学校有口译专业，而且有办学经验，设施相对来说也会比较新，还是比较有优势。如果是笔译的话也建议去老牌院校，实习机会会更多一点。如果是从就业来看，说白了，还是得靠自己水平，学的精的就业还是没啥问题，半桶水的，好吧我就是半桶水，可能以后从事的职业与专业不相关。
说到口译与笔译的难度，首先应明白其发展背景是不同的，笔译是在口译的基础上发展起来的，之后笔译发展比较迅速。笔译与口译存在着不同的标准、模式，尤其是近几年口译标准相继出现，丰富了口译标准。要求不同 在英语中，从事笔译的人被成为translator，而从事口译的人则被称作interpreter。不论是笔译还是口译，都是用一种不同的语言来解释和再现原话的意思内容。 口译因为是现场工作，压力较大，而笔译相对而言要求的准确性较高。所以，口译与笔译对译员的要求不是太相同。笔译形式 笔译是通过笔头，即书面或文字形式，把一种语言表达的思想内容用另一种语言来再现。口译则是通过口头的形式，把一种语言表达的思想内容用另一种语言来再现。口译是一种特殊的口头交际手段，其任务是在不同语言、不同文化的交谈者之间发挥桥梁和纽带作用，使交谈双方感觉不到语言障碍而自由地进行思想交流。口译形式 口译就其工作方式而言一般可分为即席翻译（consecutive interpretation）和同声传译（simultaneous interpretation）两大类。讲话人说完一句话、一段话甚至一整篇后，由译员在现场立即译给听众的口译方式就叫做即席翻译，也称交替传译或连续翻译。讲话的时间可以从几秒（几十个字）到几分钟（几百乃至几千个字）不等。讲话与翻译交替进行。这种翻译方式主要用于两种情况：一 正式会见、政治会谈、外交或商务谈判、公务交涉、大会发言、学术交流、新闻发布会、记者招待会、宴会祝酒、开幕式、闭幕式、法庭辩论、情况介绍会等正规场合，译员往往要借助笔记进行口译；二 接待、礼宾迎送、陪同、参观、游览、宴会、购物、娱乐、生活安排等日常会话中，译员通常凭记忆进行口译。 同声传译则是讲话人一面讲，译员一面译的口译方式。同声传译主要用于国际会议。同声传译可以分为三种情况：一 会议传译，即译员利用大会会场的电化设备，在传译箱里通过耳机收听讲话人的讲话，马上又通过话筒译给听众，几乎与讲话人同步，最多比讲话人慢几秒钟；二 视译（sight interpretation），即译员一面看原文讲稿或书面材料（如讲话稿），一面译出材料的内容。一般要求译员不停地看，不停地译，而不是看完一句译一句；三 耳语传译（whispering），即译员把会议上听到的话，立即小声地译给身边的一两个人听。讲话人不停地讲。耳语翻译一般对原讲话有较大的压缩与概括。这种传译也称“咬耳朵”翻译。口译是一项艰苦而紧张的脑力劳动，是一个复杂的思维过程。译员决不是头脑简单的“传声筒”。口译由原语到目标语的过程并不是一条直线，而是一个由表及里、由里及表的理解、分析、表达的能动过程。两种语言的对应关系并不体现在表层结构，而是体现在于深层含义。口译的过程实际上是一个“听与理解→记忆→表达”的极短暂而又极其复杂的过程。鉴于口译的任务是传达原话的思想内容，口译时应主要采用意译。 其实，直译与意译本身没有高低之分，关键是看在具体情况下用哪种译法更能准确地体现原话的思想内容。该直译就直译，该意译就意译。直译并不是死译、硬译；意译也不是乱译、胡译。如果是政治会谈，或者外交措辞，则应重直译，因为外交措辞需要精确。如果是商贸会谈，则不妨多用意译。其实，译员从来就不可能完全直译或完全意译，而总是在自觉不自觉地交替使用直译和意译。直译和意译是相辅相成的两种翻译手段。口译与笔译是两种既有密切联系又有很大差别的工作。由于两者各有自己的特点和要求，因此，标准不尽相同。笔译通过“读”理解原文，获取信息。 笔译人员可以有充分的时间进行斟酌，可以查阅词典和各种工具书，该可以请教他人。因此，笔译要求做到“信、达、雅”，三者相辅相成、缺一不可。