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老年护理自考简答题

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老年护理自考简答题

全国2008年4月自考老年护理学试题课程代码:04435一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.下列世界卫生组织关于年龄的划分,不正确的是()a.35岁以下为青年期 b.45~59岁为中年期c.60~74岁为老年前期 d.75~89岁为老年期2.适宜老年人居住的居室温度应为()a.18~20℃ b.20~22℃c.22~24℃ d.24~26℃3.一位身体健壮的70岁老人,适宜的运动量应使运动后心率达到()a.90次/分 b.100次/分c.110次/分 d.120次/分4.正常情况下,老年人每日适宜的饮水量为()a.1000ml b.1500mlc.2000ml d.2500ml5.老年人跌倒的危险因素中不正确的是()a.神经系统及运动系统的老化 b.各种急慢性疾病c.应用呼吸兴奋剂 d.地面光滑6.下列容易诱发老年人离退休心理障碍的因素中不正确的是()a.个人爱好 b.居住环境c.人际关系 d.职业性质7.下列属于老年人慢性阻塞性肺疾病的并发症的是()a.心律失常 b.胸腔积液c.心肌梗死 d.自发性气胸8.马先生,65岁,原发性高血压5年,肾功能不全1年,现血压为170/110mmhg,下列治疗要点中正确的是()a.必须采用药物治疗 b.应快速降血压c.血压应控制在150/90mmhg以下 d.血压过高时才用药9.张先生,68岁,因餐后反酸、烧心、胸痛而就诊,且近半年出现腹部饱胀感,食欲不振。此病人最主要的护理诊断为()a.疼痛 b.反酸、烧心c.营养失调:低于机体需要量 d.焦虑10.老年便秘病人的饮食护理措施中不合理的是()a.足量饮水 b.食用精制面粉和糖c.选用小米、薯类、玉米等杂粮 d.食用富含油脂的食物11.老年急性白血病最常见的临床表现是()a.出血 b.白血病细胞浸润c.进行性贫血 d.胸痛12.最常见于老年人,可以是老年糖尿病病人首发症状的并发症是()a.感染 b.高渗性非酮症糖尿病昏迷c.乳酸性酸中毒 d.视网膜病变13.老年性聋主要的发病原因是()a.遗传 b.环境因素c.听觉器官的退化 d.老年性疾病14.老年人的桡骨远端骨折多发生在()a.桡骨远端3cm内 b.桡骨远端4cm内c.桡骨近端3cm内 d.桡骨近端4cm内15.老年人皮肤瘙痒的最常见原因是()a.皮肤感染 b.皮肤干燥c.慢性肾功能衰竭 d.药物过敏16.下列关于老年期心理—精神障碍的特点,正确的是()a.起病潜隐 b病程进展迅速c.病人表现出典型的精神症状 d.对服用的精神药物的耐受性较好17.一位67岁的老年男性,突然出现智力明显减退,临床上最可能的诊断是()a.高血压脑病 b.脑卒中c.老年性痴呆 d.血管性痴呆18.老年女性,90岁,文盲,日常生活不能自理,记忆力下降,不知道自己住在哪里;注意力不集中,答非所问;不认识自己的儿女,有时对人漠不关心,有时大吵大闹。根据患者的情况,下列护理措施哪项不正确()a.照顾老年人的日常生活起居b.辅助药物治疗,观察患者的反应c.加强认知方面的锻炼d.对老人实行保护性约束19.老年肿瘤具有隐性癌比例增加的临床特点,最常见的隐性癌为()a.肝癌 b.肾癌 c.肺癌 d.胃癌20.老年临终病人临终前最常见的症状是()a.疼痛 b.恶心呕吐c.头晕 d.压疮二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.老年养护机构包括( )a.老年公寓 b.养老院c.日间护理院 d.临时托老所e.临终关怀医院22.影响老年人胃肠道药物吸收的因素有( )a.胃酸分泌减少导致胃液ph值升高b.胃排空速度减慢c.胃肠蠕动减慢d.胃肠道血流量减少e.肝血流量减少23.有关睡眠呼吸暂停综合征的描述正确的有( )a.每晚7h睡眠过程中,鼻或口腔气流暂停每次超过10s,暂停发生20次以上b.每晚7h睡眠过程中,鼻或口腔气流暂停每次超过15s,暂停发生30次以上c.每晚7h睡眠过程中,鼻或口腔气流暂停每次超过10s,暂停发生30次以上d.每晚7h睡眠过程中,呼吸紊乱指数平均每小时5次以上,老年人10次以上e.每晚7h睡眠过程中,呼吸紊乱指数平均每小时5次以上,老年人15次以上24.老年人典型稳定型劳力性心绞痛的发病诱因包括( )a.体力劳动 b.情绪激动c.饱餐 d.聚遇寒冷e.急性循环衰竭25.老年人肾脏重量减轻且体积变小,其原因有( )a.主要是肾皮质的减少 b.主要是肾髓质的减少c.正常肾单位数量减少 d.出现生理性肾小球硬化e.肾动脉发生粥样硬化改变三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)26.离退休综合征27.老年照护28.临终护理29.糖尿病30.居家养老四、简答题(本大题共5小题,共25分)31.(本题4分)简述给予短暂性脑缺血发作的病人健康指导的内容。32.(本题5分)简述帕金森病的主要临床表现。33.(本题5分)简述老年人衣着修饰的护理要点。34.(本题5分)老年性皮肤瘙痒症的治疗要点有哪些?35.(本题6分)引起老年人尿失禁的常见原因有哪些?五、论述题(本大题共2小题,共20分)36.(本题9分)一对高校退休教师夫妇,其唯一的儿子博士毕业后选择去外地工作,他们出现空巢综合征的表现是什么?应指导老人及家人采取哪些措施应对空巢综合征?37.(本题11分)试述居家老人预防跌倒的护理。六、案例分析题(10分)38.李某,女,75岁。既往没有出现过脑卒中发作。三年前出现记忆力减退,最初表现为近事遗忘,如经常找不到刚刚使用过的物品,刚告诉过的电话号码就忘了,看过的电视节目不能回忆等。最近,遗忘的事件越来越多,经常忘记约定过的事情,近半年还出现几次出门后迷路,最严重时不记得自己老伴和子女的名字。讲话也越来越语无伦次,不能叫出家中常用物品的名称。生活自理能力明显减退,不能自己进餐、穿衣、洗漱、如厕等,情绪不稳定,喜怒无常。体格检查未发现局限性神经系统损害的体征。ct检查提示有轻度脑萎缩。问题:1.该病人最可能的疾病诊断是什么?2.该病人主要的护理诊断/问题有哪些?3.针对上述护理诊断,有哪些护理措施?