口译通过“听”理解原话，获取信息。 译员要在听完讲话人的话后要立即用目标语言表达出来，甚至一边听一边表达，几乎没有时间进行思索推敲，在多数情况下不可能查阅词典或工具书，或者请教别人。译员的单位时间劳动强度大大超过了笔译。因此，对口译的质量不能太苛求，一般更多地要求“信”和“达”。 当然，译员也有一些笔译工作者所没有的有利条件。他们可以借助于讲话人的手势、语调和表情来理解原话。从实际工作的要求来看，口译的标准可归结为“信、达、速”（也可把它归结为“准、顺、快”）。“信”是指忠于原话的内容与精神，不随意增、减，不胡编乱造，所译的语言风格应尽量贴近原话。“达”是指通顺自然，干脆利落，不拘泥于原话的词语和结构，用符合目标语用法习惯的话把原话的思想内容表达出来。“速”有两方面的含义，一是译员说话不能太慢，其语速应相当于或略快于讲话的语速；二是讲话人停顿后译员应立即开始译，中间的间隔一般不能超过两三秒，否则就会影响口译效果，招致听众的不满。
口译难考还是笔译难考一般来说口译比笔译要难，口译比笔译要求要高，不仅要求翻译能力，还要有非常好的表达能力，如果英语水平不高的话，可以先考CATTI的三笔，二笔，再考口译。CATTI三口相当于专业8级难度，只是考试题型不同，很注重翻译专项考核。这点比专8要专的多。CATTI 是由人事部颁发证书的，与同等级的同类证书相比，人事部的证书难度最大。人事部口译证书全部采用口译实战题材和场景，并且要求考生在严格规定的时间内、全面、准确、流畅地口译出来，评分标准严格、精确。考证费时费力，需要有个方向和规划。最好与自己的个人兴趣及今后要从事的工作相关。CATTI 三级笔译全国通过率只有16%左右，CATTI 3的口译通过率在12%左右，都不高，备考需要做好长期的规划。该考试重实践、有难度、所以含金量较高。
你好，毫无疑问，肯定是口译难。你看看每年CATTI英语口译和笔译的通过率就知道了。笔译可以写出来，有思考的时间。口译必须在相当短的时间内翻译出来，这也就是为什么同声传译的工资会那么高了。他们的用脑强度非常大，一般大型会议，需要好几个交替进行，因为一个人的脑力肯定吃不消。
翻译专业和英语专业的区别主要体现在培养目标、侧重点和主干课程的不同上。
一、培养目标不同：
（1）英语专业：
英语专业学生主要学习英语语言学、文学，英语国家的历史、政治、经济、外交和社会文化等方面基本理论知识，受到英语听、说、读、写、译的良好的技能训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平以及较高的综合素质能力。
（2）翻译专业：
培养具有扎实的语言基础，广博的文化知识，娴熟的口笔译技能，能够胜任外事、商贸、科技、文化、教育等部门翻译工作的应用型人才，并为翻译硕士和博士教育输送优秀生源。
二、侧重点不同：
（1）英语专业：
英语专业注重口语。英语专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
（2）翻译专业：
翻译专业注重书面语。翻译是将一种相对陌生的表达方式，转换成相对熟悉的表达方式的过程。其内容有语言、文字、图形、符号的翻译。是增强促进人们社会交流发展的重要手段。
三、主干课程不同：
（1）英语专业：
英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、高级英语、英语笔译、英语口译、语言学概论、英美文学、英语国家概况。
（2）翻译专业：
笔译板块课程主要有英汉翻译技巧、汉英翻译技巧、文学翻译、商务笔译、科技翻译、法律翻译、旅游翻译、新闻翻译、计算机辅助翻译等，口译板块课程主要有视听译、随同口译、政务口译、商务口译、同声传译入门等，以及跟翻译能力紧密相关的其他专业选修课。
参考资料来源：百度百科 - 英语专业
参考资料来源：百度百科 - 翻译专业
五选三课程，要根据你自己的规划和爱好。看你将来的发展了。但是无论选择哪三门，建议楼主一定选择高英。通过学习高英，你的英语水平会大幅度提升。高英并不难（不到六级水平）如果将来想从事翻译的话，那就再选《翻译》和《口译与听力》。说实话，《口译与听力》是这里面最难的。考试时，类似于交替传译，需要极好的口语水平。而写作最简单。英美文学选读内容庞杂，但是对于语言学学生而言，是必修的课程。综上所述，如果楼主想简单通过，那么就选：高英、翻译、写作。
就业当然翻译好，但是就长远的发展吧，英语专业更全面些，而且英语专业学到的东西肯定更广泛一些
翻译包括笔译和口译
二级笔译的教材教参推荐如下：
词典：陆谷孙的《英汉大词典》、吴光华的《汉英大词典》、朗文高阶+ 外研社的汉英字典、语法：《张道真实用英语语法》、单词书：《如鱼得水》，GRE词汇，《英语笔译常用词语》，华研专八词汇，《刘毅10000》。
汉译英教参推荐：官方指定的教材，近两年CATTI二级笔译（二笔）真题，高斋翻译学堂Joy老师的视频和翻译word讲解，政府工作报告，白皮书，十九大报告。
翻译教材书籍推荐：张培基《英汉翻译教程》、王恩冕《大学英汉翻译教程》、庄绎传的《英汉翻译简明教程》、叶子南的《高级英汉翻译理论与实践》、李长栓《非文学翻译理论与实践》、冯庆华《实用翻译教程》、《中式英语之鉴》。
关于CATTI二级笔译的备考资料：二级笔译实务教材配套训练。
不会吧，天下真有这么巧的事，我也正在看，正打算复习，下半年或者明年考试。目前找到2本。1、书 名: 英语翻译三级笔译作者：曾诚，王琼琼出版社： 外语教学与研究出版社出版时间： 2009-7-12、《英语三级翻译口笔译考试大纲(最新修订版)》出版社: 外文出版社; 第1版 (2010年7月1日)推荐第二本。
英语二级笔译考试用以下书：
1、《英语笔译实务指定教材2级》、《英语笔译实务指定教材配套训练2级》
2、《英语笔译综合能力指定教材2级》、《英语笔译综合能力指定教材配套训练2级》
3、《英语备考词汇全攻略》针对英语笔译综合能力考试。
4、《全国翻译专业资格考试辅导丛书英语备考词汇全攻略》。（2.3级通用）针对英语笔译实务考试。
综合能力考察词汇和语法的分数占到70%。
根据CATTI笔译的考场规定，CATTI二级笔译实务允许带英汉、汉英各一本词典。英汉词典带《朗文当代高级英语词典》（外研社2018版），汉英词典带《汉英词典》（姚小平主编、外研社2018版）。这两部词典一是大小适中二是比较新颖，很多最近才出现的新词、热词能够查得到。
用官方书外加近几年的真题和一本词汇书。
英语二级考试主要考察语言知识、语言运用和口语运用，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也是基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
公共英语二级是全国公共英语等级考试(PETS)五个级别中的中下级，其标准相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平。准备参加该级考试的考生，一般在18岁以上（含18岁），在普通初中3年的基础上又学习了3年的普通高中的英语课程。
该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话，例如询问或传递基本的事实性信息，应能提供或是要求得到更清楚的阐述，同时也能表达简单的观点和态度。