平均寿命和健康期望寿命的区别:平均寿命是指通过回顾性死因统计和其他统计学方法,计算出特定人群能生存的平均年数。平均寿命表示生命的长度,是以死亡作为终点。健康期望寿命是指除去残疾和残障后所得到的人类生存曲线,即个人在良好状态下的平均生存年数。体现了生命的质量。健康期望寿命的终点是日常生活自理能力的丧失,即进入寿终前的依赖期。因此,平均寿命是健康预期寿命和寿终前依赖期的总和。

老年护理的原则老年护理工作有其特殊的规律和专业的要求,为了实现护理目标,在护理实践中还应遵循相关的护理原则。现代护理学基本理论揭示了实现护理活动目标的合理途径和形式,为护理实践活动提供总的方向和方法论指导。系统理论、需要理论、自护理论等,对护理工作无不具有积极的指导意义。这些理论可作为制定老年护理原则的依据。1.满足需求人的需要满足程度与健康成正比。因此,首先应基于满足老年人的多种需求。护理人员应当增强对老化过程的认识,将正常及病态老化过程及老年人独特的心理社会特性与一般的护理知识相结合,及时发现老年人现存的和潜在的健康问题和各种需求,使护理活动能提供满足老年人的各种需求和照顾的内容,真正有助于其健康发展。2.社会护理老年护理的对象不仅是老年病人,还应包括健康的老人、老人家庭的成员。因此老年护理必须兼顾到医院、家庭和人群,护理工作不仅仅是在病房,而且也应包括社区和全社会,从某种意义上讲,家庭和社会护理更有其重要性,因为不但本人受益,还可大大减轻家庭和社会的负担。3.整体护理由于老年人在生理、心理、社会适应能力等方面与其他人群有不同之处,尤其是老年病人往往有多种疾病共存,疾病之间彼此交错和影响。因此,护理人员必须树立整体护理的理念,研究多种因素对老年人健康的影响,提供多层次、全方位的护理。一方面要求护理人员对病人全面负责,在护理工作中注重患者身心健康的统一,解决患喊念滚者的整体健康问题;另一方面要求护理业务、护理管理、护理制度、护理科研和护理教育各个环节的高槐整体配合,共同保证护理水平的整体提高。4.个体化护理衰老是全身性的、多方面的、复杂的退化过程,老化程度因人而异;影响衰老和健康的因素也错综复杂,特别是出现病理性改变后,老年个体的状况差别很大,加上病人性别、病情、家庭、经济等各方面情况不同,因此,既要遵循一般性护理原则,又要注意因人施护,执行个体化护理的原则,做到针对性和实效性护理。5.早期防护衰老起于何时,尚无定论。又由于一些老年病发病演变时间长,如高血脂症、动脉粥样硬化、高血压、糖尿病、骨质疏松症等一般均起病于中青年时期,因此,一级预防应该及早进行,老年护理的实施应从中青年时期开始入手,进入老年期更加关注。要了解老年人常见病的病因、危险因素和保护因素,采取有效的预防措施,防止老年疾病的发生和发展。对于慢性病患者、残疾老人,根据情况实施康复医疗和护理的开始时间也越早越好。6.持之以恒随着衰老,加上老年疾病病程长、合并症多,并发症多,后遗症多,多数老年病人的生活自理能力下降,有的甚至出现严重的生理功能障碍,对护理工作有较大的依赖性,老年人需要连续性照顾,如医院外的预防郑余性照顾、精神护理、家庭护理等。因此,开展长期护理(longtermcare)是必要的。对各年龄段健康老人、患病老人均应做好细致、耐心、持之以恒的护理,减轻老年人因疾病和残疾所遭受的痛苦,缩短临终依赖期,对生命的最后阶段提供系统的护理和社会支持

第一节 老年人的生理特点

一、正常人体基本结构及其功能

1.人体结构

(1)细胞

人体结构的最基本单位是细胞。

(2)组织

形态结构和功能相似的细胞和细胞间质,结合在一起构成人体组织。人体组织分为四种:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等。

(3)器官

为了完成一定的生理功能,几种组织在一起构成器官、

(4)系统

为了共同完成一定功能的组织和器官,又构成了人体系统。

细胞→组织→器官→系统

2.人体各系统基本结构和功能

体循环

从左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管→各级静脉→上下腔静脉→右心房→右心室

通过体循环,血液中的氧和营养物质被组织吸收,而组织中的二氧化碳和其他代谢产物进入血液中,变动脉血为静脉血。

肺循环

从右心室→肺动脉→肺各个毛细血管→肺静脉→左心房→左心室

通过肺循环,排出二氧化碳,吸收新鲜氧气,变静脉血为动脉血。

内分泌系统

内分泌系统是由内分泌腺和分布于其他器官的内分泌细胞组成。

它与神经系统相辅相成,共同调节机体的生长、发育、代谢、行为、生殖等,以维持机体内环境的稳定。

神经系统

神经系统由脑、脊髓、周围神经组成

脑和脊髓称为中枢神经

脑包括大脑、脑干、小脑和间脑

周围神经包括12对脑神经、31对脊神经和植物性神经

脑可分为大脑、小脑和脑干三部分

大脑:是中枢神经的最高级部分,是思维、意识的器官,分左右两个半球

脑干:由延髓、桥脑和中脑组成

小脑:是平衡、共济运动、肌张力反射的器官

脊髓

脊髓是中枢神经最低级部分

其功能有一位感觉与运动的传导,使躯体、内脏与脑联系起来;二为完成某些基本的反射活动,如排便反射。

周围神经

周围神经包括12对脑神经、31对脊神经和植物神经

植物神经其主要功能是调节内脏活动和腺体分泌,保证各种生命活动的顺利进行

感觉系统

感觉系统是由感受器及其附属器构成

根据感受器的部位和接受刺激的来源,把感受器分为三类:

①外感受器:分布在皮肤、嗅粘膜、味蕾、视觉等处,接受来自外界环境的刺激

②内感受器:分布在内脏和血管处,接受来自内脏和血管的刺激

③本体感受器:分布在肌肉、肌腱、关节处,接受运动和平衡时的刺激。

免疫系统

免疫系统由免疫器官(骨髓、胸腺、脾脏、淋巴结、扁桃体、阑尾等)、免疫细胞(淋巴细胞)以及免疫分子组成

其功能有:防御功能、稳定功能和监护功能

二、老年人衰老表现

1.组织器官衰老表现

(1)运动系统的衰老表现

骨骼:骨质疏松,紧随糖尿病、老年痴呆,跃居老年疾病第三位。

①疼痛:是骨质疏松最常见的症状,以腰背疼多见,占疼痛患者70%~80%

②身高降低:脊椎压缩变形,椎间盘变薄

③骨折:是骨质疏松最严重的并发症,发病率为27.5%~32.6%

④呼吸功能下降:胸椎、腰椎骨折变形,肺活量和换气量下降

肌肉:萎缩、无力,易发生腰肌扭伤

关节:发生衰老性退化,好发骨关节病,可发生于全身各个关节,但以膝关节、髋关节、脊柱、手指关节最常见,主要症状时疼痛

(2)呼吸系统衰老表现

防御能力下降,易发生呼吸道感染、肺气肿和肺心病

(3)循环系统衰老表现

1)心脏:心脏代偿能力下降,易发生心衰。心输出量减少,易出现头晕、嗜睡、无力等症

2)血管:动脉硬化,出现高血压病,脑动脉硬化出现脑缺血病灶。另外,还易出现痔疮、下肢水肿、血栓,体位性低血压。

(4)消化系统衰老表现

口腔:牙齿松动,吞咽困难;味蕾少、萎缩,食之无味;

食管和胃:腹胀、糜烂、溃疡、出血

小肠:消化、吸收不良

大肠:排便无力或便秘

肝脏:代谢紊乱和中毒

胆囊:胆囊炎

胰腺:糖尿病

泌尿系统衰老表现

肾脏:脱水、电解质紊乱、心力衰竭、多尿、夜尿增多

膀胱:尿急、尿频、尿失禁

尿道:尿急、尿失禁、尿潴留

生殖系统衰老表现

男性:55~65岁进入更年期,表现头晕、眼花、失眠、焦虑、易激动、记忆力减退、出汗、关节肌肉疼痛

女性:更年期在45~50岁之间,表现同上,骨质疏松,出现全身酸痛、乏力、易骨折

神经系统衰老表现

大脑:健忘、情绪不稳、感情脆弱、爱唠叨、语言能力下降,对事物兴趣范围小,易激惹,常有孤独感和自卑感,行为和思维刻板,发生多疑、焦虑、恐惧、抑郁甚至老年痴呆。

脊髓:运动障碍,行动缓慢

周围神经:睡眠质量下降,近期记忆明显衰退

感觉器官衰老表现

眼睛:老花眼、白内障

耳朵:听力下降乃至耳聋

鼻:嗅觉下降

舌:味觉细胞减少,食之无味

皮肤:变薄、粗糙、干燥、脱屑、毛发变白、脱落

免疫系统衰老表现

易发生感染和肿瘤

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平均寿命和健康期望寿命的区别:平均寿命是指通过回顾性死因统计和其他统计学方法,计算出特定人群能生存的平均年数。平均寿命表示生命的长度,是以死亡作为终点。健康期望寿命是指除去残疾和残障后所得到的人类生存曲线,即个人在良好状态下的平均生存年数。体现了生命的质量。健康期望寿命的终点是日常生活自理能力的丧失,即进入寿终前的依赖期。因此,平均寿命是健康预期寿命和寿终前依赖期的总和。

全国2013年7月高等教育自学考试 护理学导论试题 课程代码:03201 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.在护理概念的演变过程中,以人的健康为中心的阶段特点是 A.护理服务对象为所有的健康人和病人 B.护理人员的工作场所在医院 C.吸收了其他学科的相关理论,逐步形成了护理学的知识体系 D.护理重点为协助医师治疗疾病 2.战争给人类带来的伤害,属于影响健康因素中的 A.生物因素 B.心理因素 C.物理环境因素 D.社会环境因素 3.根据弗洛伊德的观点,人格发展哪一期不顺利会造成强迫性人格? A.口欲期 B.肛欲期 C.性蕾期 D.潜伏期 4.某急性心肌梗死病人入院时出现呼吸困难,首先需要得到满足的是 A.生理的需要 B.安全的需要 C.爱与归属的需要 D.自尊的需要 5.在人际交往过程中,即使有不同的看法或意见也不敢当面提出,但执行时心里保留意见,这种心理差位关系属于 A.微弱差位 B.中强差位 C.显著差位 D.超强差位 6.交往双方有了更深层次的情感交流,并期望引起双方的共鸣和关注,属于人际关系发展中的 A.定向选择阶段 B.情感探索阶段 C.情感交流阶段 D.稳定交往阶段 7.护士对病人说:“你得病是事实,焦虑会影响疾病康复,我要是你,现在会积极配合医生治疗。”此护士的沟通错误是 A.突然改变话题 B.主观说教 C.言行不一 D.过早的做出结论 8.莱宁格“日出模式”第三层的主要含义是 A.显示了不同文化背景和环境下的文化关怀形态及其表达方式 B.描述了文化关怀、世界观与文化社会结构及其组成因素 C.阐述了个体、家庭、群体、社区或机构的不同健康系统及其相互影响 D.解释了护理关怀的决策和行为 9.火药的发明改变了人类的生活,这种现象体现了文化的 A.象征性 B.继承性 C.个人性 D.超地域性 10.循证护理的研究证据,按其科学性和可靠程度分为5级,专家个人意见属于 A.Ⅱ级 B.Ⅲ级 C.Ⅳ级 D.V级 11.护理人员严格参照操作规范和手册进行工作,属于评判性思维的 A.基础层次 B.复杂层次 C.高级层次 D.尽职层次 12.护士对病人住院环境的管理属于 A.依赖性护理措施 B.合作性护理措施 C.独立性护理措施 D.授权性护理措施 13.护理计划中目标的制定应该是 A.陈述服务对象的行为,而非护理活动本身 B.以护理工作为中心 C.-个护理诊断只能有一个预期目标 D.描述护理人员采取的护理措施 14.下列关于合作性问题的陈述,正确的是 A.潜在并发症:压疮 B.有脑出血的危险 C.有受伤的危险 D.潜在并发症:猝死 15.根据护理理念的发展过程,责任制护理始于 A.禁欲主义阶段 B.浪漫主义阶段 C.实用主义阶段 D.人本存在主义阶段 16.根据护理理论的着重点不同,奥瑞姆的自理理论属于 A.以需要及问题为中心的护理理论 B.以护患关系为中心的护理理论 C.以系统为中心的护理理论 D.以能量源为中心的护理理论 17.对生活质量的评估,属于保健教育过程模式中的 A.社会方面的评估 B.流行病学评估 C.行为与环境评估 D.教育与组织评估 18.个体逐步以理智面对丧失,组织悼念活动,内心恢复平静,属于悲哀过程的 A.震惊阶段 B.逐步认知阶段 C.修复重建阶段 D.猜疑阶段 19.下列关于死亡过程的描述,正确的是 A.濒死期生命处于不可逆阶段 B.临床死亡期大脑已发生不可逆的变化 C.生物学死亡期是死亡过程的最后阶段 D.尸斑是最先发生的尸体现象 20.护士对医嘱内容有怀疑时,正确的做法是 A.拒绝执行 B.自行更改后再执行 C.向开医嘱的医生询问以证实医嘱的准确性再执行 D.按医嘱执行 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21.主动-被动型护患关系模式适用于 A.昏迷病人 B.糖尿病病人 C.休克病人 D.精神病病人 E.心肌梗死病人 22.文化休克意识期的表现有 A.渴望了解新环境中的风俗习惯和语言行为 B.个体原有的文化价值观念与其所处新环境的文化价值观念产生冲突 C.个体会感到孤独,思念熟悉环境中的亲人 D.个体出现退缩、发怒和沮丧等表现 E.个体会采取参加日常生活活动或庆祝活动来修复自我 23.风险型护理决策的基本条件包括 A.事件发生的结局尚不能肯定,但其概率可以估计 B.事件发生的结局尚不能肯定,其概率也不确定 C.事件发生存在两种以上的结局 D.可以计算出不同结局的收益和损失 E.决策依赖于临床经验和主观判断 24.下列关于护理诊断的描述,正确的有 A.护理诊断是对个体病理生理变化的临床判断 B.护理诊断描述的是个体对健康问题的反应 C.护理诊断适用于个体、家庭、社会的健康问题 D.护理诊断一般情况下只有一个 E.护理诊断随病情的变化而改变 25.影响个体自理能力的因素有 A.年龄 B.发展状态 C.习俗 D.生活方式 E.健康状况 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 三、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 26.初级卫生保健包括疾病预防、_______、健康促进及康复服务。 27.影响认知过程的三个主要成分包括认知者、认知对象及______. 28.护患关系的发展过程分为熟悉期、______和终止期三个阶段。 29.护理评估的主要方法有交谈、______、体格检查和阅读资料。 30.逻辑思维包括形式逻辑思维和______两种形式。 31.护理诊断由名称、定义、______和相关因素四个部分组成。 32.纽曼保健系统理论包含______、机体防御及预防性的护理措施三部分。 33.健康教育的发展可分为医学阶段、______和社会环境阶段。 34.失望的情感表现为无望感、______和冷漠感。 35.法律的基本构成要素包括_______、法律原则和法律概念。 四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 36.移情 37.跨文化护理 38.首优问题 39.护理理念 40.丧失 五、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 41.常见的病人角色适应不良有哪些? 42.简述确定循证护理问题时需要考虑的因素。 43.简述护理程序中护理评价的主要步骤。 44.简述控制临终病人疼痛的主要方法。 45.简述护理道德中尊重原则的主要内容。 六、论述题(10分) 46.试述护理人员在健康教育中的作用。 七、案例分析题(10分) 47.近年来的研究结果显示,护理人员经常面对高强度的工作压力,产生工作疲溃感,表现为情绪不稳定、失眠、焦虑,严重影响了身心健康。 请问护理人员的工作压力源主要有哪些?护理人员可以采取哪些措施缓解压力?