市面上有许多的英语翻译类文章，但都是水平参差不齐，鱼龙混杂的，选择一本适合自己的尤为重要。下面就来说说英语笔译入门看哪些书，千万别错过！1. 《中式英语之鉴》Joan Pinkham编著，姜桂华 审校此书的亮点在于，作者指出了中国本土英语学习者常犯的错误，并针对每个错误提出了相应的解决方案，以及巩固学习效果的例子和练习。前半部分的内容针对词的层次，告诉读者要删除不必要的词;第二部分着重分析了句子结构，指出了常见的问题，如抽象名词过多导致意义模糊，代词指代不明确等。2 .《The Elements of Style》这实际上是一本用英语写的书。语言仍然是英语，但强烈推荐。这本书涵盖了从标点符号的使用到误用单词到如何组织段落的所有内容，但主要强调的是清晰和简洁的原则。3.《说词解句 英汉语言对比与翻译》仝益民 编著很少有人推荐这本书，但它从汉英语言差异的角度，对英语名词、形容词、介词性特点、句子的重点特性都有非常详细的解释，也提供了翻译的可行性方法，充分利用这些方法，可以帮助我们找到更多流利的译文。4. 《十二天突破英汉翻译(笔译篇)》武峰 编著这本书既包括汉译英，也包括英译汉。特别介绍了一些难译的句子成分，如定语从句、非谓语动词、被动语态、形容词和副词等。作者经常展示反复修改一个句子的过程，并解释这个过程中的各种翻译技巧。5.《翻译乃大道》余光中我推荐余光中的译作《翻译乃大道》，本书收录了余先生在五四运动后对白话和翻译语法的评论，并与其他许多文章进行了比较。四十多年前的戒律今天仍然给人深刻的印象，而且都很中肯。可以看出，人是浮躁的，追逐的太多，反思的太少。6.《中式英语之鉴》Joan Pinkham 编著这本书从单词用法、句型等方面列举了很多例子。比如有些句子虽然在语法上没有问题，但它实际上是不正确的或不真实的。这本书还告诉我们如何修改它。
《第七届人事部三级笔译考试内容回忆》 ，以及相关政府报告 和最近几年真题就是最好的复习资料。
笔头翻译，用文字翻译 。全国外语翻译证书考试是教育部考试中心与北京外国语大学合作举办，在全国实施的面向全体公民的非学历证书考试。
英语二级考试主要考察语言知识、语言运用和口语运用，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也是基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
二、三级笔译考试均设《笔译综合能力》和《笔译实务》2个科目；口译考试均设《口译综合能力》和《口译实务》2个科目，其中二级口译考试《口译实务》科目分设“交替传译”和“同声传译”2个专业类别。
考试作用：
1、得到各方面肯定
翻译资格考试作为一项国家级翻译人才评价体系，多次得到国家人力资源和社会保障部及业内资深专家的好评。
2、与翻译专业硕士学位教育实现接轨
翻译硕士学位教育与职称制度及行业规范管理有机结合起来，翻译考试作为人才评价的标准将逐步起到引导翻译教学、服务翻译教学的作用。
用官方书外加近几年的真题和一本词汇书。
英语二级考试主要考察语言知识、语言运用和口语运用，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也是基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。
公共英语二级是全国公共英语等级考试(PETS)五个级别中的中下级，其标准相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平。准备参加该级考试的考生，一般在18岁以上（含18岁），在普通初中3年的基础上又学习了3年的普通高中的英语课程。
该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话，例如询问或传递基本的事实性信息，应能提供或是要求得到更清楚的阐述，同时也能表达简单的观点和态度。
建议学习《新概念英语青少年版》《新概念英语青少版》专为英语初学者编写。整套教材分为3个级别，每个级别含A、B两个分册。共涉及2000个单词和短语，有效地补充了现有校内教材不足，衔接了小学至初中的英语落差，是3－5年级学生强化听、说、读、写英语全面能力的教材。而不同版本适用于有一定基础的英语学习者学习。至于其它版本，不是学生和自学者使用的。希望对你有帮助