15题A16题A17题B

老年护理的原则老年护理工作有其特殊的规律和专业的要求,为了实现护理目标,在护理实践中还应遵循相关的护理原则。现代护理学基本理论揭示了实现护理活动目标的合理途径和形式,为护理实践活动提供总的方向和方法论指导。系统理论、需要理论、自护理论等,对护理工作无不具有积极的指导意义。这些理论可作为制定老年护理原则的依据。1.满足需求人的需要满足程度与健康成正比。因此,首先应基于满足老年人的多种需求。护理人员应当增强对老化过程的认识,将正常及病态老化过程及老年人独特的心理社会特性与一般的护理知识相结合,及时发现老年人现存的和潜在的健康问题和各种需求,使护理活动能提供满足老年人的各种需求和照顾的内容,真正有助于其健康发展。2.社会护理老年护理的对象不仅是老年病人,还应包括健康的老人、老人家庭的成员。因此老年护理必须兼顾到医院、家庭和人群,护理工作不仅仅是在病房,而且也应包括社区和全社会,从某种意义上讲,家庭和社会护理更有其重要性,因为不但本人受益,还可大大减轻家庭和社会的负担。3.整体护理由于老年人在生理、心理、社会适应能力等方面与其他人群有不同之处,尤其是老年病人往往有多种疾病共存,疾病之间彼此交错和影响。因此,护理人员必须树立整体护理的理念,研究多种因素对老年人健康的影响,提供多层次、全方位的护理。一方面要求护理人员对病人全面负责,在护理工作中注重患者身心健康的统一,解决患喊念滚者的整体健康问题;另一方面要求护理业务、护理管理、护理制度、护理科研和护理教育各个环节的高槐整体配合,共同保证护理水平的整体提高。4.个体化护理衰老是全身性的、多方面的、复杂的退化过程,老化程度因人而异;影响衰老和健康的因素也错综复杂,特别是出现病理性改变后,老年个体的状况差别很大,加上病人性别、病情、家庭、经济等各方面情况不同,因此,既要遵循一般性护理原则,又要注意因人施护,执行个体化护理的原则,做到针对性和实效性护理。5.早期防护衰老起于何时,尚无定论。又由于一些老年病发病演变时间长,如高血脂症、动脉粥样硬化、高血压、糖尿病、骨质疏松症等一般均起病于中青年时期,因此,一级预防应该及早进行,老年护理的实施应从中青年时期开始入手,进入老年期更加关注。要了解老年人常见病的病因、危险因素和保护因素,采取有效的预防措施,防止老年疾病的发生和发展。对于慢性病患者、残疾老人,根据情况实施康复医疗和护理的开始时间也越早越好。6.持之以恒随着衰老,加上老年疾病病程长、合并症多,并发症多,后遗症多,多数老年病人的生活自理能力下降,有的甚至出现严重的生理功能障碍,对护理工作有较大的依赖性,老年人需要连续性照顾,如医院外的预防郑余性照顾、精神护理、家庭护理等。因此,开展长期护理(longtermcare)是必要的。对各年龄段健康老人、患病老人均应做好细致、耐心、持之以恒的护理,减轻老年人因疾病和残疾所遭受的痛苦,缩短临终依赖期,对生命的最后阶段提供系统的护理和社会支持

自考老年护理学简答题

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全国2003年4月高等教育自学考试护理学基础试题课程代码:02997一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.1967年在英国伦敦成立了“圣克里多佛临终关怀机构”,这个机构的创始者是( )A.佩普洛博士 B.桑德斯博士C.库柏勒·罗斯 D.拉扎勒斯2.护理学中对“环境”的描述是( )A.环境包括自然环境和社会环境,它们与人相互依存B.为了维持健康,人必须不断地调节自己以适应环境C.环境是动态的和变化的D.噪音污染作为一种社会环境,可以影响人的健康3.辐射消毒灭菌的方法是( )A.巴氏消毒法 B.通风干燥法C.微波消毒法 D.紫外线消毒法4.在罗依适应模式的护理程序中“一级评估”又称( )A.心理状态评估 B.影响因素评估C.生理状态评估 D.行为评估5.在交流过程中,双方只谈表面式的社会性话题,属于( )A.陈述事实的沟通 B.分享个人的想法C.尖峰式的沟通 D.礼节性的沟通6.流行性乙型脑炎病人需要采用的隔离种类是( )A.昆虫隔离 B.消化道隔离C.呼吸道隔离 D.接触隔离7.临终病人家属心理反应的主要表现为( )A.焦虑与恐惧 B.抑郁与低沉C.失落与悲哀 D.震惊与否认8.脉搏的正常生理性变化是( )A.新生儿的脉搏每分钟可达150次 B.站立时的脉率高于坐或躺时C.男性脉率比女性脉率快6~8次/分 D.进餐时,脉搏会变慢9.一天中最宜清醒活动的时间为( )A.8am B.10am C.4pm D.6pm10.完全胃肠外营养适用于( )A.白血病骨髓移植者 B.严重营养不良者C.胃大部切除术后患者 D.长期禁食者11.病人每一周期的呼吸深度相同,但速率并不规则,有较长的呼吸暂停称为( )A.毕欧氏呼吸 B.陈施氏呼吸C.库斯毛耳式呼吸 D.间歇呼吸12.小量不保留灌肠中使用1、2、3溶液是( )A.50%硫酸镁30ml、甘油60ml、温开水90mlB.50%硫酸镁90ml、甘油60ml、温开水30mlC.50%硫酸镁60ml、甘油90ml、温开水30mlD.50%硫酸镁30ml、甘油90ml、温开水60ml13.病人排柏油样大便,持续2~3次,出血量至少是( )A.60ml B.800ml C.1000ml D.1200ml14.把物品上的微生物的数量减少到10-3以下,称为( )A.清洁 B.净化 C.灭菌 D.消毒15.全麻手术病人术前导尿的目的是( )A.收集无菌尿标本、协助手术 B.排空膀胱,避免术中误伤C.保持会阴局部清洁、干燥 D.排出尿液减轻病人痛苦16.胎盘球蛋白应保存在( )A.-10~6℃ B.-4~-1℃C.2~10℃ D.11~18℃17.上午9时起,为张某输液1000亳升,按每分钟60滴速度计算(1ml=15gtt),在无故障情况下,液体输完的时间应该是( )A.中午12点20分 B.下午1点10分C.下午2点20分 D.下午3点10分18.健康成人动脉血氧分压值为( )A.35~45mmHg B.55~65mmHgC.80~110mmHg D.120~150mmHg19.病人在濒死阶段感知觉逐渐消失,相对消失较晚的是( )A.视觉 B.肌肉张力 C.感觉 D.听觉20.最适宜老年人和婴儿病室的温度和相对湿度是( )A.18~20℃ 60~70% B.18~20℃ 50~60%C.22~24℃ 60~70% D.22~24℃ 50~60%21.悲伤、失落、食欲下降、甚至有自杀想法的濒死病人表现在( )A.否认期 B.商讨期 C.抑郁期 D.接受期22.睡眠过多的临床表现是( )A.长期处于想睡的状态 B.可有不能控制的、暂短的突发性睡眠C.入睡较难,一旦入睡难以唤醒 D.睡眠时严重打鼾23.造成压疮发生的物理因素包括( )A.压力、重力、摩擦力、潮湿 B.压力、剪力、摩擦力、潮湿C.压力、剪力、重力、潮湿 D.压力、剪力、摩擦力、重力24.入院病案的排列顺序是( )A.入院记录、住院记录、体温单、医嘱单、记帐单B.体温单、医嘱单、记帐单、入院记录、住院记录C.体温单、住院记录、医嘱单、入院记录、记帐单D.入院记录、体温单、医嘱单、住院记录、记帐单25.“发展”概念的正确描述是( )A.具有可测量性 B.细胞增殖的结果C.人生理方面的改变 D.有顺序、可预期的功能改变26.将“Nurse”一词译为“护士”的护理前辈是( )A.沈元辉 B.钟茂芳 C.聂毓禅 D.周美玉27.确定某人为“B”型血的依据是( )A.红细胞内有“A”抗原 B.红细胞内有“B”抗原C.血清中有“A、B”抗体 D.血清中有“B”抗体28.早期肺炎病人痰的性状是( )A.粘液性痰 B.稀薄泡沫痰C.浆液性痰 D.脓性痰29.定期通风换气可调节病室内的( )A.光线和声音 B.采光C.温度和湿度 D.PH值30.预防病人自伤或伤人的防护用具是( )A.约束具 B.悬吊带 C.海绵圈 D.床档二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)31.蒸汽吸入法的工作原理是利用___________作用。32.完整的病案资料是具有重要的___________的文件。33.力点位于支点和阻力点之间的杠杆,被称为___________杠杆。34.护理学的任务经历了研究如何护理疾病、如何护理病人和如何护理___________的几个重要阶段。35.将免疫功能极度低下的易感者置于相对无菌的环境中,使其免受感染,称为___________隔离。36.使用热疗的___________与效应成正比。37.纽曼认为人是一个___________的开放系统。38.输液微粒是指输入液体中的___________颗粒杂质。39.治疗性交流的目的是了解病人情况,判断___________,提供护理。40.温水擦浴的水温度在___________之间。三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)41.临终关怀42.医源性损害43.体温44.无菌技术45.意识模糊四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)46.简述协助病人进餐的方法。47.病人化疗后呕吐严重,简述应采取那些护理措施帮助病人减轻呕吐,增加舒适感。48.女性病人,40岁,因腰椎损伤后出现小便失禁,简述对该病人的护理措施。49.简述化学消毒剂的使用原则。50.简述促进病人睡眠的护理措施。五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)51.叙述输液过程中,引起发热反应的原因及防治方法。52.术后病人“清理呼吸道无效”,针对这个护理诊断护士应采取哪些护理措施?

个人感觉自考老年护理学容易一些。而且现在老年人越来越多,老年护理专业需要的人才会越来越多,自学老年护理专业用途也会比较广。自考老年护理学需要学习人文相关的课程,还有基础医学,基础护理学等相关内容。

老年护理自考简答题及答案

全国2012年1月自学考试护理教育导论试题 课程代码:03005 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.教育学真正成为一门科学是在( ) A.18世纪中叶 B.19世纪中叶 C.20世纪初 D.20世纪中叶 2.强化不是按预定的反应次数进行,而是发生在变化的反应次数之后,这种现象称为 ( ) A.固定间隔强化 B.变化间隔强化 C.固定比率强化 D.变化比率强化 3.在合作学习过程中,小组效率模式主要适用于( ) A.技能范畴的学习 B.行为范畴的学习 C.态度范畴的学习 D.知识范畴的学习 4.借助于同伴的相互作用产生学习动力的学习方式是( ) A.合作学习 B.强化学习 C.发现学习 D.观察学习 5.实验结果显示,学生注意力开始下降发生在讲授( ) A.10分钟后 B.20分钟后 C.30分钟后 D.40分钟后 6.以下叙述中符合行为主义理论主张的是( ) A.学习行为是通过刺激和反应的联结学会的 B.人类学习有自己独特的认知过程 C.学习是通过理解、分析、和思维等过程来进行的 D.学习是对环境的主动适应过程 7.“服从别人的能力”属于小组教学目的的( ) A.智力范畴 B.情感范畴 C.社会范畴 D.表达范畴 8.教师在进行小组教学时可采取的指导方式是( ) A.讲授式 B.演示式 C.榜样式 D.命令式 9.以小组功能为依据,不属于常见小组教学类型的是( ) A.辅导小组 B.指导讨论组 C.解答问题组 D.成对互助组 10.在学生具有一定知识背景情况下,为促进小组教学效果,教师的角色应该是活动的 ( ) A.参与者 B.协调者 C.观察者 D.领导者 11.以问题为基础的教学方法的教学步骤不包括( ) A.教师讲授 B.明确学习问题 C.学生自学 D.小组讨论 12.在课堂提问中,问题程度划分的第三个水平为( ) A.分析 B.应用 C.评价 D.综合 13.20世纪60年代初提出的一种创造性解决问题的有效方法是( ) A.快速传递法 B.旋转木马法 C.滚雪球法 D.头脑风暴法 14.临床教学中,能够有效培养学生的口头表达能力的是( ) A.论文撰写 B.病例讨论 C.与病人聊天 D.阅读医疗文件 15.临床教师帮助学生减少焦虑的方法是( ) A.严格要求 B.说服教育 C.认真管理 D.鼓励支持 16.下列影响学生学习的临床物理环境有( ) A.病房声音噪杂 B.临床实习的季节 C.学习人员的数量 D.病区采用的护理方式 17.经验学习的分类目标中,“认同”指的是( ) A.意识到一个经验 B.决定成为某个经历中的一员 C.把学习者与要学习的东西联系起来 D.经验继续影响其生活方式 18.下列体现经验学习的实质的学习方式是( ) A.用眼睛看 B.自己做 C.听别人讲述 D.自己阅读 19.用观察法来判断患者在住院期间是否有焦虑、恐惧的情绪状态,属于( ) A.测量 B.评估 C.评价 D.测评 20.形成性评估通常是为了( ) A.在一项教学活动开始之前发现其存在的问题 B.在教学活动运行过程中随时了解动态的教学过程 C.在教学过程某一阶段终结时进行阶段性总结 D.在教学活动过程中,选拔优秀的学生 21.根据评估过程中主体、客体关系可将评估分为( ) A.外部评估和内部评估 B.宏观评估和微观评估 C.定量评估和定性评估 D.正式评估和非正式评估 22.通过实际的技术操作获得评估学生临床操作技能的资料,评估的内容层次属( ) A.认知领域 B.情感领域 C.精神运动领域 D.思维领域 23.为了选拔尖子学生而进行的考试,其试题的难度区间应在( ) A.0.2~0.4 B.0.3~0.5 C.0.4~0.6 D.0.5~0.7 24.某试卷的区分度为0.20-0.29,表明该试卷( ) A.很好 B.良好,修改后更佳 C.尚可,仍然需要修改 D.差,必须淘汰 25.试卷P(难度)>0.5,D(区分度)<0.2,则该试卷( ) A.试题难度适中,区分度良好 B.试题偏难,但仍然有较好的区分度 C.区分度较差,如果内容是学生必须掌握的,试题尚可使用 D.无区分度,又过分难,应该放弃不用 二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 26.在教师行为中,主要教师行为包括( ) A.激发动机 B.教师的呈示 C.对话 D.辅导 E.课堂管理 27.有关当代教学的叙述正确的是( ) A.在教师与学生中,更重视学生 B.在知识与能力中,更重视能力 C.在教法与学法中,更重视学法 D.在认知与发展中,更重视发展 E.在过程与结果中,更重视过程 28.认知发现学习理论认为,学习的三个过程是( ) A.技能转化 B.新信息的获得 C.信息的转化 D.评价 E.信息分类 29.教师在授课中语言表达中的讲话模式包括( ) A.陈述实施 B.提问和回答问题 C.将资料进行定义和分离 D.做解释 E.对比知识、评估材料 30.课堂讲授时,保持学生注意力的方法有( ) A.有意识地运用视觉材料 B.采用“信息快速传递技巧” C.讲授过程中有3~4分钟休息 D.讲授最后用不完全填空形式进行测验 E.教师授课时语调要高一些 31.小组教学环境包括( ) A.人文环境 B.自然环境 C.物理环境 D.心理环境 E.课堂环境 32.组内交流和相互作用的类型包括( ) A.角色互换法 B.滚雪球法 C.模拟法 D.实验性方法 E.非实验性方法 33.以问题为基础的教学法在护理教育中应用时存在的问题有( ) A.缺乏有经验的师资队伍 B.课堂上未讲授此方法 C.学生缺乏临床经验 D.缺乏丰富的教育资源 E.学生的适应性差 34.效度一般可分为( ) A.程度效度 B.内容效度 C.结构效度 D.效度标准关联效度 E.功能效度 35.描述“评估不受偶然因素干扰的程度”的指标是评估的( ) A.有效性 B.真实性 C.稳定性 D.可靠性 E.可行性 三、填空题(本大题共6小题,每空1分,共10分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 36.如果从社会的角度来定义教育,从广义上说,凡是增进人们的_________、影响人们的_________的活动,都是教育。 37.护理教育是指为护理学科培养具有宽厚的_________、_________、护理学等知识,并能为人类健康服务的专业人才的活动。 38.提出“塑造”概念的行为心理学家是_________。 39.护理的课程设置模式包括“建筑式”_________和_________。 40.苏格拉底式教学方式是一种完全依赖_________的方式,又称师生对话式教学。 41.评估的有效性,称为_________,即一个评估的结果与欲要评估的属性之间_________的指标,也就是指一项评估实际上达到了多少它应该达到的目的。 四、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 42.效果律 43.强化消退 44.再认 45.“参与”决定 46.观众效应 五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 47.简述人类动作技能的三个主要组成部分。 48.简述确定教育目标的三个步骤及具体内容。 49.简述教师在经验学习中的所承担角色。 50.简述教学评价的实质。 六、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 51.论述行为目标模式的优点。 52.试述临床学习与课堂学习的不同点。

全国2003年4月高等教育自学考试护理学基础试题课程代码:02997一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.1967年在英国伦敦成立了“圣克里多佛临终关怀机构”,这个机构的创始者是( )A.佩普洛博士 B.桑德斯博士C.库柏勒·罗斯 D.拉扎勒斯2.护理学中对“环境”的描述是( )A.环境包括自然环境和社会环境,它们与人相互依存B.为了维持健康,人必须不断地调节自己以适应环境C.环境是动态的和变化的D.噪音污染作为一种社会环境,可以影响人的健康3.辐射消毒灭菌的方法是( )A.巴氏消毒法 B.通风干燥法C.微波消毒法 D.紫外线消毒法4.在罗依适应模式的护理程序中“一级评估”又称( )A.心理状态评估 B.影响因素评估C.生理状态评估 D.行为评估5.在交流过程中,双方只谈表面式的社会性话题,属于( )A.陈述事实的沟通 B.分享个人的想法C.尖峰式的沟通 D.礼节性的沟通6.流行性乙型脑炎病人需要采用的隔离种类是( )A.昆虫隔离 B.消化道隔离C.呼吸道隔离 D.接触隔离7.临终病人家属心理反应的主要表现为( )A.焦虑与恐惧 B.抑郁与低沉C.失落与悲哀 D.震惊与否认8.脉搏的正常生理性变化是( )A.新生儿的脉搏每分钟可达150次 B.站立时的脉率高于坐或躺时C.男性脉率比女性脉率快6~8次/分 D.进餐时,脉搏会变慢9.一天中最宜清醒活动的时间为( )A.8am B.10am C.4pm D.6pm10.完全胃肠外营养适用于( )A.白血病骨髓移植者 B.严重营养不良者C.胃大部切除术后患者 D.长期禁食者11.病人每一周期的呼吸深度相同,但速率并不规则,有较长的呼吸暂停称为( )A.毕欧氏呼吸 B.陈施氏呼吸C.库斯毛耳式呼吸 D.间歇呼吸12.小量不保留灌肠中使用1、2、3溶液是( )A.50%硫酸镁30ml、甘油60ml、温开水90mlB.50%硫酸镁90ml、甘油60ml、温开水30mlC.50%硫酸镁60ml、甘油90ml、温开水30mlD.50%硫酸镁30ml、甘油90ml、温开水60ml13.病人排柏油样大便,持续2~3次,出血量至少是( )A.60ml B.800ml C.1000ml D.1200ml14.把物品上的微生物的数量减少到10-3以下,称为( )A.清洁 B.净化 C.灭菌 D.消毒15.全麻手术病人术前导尿的目的是( )A.收集无菌尿标本、协助手术 B.排空膀胱,避免术中误伤C.保持会阴局部清洁、干燥 D.排出尿液减轻病人痛苦16.胎盘球蛋白应保存在( )A.-10~6℃ B.-4~-1℃C.2~10℃ D.11~18℃17.上午9时起,为张某输液1000亳升,按每分钟60滴速度计算(1ml=15gtt),在无故障情况下,液体输完的时间应该是( )A.中午12点20分 B.下午1点10分C.下午2点20分 D.下午3点10分18.健康成人动脉血氧分压值为( )A.35~45mmHg B.55~65mmHgC.80~110mmHg D.120~150mmHg19.病人在濒死阶段感知觉逐渐消失,相对消失较晚的是( )A.视觉 B.肌肉张力 C.感觉 D.听觉20.最适宜老年人和婴儿病室的温度和相对湿度是( )A.18~20℃ 60~70% B.18~20℃ 50~60%C.22~24℃ 60~70% D.22~24℃ 50~60%21.悲伤、失落、食欲下降、甚至有自杀想法的濒死病人表现在( )A.否认期 B.商讨期 C.抑郁期 D.接受期22.睡眠过多的临床表现是( )A.长期处于想睡的状态 B.可有不能控制的、暂短的突发性睡眠C.入睡较难,一旦入睡难以唤醒 D.睡眠时严重打鼾23.造成压疮发生的物理因素包括( )A.压力、重力、摩擦力、潮湿 B.压力、剪力、摩擦力、潮湿C.压力、剪力、重力、潮湿 D.压力、剪力、摩擦力、重力24.入院病案的排列顺序是( )A.入院记录、住院记录、体温单、医嘱单、记帐单B.体温单、医嘱单、记帐单、入院记录、住院记录C.体温单、住院记录、医嘱单、入院记录、记帐单D.入院记录、体温单、医嘱单、住院记录、记帐单25.“发展”概念的正确描述是( )A.具有可测量性 B.细胞增殖的结果C.人生理方面的改变 D.有顺序、可预期的功能改变26.将“Nurse”一词译为“护士”的护理前辈是( )A.沈元辉 B.钟茂芳 C.聂毓禅 D.周美玉27.确定某人为“B”型血的依据是( )A.红细胞内有“A”抗原 B.红细胞内有“B”抗原C.血清中有“A、B”抗体 D.血清中有“B”抗体28.早期肺炎病人痰的性状是( )A.粘液性痰 B.稀薄泡沫痰C.浆液性痰 D.脓性痰29.定期通风换气可调节病室内的( )A.光线和声音 B.采光C.温度和湿度 D.PH值30.预防病人自伤或伤人的防护用具是( )A.约束具 B.悬吊带 C.海绵圈 D.床档二、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)31.蒸汽吸入法的工作原理是利用___________作用。32.完整的病案资料是具有重要的___________的文件。33.力点位于支点和阻力点之间的杠杆,被称为___________杠杆。34.护理学的任务经历了研究如何护理疾病、如何护理病人和如何护理___________的几个重要阶段。35.将免疫功能极度低下的易感者置于相对无菌的环境中,使其免受感染,称为___________隔离。36.使用热疗的___________与效应成正比。37.纽曼认为人是一个___________的开放系统。38.输液微粒是指输入液体中的___________颗粒杂质。39.治疗性交流的目的是了解病人情况,判断___________,提供护理。40.温水擦浴的水温度在___________之间。三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)41.临终关怀42.医源性损害43.体温44.无菌技术45.意识模糊四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)46.简述协助病人进餐的方法。47.病人化疗后呕吐严重,简述应采取那些护理措施帮助病人减轻呕吐,增加舒适感。48.女性病人,40岁,因腰椎损伤后出现小便失禁,简述对该病人的护理措施。49.简述化学消毒剂的使用原则。50.简述促进病人睡眠的护理措施。五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)51.叙述输液过程中,引起发热反应的原因及防治方法。52.术后病人“清理呼吸道无效”,针对这个护理诊断护士应采取哪些护理措施?

全国哪个医学院有单独的“老年护理专业”是不是基本上都是“护理专业”课程里有一门《老年护理》 老年护理是护理学专业的一门课程,没有专门的老年护理学专业,要想学可以找一本《老年护理学》看看 想学习芳香疗法,不知道老年人精油护理有没有专门课程 老年人精油护理课程 有的呀! 护理学专业在校学些什么 主要学习人体解剖学、生理学 、病理学药理学、健康评估、 护理学基础、内外科护理学、 妇产护理学、儿科护理学、急 救护理学、康复护理学、社区 护理学、老年护理学、护理心 理学等课程 长沙民政职业技术学院医学系里面的护理与老年服务哪个专业好 是老服专业比较好,细长沙民院的重点专业之一 护理专业 护理人才是当前社会的紧缺人才、抢手人才,就业前景非常看好。高级护理专业是国家教育部和我院重点支持发展的专业。本专业学制三年,大专层次。招生对象为高中毕业生,文、理兼招。 培养目标: 本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有“爱众亲仁”良好职业道德和“博学笃行”优秀专业品质,能从事临床护理、老年护理、康复护理、社区护理、护理管理工作的高级技术应用性人才。 职业能力: 要求掌握基础护理操作技能、临床诊断基本技能、临床各科护理诊断和护理措施、“无菌”技术等。具有系统的护理专业的基本理论、基本知识及较强的实际操作能力。毕业时,要求取得毕业证、国家大学英语三级证、全国计算机一级证。毕业一年后,要求参加全国护士职业资格考试,取得护士资格证。 核心能力: 专业核心能力是各种护理技术与护理机构管理的能力。 开设课程: 专业基础课:人体解剖学、生理学、生物化学、医学微生物学、病理学、药理学。 专业主干课:护理学基础、诊断学、内科护理学、外科护理学、老年护理学、康复护理学、精神护理学、护理管理学。 就业去向: 1、各级各类医院,从事临床各科护理与护理管理工作。 2、各类养老机构,从事老年护理与老年机构管理工作。 3、社区康复机构,从事社区康复护理与康复机构管理工作。 4、社区卫生机构,从事社区护理与社区卫生机构管理工作。 5、民政康复机构,从事残疾康复护理与康复机构管理工作。 6、外资医院、合资医院,从事涉外护理工作。 老年服务与管理专业 专业介绍 : 第五次人口普查数字显示, 2000 年我国已经进入了老龄化国家行列。日益严峻的人口老龄化问题对老年学专业人才提出了极高的要求,老龄事业将是 21 世纪的朝阳产业,老年学人才将成为 21 世纪最紧俏的人才之一,就业前景十分诱人。 我院于 2000 年创办本专业,旨在培养能够从事涉老机构管理、老年人的康复与护理的高级专业人才。本专业着力培养学生的康复保健能力、医疗护理能力、及其相关机构的组织管理能力。学生毕业后,既具有扎实而深厚的老年学专业医疗知识,又具有广博的社会科学和自然科学的知识。本专业学制三年,大专层次。 主要课程: 主干课程:老年学(包括社会学、生物学、医学、心理学四大板块) 专业课程:社会老年学、老年病学、老年常见疾病康复、老年护理学、老年心理学、心理咨询与治疗、中医康复(针灸、推拿)、老年工作方法、养老机构管理学等等。 就业方向: *** 决策、调研、管理部门以及涉老机构公务员; 老龄工作的事业单位,如杂志社、报刊、出版社、老年福利机构; 老年康复、护理、心理咨询机构技术人员(如各级养老院、福利院、颐养园、老年公寓等); 老年产业有关部门。 求 西安交通大学现代远程教育 护理类课程系列作业集 健康评估... 内科护理学,老年护理学,在线等待 西安交通大学现代远程教育《内科护理学》(高起专、专升本)参考答案 第二章 (一)单项选择题 : 1--5:AEEBE 6—10: ADADE 11—14: CEEA (二)多项选择题: 1. ABCD. 2. ABCDE. 3. ACE 4.ABCDE 5. ADE 6. ABC 7.ABCD. 8. BCD 9.CDE 10. ABD 11. ACDE 12.ACD 13.AB (三)填空题: 1.环状软骨 2.3个月 >=2年 3. 缺氧 红细胞增多 4. <8.0kPa(60mmHg) >6.65kPa(mmHg) 5. 通畅的气道 (四)名词解释: 1.喉以下呼吸道或肺组织的出血,经口腔咯出称为咯血。 2. *** 引流是利用重力作用促使肺、支气管分泌物排除体外,又称重力引流。 3.因支气管、肺、胸廓或肺动脉血管的慢性病变导致肺动脉高压,进而引起右心负荷加重,右心室肥大,甚至发生右心衰的心脏病称为慢性肺源性心脏病。 4.因呼吸功能衰竭导致缺氧和CO2潴留而引起的神经精神障碍为肺性脑病 5.支气管哮喘是以嗜酸性粒细胞、肥大细胞反应为主的气道变应性炎症和气 道高反应性为特征的疾病 6.呼吸衰竭是指各种原因使肺脏不能完成正常的气体交换导致缺氧或二氧化 碳潴留,并由此而产生的一系列病理生理改变的临床综合症。 老年护理学课程建议 老年护理学是把关于抄老化和老年专门的护理知识和临床普通科护理学知识综合运用于老年护理的专业领域,进而研究老年人群健康的问题特殊性的学科 老年护理学起源于现有的护理理论和社会学、生物学、心理学、健康政策等学科理论。美国护士协会(AmericanNursesAssociation,ANA)1987年提出用"老年护理学(gerontologicalnursing)"概念代替"老年病护理(geriatricnursing)"概念,因为老年护理学涉及的护理范畴更广泛。包括评估老年人的健康和功能状态,制定护理计划,提供有效护理和其他卫生保健服务,并评价照顾效果。老年护理学强调保持和恢复、促进健康,预防和控制由急、慢性疾病引起的残疾,发挥老年人的日常生活能力,实现老年肌体的最佳功能,保持老年人的尊严和舒适生活直至死亡。 老年护理学研究的重点在于从老年人生理、心理、社会文化以及发展的角度出发,研究自然、社会、文化教育和生理、心理因素对老年人健康的影响,探讨用护理手段或措施解决老年人健康问题。 我对老年护理学这门课程有何认识 老年护来理学是和日常生自活密切相关的一门课程,实用性很强。由于老年人各种生理病理都有自己的特点,所以学习这门课程是很有帮助的。 老年护理学课程实验报告怎样写 你没试验啊,就按你的所得写 对老年护理学这门课程有何认识 老年护理学是和日常生活密切相关的一门课程,实用性很强。由于老年人各种生理病回理都有自己的特点,所答以学习这门课程是很有帮助的。

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自考老年护理学简答题题库

老年护理学名词解释是把关于老化和老年问题的专门知识和临床普通科护理学知识综合应用于老年人护理的专门领域,进而研究老年人群健康问题特殊性的学科。

老年人护理学是一门综合性的学科,是研究诊断处理老年人现存的和潜在的健康问题的学科,是护理学一个分支。老年护理是以老年人为主体,从老年人身心需要出发,用户理手段和护理措施解决老年人的健康问题。

伴随着老年医学的发展,老年护理学也正在逐步走向成熟,重视老年护理的研究,为老年人提供标准化,专业化,普及化和优质化的护理服务是老年护理的主要任务。

老年护理学主要课程

生理学,病理学,护理药理学,生物化学,微生物与免疫学,护理礼仪,人际沟通与交流,护理心理学,健康评估,基础护理学,内科护理学,外科护理学,妇产科护理学,社会老年学,老年心理学,老年护理学,精神病科护理学,社区护理学,护理伦理学,护理管理学康复护理学,传染病护理学,急救护理学等。

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全国2008年4月自考老年护理学试题课程代码:04435一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.下列世界卫生组织关于年龄的划分,不正确的是()a.35岁以下为青年期 b.45~59岁为中年期c.60~74岁为老年前期 d.75~89岁为老年期2.适宜老年人居住的居室温度应为()a.18~20℃ b.20~22℃c.22~24℃ d.24~26℃3.一位身体健壮的70岁老人,适宜的运动量应使运动后心率达到()a.90次/分 b.100次/分c.110次/分 d.120次/分4.正常情况下,老年人每日适宜的饮水量为()a.1000ml b.1500mlc.2000ml d.2500ml5.老年人跌倒的危险因素中不正确的是()a.神经系统及运动系统的老化 b.各种急慢性疾病c.应用呼吸兴奋剂 d.地面光滑6.下列容易诱发老年人离退休心理障碍的因素中不正确的是()a.个人爱好 b.居住环境c.人际关系 d.职业性质7.下列属于老年人慢性阻塞性肺疾病的并发症的是()a.心律失常 b.胸腔积液c.心肌梗死 d.自发性气胸8.马先生,65岁,原发性高血压5年,肾功能不全1年,现血压为170/110mmhg,下列治疗要点中正确的是()a.必须采用药物治疗 b.应快速降血压c.血压应控制在150/90mmhg以下 d.血压过高时才用药9.张先生,68岁,因餐后反酸、烧心、胸痛而就诊,且近半年出现腹部饱胀感,食欲不振。此病人最主要的护理诊断为()a.疼痛 b.反酸、烧心c.营养失调:低于机体需要量 d.焦虑10.老年便秘病人的饮食护理措施中不合理的是()a.足量饮水 b.食用精制面粉和糖c.选用小米、薯类、玉米等杂粮 d.食用富含油脂的食物11.老年急性白血病最常见的临床表现是()a.出血 b.白血病细胞浸润c.进行性贫血 d.胸痛12.最常见于老年人,可以是老年糖尿病病人首发症状的并发症是()a.感染 b.高渗性非酮症糖尿病昏迷c.乳酸性酸中毒 d.视网膜病变13.老年性聋主要的发病原因是()a.遗传 b.环境因素c.听觉器官的退化 d.老年性疾病14.老年人的桡骨远端骨折多发生在()a.桡骨远端3cm内 b.桡骨远端4cm内c.桡骨近端3cm内 d.桡骨近端4cm内15.老年人皮肤瘙痒的最常见原因是()a.皮肤感染 b.皮肤干燥c.慢性肾功能衰竭 d.药物过敏16.下列关于老年期心理—精神障碍的特点,正确的是()a.起病潜隐 b病程进展迅速c.病人表现出典型的精神症状 d.对服用的精神药物的耐受性较好17.一位67岁的老年男性,突然出现智力明显减退,临床上最可能的诊断是()a.高血压脑病 b.脑卒中c.老年性痴呆 d.血管性痴呆18.老年女性,90岁,文盲,日常生活不能自理,记忆力下降,不知道自己住在哪里;注意力不集中,答非所问;不认识自己的儿女,有时对人漠不关心,有时大吵大闹。根据患者的情况,下列护理措施哪项不正确()a.照顾老年人的日常生活起居b.辅助药物治疗,观察患者的反应c.加强认知方面的锻炼d.对老人实行保护性约束19.老年肿瘤具有隐性癌比例增加的临床特点,最常见的隐性癌为()a.肝癌 b.肾癌 c.肺癌 d.胃癌20.老年临终病人临终前最常见的症状是()a.疼痛 b.恶心呕吐c.头晕 d.压疮二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.老年养护机构包括( )a.老年公寓 b.养老院c.日间护理院 d.临时托老所e.临终关怀医院22.影响老年人胃肠道药物吸收的因素有( )a.胃酸分泌减少导致胃液ph值升高b.胃排空速度减慢c.胃肠蠕动减慢d.胃肠道血流量减少e.肝血流量减少23.有关睡眠呼吸暂停综合征的描述正确的有( )a.每晚7h睡眠过程中,鼻或口腔气流暂停每次超过10s,暂停发生20次以上b.每晚7h睡眠过程中,鼻或口腔气流暂停每次超过15s,暂停发生30次以上c.每晚7h睡眠过程中,鼻或口腔气流暂停每次超过10s,暂停发生30次以上d.每晚7h睡眠过程中,呼吸紊乱指数平均每小时5次以上,老年人10次以上e.每晚7h睡眠过程中,呼吸紊乱指数平均每小时5次以上,老年人15次以上24.老年人典型稳定型劳力性心绞痛的发病诱因包括( )a.体力劳动 b.情绪激动c.饱餐 d.聚遇寒冷e.急性循环衰竭25.老年人肾脏重量减轻且体积变小,其原因有( )a.主要是肾皮质的减少 b.主要是肾髓质的减少c.正常肾单位数量减少 d.出现生理性肾小球硬化e.肾动脉发生粥样硬化改变三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)26.离退休综合征27.老年照护28.临终护理29.糖尿病30.居家养老四、简答题(本大题共5小题,共25分)31.(本题4分)简述给予短暂性脑缺血发作的病人健康指导的内容。32.(本题5分)简述帕金森病的主要临床表现。33.(本题5分)简述老年人衣着修饰的护理要点。34.(本题5分)老年性皮肤瘙痒症的治疗要点有哪些?35.(本题6分)引起老年人尿失禁的常见原因有哪些?五、论述题(本大题共2小题,共20分)36.(本题9分)一对高校退休教师夫妇,其唯一的儿子博士毕业后选择去外地工作,他们出现空巢综合征的表现是什么?应指导老人及家人采取哪些措施应对空巢综合征?37.(本题11分)试述居家老人预防跌倒的护理。六、案例分析题(10分)38.李某,女,75岁。既往没有出现过脑卒中发作。三年前出现记忆力减退,最初表现为近事遗忘,如经常找不到刚刚使用过的物品,刚告诉过的电话号码就忘了,看过的电视节目不能回忆等。最近,遗忘的事件越来越多,经常忘记约定过的事情,近半年还出现几次出门后迷路,最严重时不记得自己老伴和子女的名字。讲话也越来越语无伦次,不能叫出家中常用物品的名称。生活自理能力明显减退,不能自己进餐、穿衣、洗漱、如厕等,情绪不稳定,喜怒无常。体格检查未发现局限性神经系统损害的体征。ct检查提示有轻度脑萎缩。问题:1.该病人最可能的疾病诊断是什么?2.该病人主要的护理诊断/问题有哪些?3.针对上述护理诊断,有哪些护理措施?

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